Жанр: Социология и антропология
Международные отношения: социологические подходы
...ихолингвистических
методов.
Таким образом, методика контент-анализа позволяет расширить
представления о реальных политических процессах. Выбор
количественного или качественно-количественного варианта ее
применения зависит от характера конкретного проекта и квалификации
исследователя (исследователей). При этом надо учитывать,
что качественно-количественный подход требует более высокой
профессиональной квалификации и сравнительно более
трудоемок.
2.2.
2. Ибент-анализ 6 исследованиях международных
ситуаций и процессов
Событийный анализ (ивент-анализ) является одним из самых
распространенных методических средств прикладного изучения
динамики политических ситуаций. Методика ивент-анализа основана
на слежении за ходом и интенсивностью событий с целью
определения основных тенденций эволюции обстановки в отдельных
странах и на международной арене. При этом если первоначально
преобладала практика проведения "общего", ненаправленного
анализа событий, т.е. продвижение к аналитическим выводам
как бы "снизу", отталкиваясь от эмпирических данных, то в
дальнейшем все большую значимость стали приобретать нормативные
модели, выдвигаемые исследователем (целевой ивент-анализ)
и их последующее наполнение фактологическим материалом
(подход "сверху"). Но в принципе оба вида событийного анализа
продолжают достаточно успешно применяться.
В первом случае исследователь не определяет заранее, какие
именно элементы изучаемого процесса (ситуации) он будет отмечать
прежде всего, а определяет в предварительном порядке
лишь сам непосредственный объект наблюдения. Во втором случае
исследование ведется на основе структуризированного подхода
к сбору информации. В этих целях заранее определяется,
какие из элементов изучаемого процесса или ситуации имеют
наибольшее значение для исследования. Но обычно в исследованиях
оба вида наблюдения органично сочетаются.
ГЛАВА VI. МЕТОДЫ. МЕТОДИКИ И ПРОЦЕДУРЫ 161
Один из ранних и наиболее известных проектов с применением
методики ивент-анализа в исследованиях международных
отношений является информационный банк (банк Азара) по
проблемам международных конфликтов, в который на конец
70-х гг. была включена информация, касающаяся 135 стран, и
было зафиксировано 500 000 событий за 30 лет [AZAR, 1975].
Целью этого проекта было изучение механизмов развития событий
и закономерностей конфликтного поведения. Кроме того,
Э. Азару принадлежит заслуга введения в научный оборот
важного (хотя и не бесспорного) средства измерения событийной
динамики - тринадцатибальной шкалы "сотрудничество-враждебность",
получившей название "шкала Азара"
[AZAR, 1972]. Методика ивент-анализа может быть с успехом
применена и для анализа процесса международных переговоров:
частоты внесения предложений участвующими сторонами,
динамики уступок и т.д. Примером использования
ивент-анализа для исследования переговоров может служить
работа М. Блейкера, который изучал динамику уступок на
переговорах СССР и Японии по вопросу продажи КВЖД в
30-е гг. [Blaker, 1977] .
Ивент-анализ в прикладном исследовании может быть использован
как источник информации для. построения гипотез,
служить для проверки данных, полученных другими методами, с
его помощью можно извлечь дополнительные сведения об изучаемом
объекте.
Применение методики ивент-анализа заключается в восприятии,
выделении и регистрации всех (или только основных)
фактов, касающихся поведения излучаемого объекта, изменений
его социальной среды, условий функционирования и развития,
значимых с точки зрения цели исследования. Работа с этой
методикой отличается особенно высокой степенью систематизации
и планомерности. Вместе с тем ивент-анализ всегда подчинен
общей цели исследования, и это делает отбор эмпирического
материала селективным, т.е. заставляет при составлении информационной
базы регистрировать одни факты и не принимать во
внимание другие.
Конкретное применение методики ивент-анализа предусматривает,
во-первых, составление информационного банка данных
(или подключение к уже существующим информационным системам),
во-вторых, расчленение этого массива на отдельные единицы
наблюдения и их кодировка по принципу "что-гдекогда",
в-третьих, соотнесение выделенных фактов и явлений с
принятой в связи с задачами проекта системой сортировки.
Процесс применения методики ивент-анализа состоит прежде
всего в построении системы классификации тех фактов и
явлений, которые составляют исследуемую ситуацию и отвечают
задачам исследования. Простейшим примером предварительной
классификации может служить сортировка данных по принципу
"кто это делает: свои/чужие".
Не менее важным вопросом является и определение единицы
наблюдения, которые должны однозначно интерпретироваться,
не допускать двусмысленного толкования и быть соотносимыми
с политологическими, социологическими или политико-психологическими
терминами. Обычно в зависимости от целей исследования
выделяют два вида единиц наблюдения - субъекты политических
отношений и их действия (акции).
В качестве субъектов политических отношений чаще всего
рассматриваются государства, политические институты и движения,
политические лидеры. В зависимости от целей исследования
можно сосредоточить внимание на вербальной или физической
категориях действий, составляющих структуру событийной динамики.
Затем необходимо произвести выбор признаков наблюдения,
т.е. установить признаки, по которым можно будет судить об
интересующей исследователя международной ситуации.
Фиксация результатов наблюдения может происходить
путем классификации физических и вербальных действий и их
кодировки: "кто, что, кому, когда". Дополнительным средством
идентификации физических и вербальных акций служат
также индикаторы: субъект действия (актор) - тип действия
- цель действия. Если это предусмотрено целями исследования,
для кодировки акций может быть применено и выделение
содержания каждого действия: вражда/нейтралитет/сотрудничество.
В дальнейшем весь анализируемый период разбивается на
интервалы, в пределах каждого из них сравниваются наблюдае-
мые события и явления. Интенсивность отдельных видов действий
может быть оценена чисто статистически или же с помощью
шкалирования. Интересные результаты может дать также
применение корреляционного анализа связей между отдельными
параметрами.
Простейшим примером рабочей таблицы, подготовленной в
ходе применения методики ивент-анализа, служит схема 2.
Схема2
столбцы:
"Свои" (Актор A), тип акций
(Вербальные (1; 2; 3); Физические (1; 2; 3));
"Чужие" (Актор B) (...).
(цифры - виды акций;
всего 12 столбцов.)
+; +; +; пусто; +; пусто; пусто; +; +; +; пусто; пусто
+; пусто; +; пусто; пусто; пусто; +; +; +; +; +; пусто
пусто; пусто; пусто; +; +; +; пусто; пусто; пусто; пусто; пусто; пусто
пусто; пусто; пусто; +; +; +; пусто; пусто; пусто; пусто; пусто; пусто
+; +; пусто; пусто; пусто; +; пусто; пусто; пусто; пусто; пусто; пусто
Схема заполняется на основе результатов сортировки информационного
массива, относящегося к определенному временному
периоду, и последующей кодировки различных видов акций,
предпринятых участниками событий.
Рабочая схема позволяет произвести количественный подсчет
событий, результаты которого интерпретируются с учетом тенденций
роста или ослабления динамических показателей политического
процесса.
Как и всякая прикладная методика, ивент-анализ имеет сильные
и слабые стороны. К его безусловным преимуществам следует
отнести высокую степень объективности информации о
событиях, а следовательно, и надежности как основы для при164
нятия практических решений. Однако эта методика как в "ручном",
так и в "машинном" варианте является весьма трудоемкой
процедурой, требующей достаточно высокого уровня квалификации
исполнителей. Кроме того, в ряде случаев существует
опасность преувеличения возможностей бихевиористского подхода
как к построению программы исследования в целом, так и
при формулировании категорий, используемых при классификации
событий.
2.3. Когнитивное картирование в исследованиях
международных ситуаций и процессов
При изучении и прогнозировании внешней политики и международных
отношений важным является то, как лица, принимающие
решения, видят ту или иную ситуацию. Поэтому психологические
аспекты внешнеполитической практики привлекают внимание
широкого круга исследователей. В 70-е гг. наряду с такими
подходами, как анализ политических биографий и составление
психологических портретов, значительную популярность завоевало
сравнительно новое направление в изучении особенностей индивидуального
(реже группового) политического мышления субъектов
международных отношений - когнитивное картирование
[см.: Лебедева, 1982, с. 144] .
Методика когнитивного картирования родилась в рамках
одного из ведущих направлений современной зарубежной психологии
- так называемой когнитивной психологии. Когнитивная
психология концентрирует свое внимание на особенностях организации,
динамики и формирования знаний человека об окружающем
его мире. Сторонники когнитивного подхода считают,
что подобным путем можно объяснять и прогнозировать поведение
личности в различных ситуациях.
Центральным понятием когнитивной психологии выступает
"схема" (карта). Она представляет собой графическое отображение
имеющегося в сознании человека плана (стратегии)
сбора, переработки и хранения информации, а следовательно,
является основой его представлений о прошлом, настоящем и
вероятном будущем. "Когнитивная карта - это как бы умственное
изображение среды... Когнитивная карта принимает
информацию и направляет ее анализ" [Neisser, 1975, р. 89],
Именно эти особенности когнитивного картирования были
взяты на вооружение исследователями персонифицированного
уровня политической (в том числе и внешнеполитической) деятельности.
Когнитивное картирование, применяемое в сфере изучения
международных отношений, ориентировано на установление
того, как тот или иной политический деятель (или группа деятелей)
видит определенную политическую проблему. Данный
метод получил развитие в работах О. Холсти, Р. Аксельрода и
некоторых других авторов [Axelrod, 1976]. В частности, на основе
данного метода ученые США М. Боэм и М. Шапиро сделали
оказавшийся довольно точным прогноз тех решений, которые
примут политические лидеры в ближневосточном конфликте
[Лебедева, 1988, с. 67].
Применение методики когнитивного картирования предусматривает,
во-первых, выявление основных понятий, которыми
оперирует политический деятель, во-вторых, указание существования
между ними причинно-следственных связей, в-третьих,
оценку значимости и "плотности" этих связей. Для этого по
ходу чтения текста (высказываний, выступлений) конкретного
лица рисуется схема-график, на которой фиксируются основные
темы (точки) содержания и отображаются причинно-следственные
связи мея^ду ними.
Причинно-следственные связи при построении схемы-графика
указываются стрелками, направленность которых определяется
в зависимости от авторской логики. Уровень расположения
каждой из тем фиксируется в соответствии с количеством
причинно-следственных связей, центром которых она
является. Если средние показатели близки, то эти темы располагаются
на одном уровне. В итоге формируется многоуровневая
графическая карта, включающая определенное множество
взаимосвязанных понятий. Видение ситуации, которое она
фиксирует, может характеризоваться большей или меньшей
широтой, отражать текущее положение дел, запаздывать или
опережать события и т.д. Однако все эти моменты устанавливаются
на этапе интерпретации результатов, полученных в
ходе когнитивного картирования.
Схема 3
(Блоки объединены в уровни, внутри которых
некоторые блоки связаны стрелками (одно- или двунаправленными).
От блоков данного уровня идут стрелки к составляющим нижний уровень.
Нижний уровень организован подобно верхнему (может не быть
связей между блоками или они могут быть двунаправленными).
Уровней можно рисовать много.)
Основой для такой интерпретации служит выделение ключевых
понятий авторской логики, оценки степени разработанности
каждой из них (по количеству направленных причинно-следственных
связей). В случае, если это необходимо, может быть
проведена также хронологическая группировка тем в пределах
графика, что позволяет уловить "скачки" значимости тех или
иных проблем, на которые ориентирован политический деятель.
Кроме того, критерием, который часто используется для оценки,
является степень сложности масштаба и организации когнитивной
карты (например, "карта-обозрение" или "карта-стратегия"),
что зависит от полноты представленности пространственных
отношений и присутствия выраженной точки отсчета развития
авторской логики.
Для изучения когнитивных карт в настоящее время используют
разные методики: от простых частотных подсчетов до многомерного
шкалирования, позволяющего восстановить структуру
образа по результатам метрических или порядковых оценок расстояний
между точками карты. Но в практическом плане более
эффективным представляется "чтение" когнитивных карт с помощью
устоявшихся политологических понятий и наиболее доступных
математических подсчетов [Лебедева, 1988] .
Так, весьма информативными при анализе результатов когнитивного
картирования могут быть следующие моменты: соотношение
внутриполитической и внешнеполитической тематик, общечеловеческих
ценностей и конкретных политических проблем
(подробная разработка вопросов обороны - степень конфронтационности
видения картины мира), общая степень эмоциональности,
соотношение числа положительных и отрицательных
оценок в эмоциях, использование образных сравнений, характер
соотношения эмоциональной и познавательной сфер мышления
данного человека.
Эти и другие показатели, значимость которых учитывается в
зависимости от степени и глубины проработанных иерархических
связей когнитивной карты, могут использоваться как для
оценки восприятия внешнеполитических проблем определенным
деятелем (в том числе и в динамике), так и в целях сравнения
его когнитивного стиля с когнитивным стилем других деятелей
соответствующего ранга. Интересным представляется и вопрос
об установлении национальных особенностей когнитивного стиля
политических лидеров.
Когнитивное картирование является апробированным и достаточно
эффективным способом анализа индивидуального и
группового мышления в сфере международных отношений,
восприятия политическими лидерами внешнеполитических
ситуаций и процессов. Однако на сегодняшний день эта методика
применяется сравнительно реже, чем контент-анализ.
Она более трудоемка по сравнению с контент-анализом и не
позволяет вести обработку с помощью ЭВМ на начальных
стадиях исследования. Методика когнитивного картирования в
применении сложнее подходов, основанных на логической
сортировке образных и рациональных конструкций в высказываниях
различных политических деятелей (психологическое
портретирование).
Указывая на "слабые стороны" методики когнитивного картирования,
которые необходимо учитывать в случае ее применения,
следует отметить ее отрыв от содержания мотивов
ценностных ориентаций личности, которые по существу и порождают
тот или иной когнитивный стиль [Лебедева, 1988].
Другими словами, методика когнитивного картирования
168 ЧАСГЬ ВТОРАЯ. МЕТОДОЛОГИИ И МЕТОДЫ
может быть более результативной в случае сочетания с другими
способами прикладного анализа, в том числе и традиционными.
Междисциплинарные методики прикладного анализа международных
ситуаций и процессов - контент-анализ, ивентанализ,
когнитивное картирование - органично вошли в широкий
научный оборот, иногда как относительно самостоятельный
исследовательский инструментарий, а иногда "встраиваясь"
в комплексные проекты, реализуемые на базе современной
вычислительной техники. Однако до сих пор междисциплинарные
методики использовались преимущественно зарубежными
специалистами. Отечественный опыт в этом плане
пока достаточно ограничен [Аналитические методы в исследованиях
международных отношений, 1982; Системный подход:
анализ и прогнозирование международных отношений,
1991].
3. ИЗУЧЕНИЕ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ С ПОЗИЦИЙ
ПРИКЛАДНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ
3.1. Моделирование и системность
Одним из примечательных моментов современных прикладных
исследований международных отношений является широкое распространение
моделирования. Переход к моделированию как к
одному из ведущих средств прикладного изучения международных
отношений был стимулирован не только успехами его применения
в различных сферах общественной практики (прежде
всего в военно-технической, экономической), но и ростом аналитико-прогностической
ориентации современных научных исследований,
Применительно к сфере гуманитарного знания моделирование
выступает как комплексное средство изучения объекта исследования
путем создания формально тождественного ему познавательного
образа, отражающего определенные свойства объекта
исследования, что предполагает широкий набор конкретных
методических средств, главным из которых является системный
подход.
Прикладное значение системного подхода состоит в том, что
он упорядочивает ход размышлений исследователя и тем самым
экономит его усилия. Системное исследование способствует изменению
ориентации в изучении международных отношений в
сторону большей связи явлений и большей перспективы... дает
возможность учесть игнорировавшиеся аспекты предмета и является
основой для более обобщенного и научного подхода к той
области изучения, в которой традиционно доминировали работы,
основывающиеся в значительной мере на впечатлении и интуиции
или делавшие упор на историческое своеобразие и неповторимость
отдельных событий и явлений" [Lieber, 1972, р. 20] .
До недавнего времени анализ международных отношений на
основе моделирования развивался преимущественно в трудах западных
(главным образом американских) исследователей. В России
же этот метод широкого распространения пока не получил,
хотя отдельные научные центры и имеют достаточно интересный
опыт его применения.
К настоящему моменту прикладное моделирование международных
отношений, в том числе и на базе применения ЭВМ,
проводится во многих научных учреждениях промышленно развитых
стран. Но, безусловно, пальма первенства среди них принадлежит
таким центрам, как Северо-западный, Стэнфордский,
Чикагский, Калифорнийский университеты, Массачусетский технологический
институт. Предложенные их сотрудниками различные
модели внешнеполитических ситуаций и процессов (прежде
всего международных конфликтов) могут рассматриваться, несмотря
на свои недостатки, в качестве полезных образцов решения
исследовательских задач. Вместе с тем следует обратить
внимание, что подлинно научный интерес в таких работах по
большей части представляет не содержательная сторона, а техника
и инструментарий анализа. Наиболее уязвимыми для критики
являются примеры эмпирического моделирования, в частности,
построение моделей с помощью различных систем индикаторов
и подготовки аналитических заключений на основании установления
корреляции между одномодульными или разномодульными
индикаторами.
3.2. Когико-июпуитибное. и формалазобанное моделиробанив
В ходе моделирования в сфере международных отношений исследователю
приходится решать два типа задач: оценочные и операциональные.
В рамках первого блока определяется специфика
объекта моделирования (политические ситуации, политические
процессы - завершившиеся, текущие, перспективные) и уровень
информационной обеспеченности исследования. В рамках второго
блока - операционального - определяются характер и формы
модели, которые зависят от степени ее подобия объект моделирования,
т.е. уровню концептуального обобщения или, напротив,
максимальной конкретизации его признаков, в том числе и путем
представления их качественных характеристик в количественном
виде (квантификация) [Хрусталев,1988] .
Принято выделять три последовательных этапа моделирования:
логико-интуитивный анализ, формализация и квантификация.
Соответственно выделяются и три класса моделей: содержательные,
формализованные и квантифицированные.
Логико-интуитивный анализ - это по существу традиционная
исследовательская практика, в ходе которой специалист, используя
свои знания, логику и интуицию, создает модель изучаемой
ситуации или процесса. Как правило эта модель конструируется
на основе систематизации содержательных понятий,
тесно связанных с предметной спецификой изучаемого явления
и эмпирическим массивом относящихся к нему информационных
данных.
Примером такой аналитической модели может служить систематизация
проблематики международных переговоров, предложенная
Ф. Айклом [Ikle, 1964]. Его система выделяет следующие
основные типы переговоров: о продлении, о нормализации,
о перераспределении, о создании новых условий. Их внутренние
составляющие автор систематизирует следующим образом: предмет
спора, основные характеристики процесса переговоров, последствия
затягивания переговоров, последствия достижения соглашения.
Особая графа выделяется для анализа побочных последствий
переговоров. Вся систематизация сведена в схему 4
[Ikle, 1964, p. 116].
Схема4
столбцы: Переговоры о продлении действующего соглашения;
Переговоры о нормализации; Переговоры о перераспределении;
Переговоры о создании новых условий; Побочные эффекты.
Предмет:
Продолжение существующего нормального положения или его возобновление;
Прекращение ненормального положения (прекращение огня, восстановление
дипломатических отношений);
Перераспределение в пользу нападающего (уступка территории,
освобождение колоний);
Создание новых институтов или заключение взаимовыгодных соглашений;
пусто;
Основные характеристики процесса переговоров:
Сильное влияние предшествующих соглашений;
Сильное влияние ситуации, сопровождающей переговоры
или давление третьей стороны в интересах нормализации;
Перманентные противоречия между наступающим и обороняющимся. Постоянные
и открытые угрозы нападающего;
Осознание взаимной выгоды или риска упустить ее. Более заинтересованная
сторона может выступить инициатором;
Чем меньше шансов на соглашение, тем больше риск возникновения побочных
эффектов;
Последствия затягивания переговоров:
Теряют обе стороны;
Если враждебность сохраняется, реализуется преимущество сильнейшего;
Обороняющийся может получить отсрочку, но неблагоприятные последствия
не замедлят сказаться при нормализации;
Заинтересованность может перейти от одной стороны к другой;
Побочные эффекты появляются как следствие процесса переговоров;
Последствия недостижения соглашения:
Действие соглашения прекращается;
Либо борьба (ненормальное положение) продолжается, либо прекращается
(молчаливый мир);
Либо нападающий реализует угрозу, либо сохраняется статус-кво;
Сохраняется статус-кво;
Побочные эффекты появляются в любом случае и могут вынудить стороны
возобновить переговоры.
Но даже если содержательная модель обеспечивает получение
значимых аналитических и прогностических результатов, с ее
помощью очень сложно следить за серьезными изменениями,
происходящими в исследуемом объекте, особенно если они
носят бурный характер. Для решения задачи слежения за обстановкой
необходимо преобразование содержательной модели из
статистической в динамическую.
Указанное преобразование может быть осуществлено только
посредством формализации содержательной модели, в
ходе которого происходит значительное изменение ее
формы - переход от преимущественно дискрептивной к
преимущественно матрично-графической, а также и ее совершенствование.
Для иллюстрации процесса преобразования содержательной
модели в один из простых вариантов формализованной можно
сослаться на пример прикладного анализа переговорного процесса
[Загорский, Лебедева, 1989, с. 71]. На этапе создания содержательной
модели экспертами устанавливаются следующие моменты.
1. Выявление возможных вариантов решения проблемы в
ходе переговоров.
2. Каждый из элементов с учетом его практических следствий
для государства рассматривается с точки зрения его соответствия
каждой цели, имеющей прямое или косвенное отношение к
предмету переговоров.
3. Полученные таким образом оценки используются для определения
степени приемлемости вариантов (в целом приемлемые,
относительно приемлемые, малоприемлемые и неприемлемые
варианты и их элементы).
Выделенные понятия (категории) могут быть сведены в матрицу
сопоставления вариантов решения проблемы и целей государств
- участников переговоров.
Схема5
Механизмы сотрудничества:
цели государства-участника (по строкам, по 3 строки на цель,
каждое "троестрочие" одинаково, т.е. цели 1, 2 и 3 неразличимы)
и
Варианты решения проблемы (по столбцам).
Варианты: I (элементы 1; 2; 3); II (1; 2); III (1; 2; 3).
практические следствия
(так названы столбцы матрицы вместе).
Обозначения: + (преимущества), - (издержки), уп (условия и приемлемости).
цель 1: +; +; +; +; +; +; +; +
-; -; -; -; -; -; -; -;
уп;уп;уп;уп;уп;уп;уп;уп
цель 2: ...
цель 3: ...
итог:
а) по элементам: совокупность +;-;уп; (это 1 элемент, таких 8);
б) по вариантам: совокупность +;-;уп (это 1 элемент, таких 3).
Сопоставление приоритетов отдельных участников переговоров
позволяет выявить те варианты (и их элементы), которые в той
или иной степени были бы приемлемы для всех или большинства
государств. При этом вероятная зона компромисса включала бы
те варианты, которые для всех или большинства участников были
бы наиболее, в целом или относительно, приемлемы.
Описанная выше аналитическая процедура, проводимая путем
п
...Закладка в соц.сетях
