Купить
 
 
Жанр: Социология и антропология

страница №1

Международные отношения: социологические подходы



Цыганков П.А. и др.
Международные отношения: социологические подходы.
уч.
М., 1998.
352 с.
ПРЕДИСЛОВИЕ
Павел Цыганков.

Часть первая

Теории и социологии

ГЛАВА I


Глобальные политические тенденции и социология
международных отношений

Павел Цыганков.

ГЛАВА II


Четыре социологии международной политики
Александр Вендт.

ГЛАВА III


Нормы, культура и мировая политика с позиций
социологического институционализма

Марта Финнемор.

Часть вторая

Методологии и методы

ГЛАВА IV


Вклад социальных наук в анализ международной
политики

Мишель Жирар.

ГЛАВА V


Уровни анализа в международных отношениях

Бэрри Бузан.

ГЛАВА VI


Методы, методики и процедуры прикладного
анализа международных отношений

Ксения Боришполец.

Часть третья

Проблемы и исследования

ГЛАВА VII


Глобальное общество в конце двадцатого столетия^
Йел Фергюсон.

ГЛАВА VIII


Растущее многообразие международных акторов
ДЖОН Грум.

ГЛАВА IX


Международные процессы
Марина Лебедева.

ГЛАВА X


Проблемы безопасности: теоретические дискуссии
и институциональный контекст

Дидье Биго.

ГЛАВА XI


Вызов незнанию: теория МО перед лицом будущего
Кен Бус.
ПРЕДИСЛОВИЕ
Павел Цыганков

Эта книга - не учебник и даже не учебное пособие в традиционном
смысле этого слова. В самом деле, читатель не встретит здесь
перечня основных законов рассматриваемой дисциплины, непререкаемых
авторитетов, окончательных и незыблемых выводов,
устоявшегося понятийного аппарата, бесспорной структуры и
даже общей точки зрения относительно самого изучаемого объекта.
Авторами этой книги являются ученые разных стран, преподающие
в университетах Европы, Америки и России и исповедующие
несовпадающие, нередко даже противоположные теоретические
взгляды и методологические подходы. И тем не менее, книга
все же претендует на роль учебного пособия.


Во-первых, МО^ - ни с точки зрения своего "возраста"
(систематизированное, целенаправленное изучение международных
отношений в рамках относительно самостоятельной дисциплины
началось сравнительно недавно, в первой половине нашего
столетия, а ее включение в университетские учебные планы до сих
пор не стало всеобщим), ни с точки зрения своего академического
статуса (который периодически подвергается сомнению и критике

^ Здесь и далее в книге аббревиатурой "МО" обозначается наука о международных
отношениях и академическая дисциплина, объектом которой выступают реально существующие
связи и взаимодействия участников мировой политики (будь то главные "герои"
или "статисты" на международной сцене).

6 ПРЕДИСЛОВИЕ

как "извне", так и "изнутри" самой дисциплины) - не может
считаться "традиционной" наукой. Наука о международных отношениях
не представляет собой некой устоявшейся системы знаний,
ей изначально прису1ци соперничество, конкуренция, борьба парадигм,
школ и теорий. Каждый раз, когда казалось, что уже созданы
основы для формирования единой теории международных отношений,
их противоборство усиливалось. Так было после Первой мировой
войны, в период недолгого доминирования либерализма; в годы
Второй мировой войны, когда либерализм был вытеснен политическим
реализмом; в 80-е годы, когда обострилась дискуссия между
реалистами и транснационалистами; наконец в этом же смысле
может быть истолкован и тезис о "столкновении цивилизаций",
выдвинутый в противовес попыткам объявить о "конце истории"
после "третьей мировой" - холодной войны. Нарастающий плюрализм
концептуальных подходов, научных школ и выдвигаемых приоритетных
методов каждый раз разрушал, казалось бы, устоявшиеся
теоретические представления о международных отношениях. Как
показывает С. Смит, сегодня существует по меньшей мере десять
представлений о сущности и содержании науки о международных
отношениях, вокруг которых ведутся дискуссии между различными
школами, теориями и парадигмами (см.: Smith, 1995, р. 19).

Во-вторых, в нашей стране МО постигла довольно сложная
судьба. В то время как на Западе МО интенсивно развивалась,
обретая статус как университетского предмета, так и относительно
автономной прикладной науки, у нас она существовала едва ли не
полулегально. Развитие по заказу и под бдительным крылом
"инстанций" отдельных прикладных направлений сочеталось с
почти полным отсутствием теоретических разработок МО как
целостной дисциплины. Подозрительное отношение контролирующих
органов приводило к тому, что даже в МГИМО - фактически
единственном учебном заведении, где преподавалась теория
международных отношений, - она неоднократно изымалась из
учебного плана как "несоответствующая задачам подготовки специалистов".
Не случайно столь немногочисленные в то время
серьезные работы в данной области написаны с позиций "критики
буржуазной науки". Они хоть в какой-то мере давали возможность
ознакомить (ся) советское научное сообщество с состоянием исследований
в этой сфере на Западе.

ПРЕДИСЛОВИЕ

В результате сегодня, когда МО активно вторгается в сферу
высшего образования, включается в учебные планы обществоведческих
факультетов и отделений университетов, создаваемых в
стране и в новом зарубежье специализированных кафедр, подразделений
и институтов, мы сталкиваемся с катастрофической нехваткой
учебно-методической литературы.

Впрочем, какие-то сдвиги в этой области происходят. Уже
появились первые учебные пособия по МО, другие материалы
учебно-методического характера, которые способствуют формированию
целостного, систематизированного представления о международных
отношениях как специфической сфере общественных
взаимодействий, знакомят с основными понятиями дисциплины,
с наиболее распространенными парадигмами, научными школами
и исследовательскими методами (см., например: Антюхина-Московченко
и др., 1989; Загладин и др., 1995; Новиков, 1996;
Цыганков, 1996). Конечно, их явно недостаточно, работа над
созданием новых учебных пособий - "хороших и разных" -
должна быть продолжена. Вместе с тем опыт показывает, что
параллельно с такой работой (именно параллельно, т.е. одновременно,
а не последовательно, не вслед за ней) должна вестись и
работа по созданию учебных пособий для тех, кто уже овладел
основами МО. Образно говоря, не прекращая работы над созданием
литературы по "арифметике" МО, мы должны направить
свои усилия на подготовку учебных пособий по "высшей математике"
этой дисциплины. Авторский коллектив предлагаемой вниманию
читателя книги ставил перед собой именно такую задачу.

Она рассчитана прежде всего на тех, кто уже знаком с основами
МО, - на специализирующихся в этой области студентов, магистрантов
и аспирантов; надеемся, что она будет небесполезна и для
преподавателей.

Научный характер любой общественной дисциплины или теории
проявляется в степени ее "приложимости" к анализу конкретной
социальной реальности (например, истоков особенностей,
эффективности и перспектив внешней политики того или иного
государства), которая в свою очередь зависит от степени отражения
ею состояния мировой теоретической мысли. Наука не может
не быть интернациональной по своему теоретическому багажу, а
научное сообщество не может развиваться, оставаясь замкнутым.

8 11ГЕАИСЛОВИЕ

Вот почему столь важен сам факт неформального международного
сотрудничества в создании нового поколения вузовских
учебников и тем самым - в развитии российского политологического
образования. Не меньшую важность представляет и тот
вклад, который подобное сотрудничество способно внести в
преодоление все еще существующих границ между научными
сообществами.

Несколько слов об общей концепции книги. Окончание холодной
войны, сопровождавшееся распадом СССР и "Восточного блока", в
корне изменило облик международных отношений и потребовало
нового подхода к их изучению. Приходится признать, что на сегодняшний
день наука еще не выработала такого подхода. Поэтому, не
отказываясь от общепризнанных достижений различных теорий
международных отношений, которые позволяют говорить о существовании
соответствующей относительно самостоятельной дисциплины,
мы стремились исходить из "транстеоретического" принципа.
Этот принцип требует:

а) рассматривать международные отношения с позиции глобальности
(единства) и системности (целостности);

б) признания изменившейся роли государства-нации, большего
внимания к "нетрадиционным" акторам;

в) сознательного отказа от "теории" в пользу освещения тенденций
и детерминант;
г) сочетания "макро" и "микро" парадигм.
Иначе говоря, мы стремились проанализировать современные
основные парадигмы и теории международных отношений с
позиций социологического подхода, позволяющего, на наш взгляд,
показать их преимущества и недостатки.

В свою очередь, указанные позиции предполагают рассмотрение
эпистемологического статуса, возможностей и пределов
социологии международных отношений, особенностей социологического
подхода к анализу наиболее сложных и одновременно
наименее традиционных проблем, а также наиболее распространенных
теоретических парадигм МО. Именно эти вопросы
рассматриваются в первой части книги. Здесь выясняется, что
социологическому подходу не удалось оправдать надежд на
преодоление разнородности.теоретических взглядов, на их примирение
и на представление МО как целостной и непротивореПРЕДИСЛОВИЕ

9


чивой дисциплины, свободной от концептуальных предпочтений и
односторонностей, направленной прежде всего на выявление детерминант
и закономерностей исследуемого объекта. Вместе с тем
уже сегодня ясно (хотя работа по конструированию социологии
международных отношений еще далека от своего завершения),
что социологический подход обогащает МО, позволяя, во-первых,
оценить ее состояние как бы "извне" существующих парадигм и
теоретических направлений, а во-вторых, выйти за рамки традиционных
проблем и обратиться к многообразию существующих в
мире ценностей, норм, жизненных укладов и культур и их роли в
эволюции международной политики.

Во второй части речь идет о вкладе социальных наук в методологию
и методы, используемые МО. Здесь рассматривается специфическое
преломление в данной области таких общесоциологических
категорий, как субъекты, процессы, нормы и ценности, а
также наиболее распространенный в науке международных отношений
метод познания (хотя, как сможет убедиться читатель,Одно из преимуществ (и вместе с тем особенностей) социологического
под-хода к анализу международных отношений состоит
в их рассмотрении как глобального общества, в рамках которого
на передний план выступает то, что объединяет человечество, а не
то, что его разъединяет. В этой связи концепции глобального
общества свойственно критическое отношение к характерной для
реалистической парадигмы государственно-центристской модели
международных отношений и абсолютизации автономии внутренней
и внешней политики государства. Именно об этом и идет речь
в третьей части книги. Здесь под новым углом зрения рассматриваются
такие "извечные" проблемы МО, как характер международной
среды, особенности участников международного взаимодействия
и само его содержание, трансформация институционального
контекста принимаемых решений в сфере безопасности,
дается анализ новейших трактовок изменений на международной

10 ПРЕДИСЛОВИЕ

арене после холодной войны в связи с интересами и предпочтениями
творцов внешней политики.

Наконец, заключительная глава освещает возможности и перспективы
науки о международных отношениях.

Авторы книги едины в общей оценке МО как развивающейся
дисциплины с большим будущим. "Мы имеем дело с трудной и
противоречивой дисциплиной, но она все больше и больше становится
единственной дисциплиной, претендующей на то, чтобы
стать наукой всех наук в изучении общества", - утверждает Кен
Бус. И даже если он несколько преувеличивает, то нисколько не
ошибается в главном - в обосновании необходимости внимательного
и целенаправленного изучения того, что происходит в этой
сложной сфере общественных отношений сегодня и какие изменения
могут ожидать ее в самом ближайшем и более отдаленном
будущем. Хочется надеяться, что предлагаемая книга окажет в этом
существенную помощь.




Подготовка любой коллективной работы - дело весьма сложное
и зачастую не самое приятное. Тем более мне хотелось бы
высказать самую искреннюю благодарность всем авторам, которые
столь любезно откликнулись на мое предложение о создании
данного учебного пособия и приняли в нем участие, - Иелу
Фергюсону, Мишелю Жирару и Джону Груму, написавшим отдельные
главы специально для этой книги; Марине Лебедевой и Ксении
Боришполец, которые согласились написать соответствующие разделы;
Александру Вендту, приславшему свою неопубликованную
рукопись; Марте финнемор и Дидье Биго, которые в числе первых
ответили мне согласием; Бэрри Бузану и Кену Бусу, откликнувшимся
на мою просьбу предложением воспроизвести в русской
редакции ранее опубликованные ими материалы, и издательствам
(MIT Press Journals, Cambridge и Blacicwell Publishers, Oxford),
которые дали на это соответствующее разрешение.

Разумеется, книга не могла бы выйти без той многотрудной
работы, которая выпала на долю переводчиков - это студентывыпускники
МГИМО Марат Навретдинов, Дмитрий Балакин и
Эльбрус Кутрашов, научный сотрудник кафедры социологии межПРЕДИСЛОВИЕ
II


дународных отношений социологического факультета МГУ Олег
Хлопов, аспирантка той же кафедры Ольга Антипова.

Наконец, работа над книгой была для меня существенно
облегчена самоотверженной помощью со стороны самых близких
мне людей - моей жены, Лучиновой Светланы, которая не только
помогала мне в организационной и научно-технической работе,
но и сделала перевод одной из глав, и моего сына, Цыганкова
Андрея, принявшего самое близкое участие в данном проекте и
выполнившего посредническую роль в контактах с американскими
коллегами.

Об авторах учебного пособия.

Александр Вендт (Alexander Wendt) - профессор Департамента
политической науки Иельского Университета. Им опубликовано:
Social Theory of International Politics (1997); The
agent-structure Problem in international relations Theory (in: International
Organization, Summer, 1987); The Social Construction of
Power Politics (in: International Organization, Spring, 1992); Collective
{Identity formation and the international State (in: American
Political Science Review, Summer 1994) и др.

Марта Финнемор (Marta Finnemore) - профессор Департамента
политической науки Университета Джорджа Вашингтона
(Вашингтон). Автор книги National Interest in Intematiomd Society
(1996) и многих статей в ведущих научных журналах США.

Мишель Жирар (Michel Cnrard) - профессор, зам. руководителя
Департамента политической науки Университета Париях-1
(Сорбонна-Пантеон), член Координационного комитета "Постоянной
группы по международным отношениям" Европейского
консорциума политических исследований. Он опубликовал ряд
работ, посвященных вопросам теории и эпистемологии международной
политики, в частности: Carard М. (dir.). 1994: Les individus
dans la politique mternationale. Paris, Economica (русский перевод:
Мишель Жирар (рук. авт. колл-ва). Индивиды в международной

12 ПРЕДИСЛОВИЕ

политике. М., 1996); Girard М., Ebenvein W.D. and Webb K. (eds.).
1994: Т1]е.огу and Practice in foreign Policy-MaJdng. National Perspectives
on Academics and Professionals in International Relations. London,
Pinter Publishers и др.

Бэрри Бузан (Barry Buzan) - профессор международных исследований
в Университете Варвик и научный руководитель в
Центре исследований мира и конфликта в Университете Копенгагена.
Автор целого ряда книг, посвященных вопросам безопасности,
миграции, стратегическим и теоретическим
исследованиям. Это: People, States and fear: Tl)e National Security
Problem in international Relations (1983, revised 1991); An introduction
to Strategic Studies: Military Technology and international
Relation (1987); Tlie Logic of Anarchy: Neorealism to Structural
Realism (1993); Identify, Migration and the Ne\v Security Agenda in
Europe (1993); international Relatiow T?Je.ory Today (1995). (Три
последние работы в соавторстве).

Ксения Петровна Боришполец - ведущий научный сотрудник
Центра международных исследований МГИМО (Университета)
МИД России, автор ряда публикаций, посвященных
анализу ситуации в СНГ, внешней политики России, вопросам
этнонационального развития, среди них: Содружество Независимых
Государств. Развитие и перспективы (в соавторстве.
1993); Политическое будущее России в свете тенденций этнонационального
развития (1996); Politiscbe Zukunft von Russland
unter beruckicht der modemen Entwicklungen in etnischen Be^iehungen
(в соавторстве, Bern, 1966).

Иел фергюсон (Yale Ferguson) - профессор, директор Департамента
политической науки Государственного Университета
Нью-Джерси (RUNGERS). Автор многочисленных книг, учебников
и статей, посвященных анализу международных отношений.
Среди его публикаций такие, как: Hedley Bull's The
Anarchical Society Revisited. In Barbara Alien Roberson, ed., International
Society and the Englich School Reconsidered (London, 1997);
The Elusive Quest: Tlie.ory and international Politics (Ferguson and
Mansbach, 1988); "Postinternationalism and the future of IR Tl)eПРЕДИСЛОВИЕ

13


ory" in Heidi Hobbs, e.d., Pondering Postintemationalisin (Albany,
NY: State University of New York Press, forthcomong).

Дхок Грум (A.John R. Groom) - профессор, заведующий
Департаментом политики и международных отношений Университета
Кент (Великобритания), директор Центра конфликтологии,
член Академического Совета ООН (ACUNS), председатель
Координационного комитета "Постоянной группы по международным
отношениям" Европейского консорциума политических
исследований. Автор многочисленных публикаций по международным
отношениям, в том числе: functionalism'. Theory and
Practice in International Relations (Groom and Taylor, eds., 1975);
international Relations: A Handbook of Current Tlyeory (Light and
Groom, eds., 1985); international Relatiom' Tl)eory: a Bibliography
(Groom and Mitchell, 1978); Contemporary international Relations:
A Guide to Tlyeory (ed. by Groom and Light, 1994) и др.

Марина Михайловна Лебедева - профессор кафедры дипломатии
МГИМО (Университета) МИД России, действительный
член Международной академии наук, член Международного редакционного
совета Журнала international Negotiation: A journal
of Theory and Practice, издаваемого в США. Автор 75 публикаций,
в том числе книг, учебных пособий, брошюр. Среди них:
Вам предстоят переговоры (1993); Теория и методология ведения
международных переговоров. Учебное пособие (в соавторстве
с Загорским, 1989); Dealing with Conflicts in and around Russia:
Enforce or Negotiate? - T1)e Hague, Netherlands institute of international
Relations ('Clingendael') - перевод на русский: Конфликты
внутри и вокруг России: применять силу или вести
переговоры? (1993). Ряд работ опубликован в США, Великобритании,
Нидерландах, ФРГ, Франции, ЮАР. Участник многих
международных конгрессов, конференций, симпозиумов по проблемам
международных отношений, урегулирования конфликтов,
ведения переговоров.


^идье Биго (Didier Bigo) - доцент Института политических
наук в Париже, главный редактор журнала "Культуры и Конфликты",
автор и редактор ряда книг, среди которых: Approches

14 ПРЕДИСЛОВИЕ

politologiques (par Hermant, Daniel et Bigo Didier, dir. 1991);
Police en reseaux l'experience ewopeenne (1996), а также множества
статей во французской и американской научной периодике.

Кен Бус (Ken Booth) - профессор международной политики
Университета Уэльса. Он был научным сотрудником (Scholai'-inResidence)
в Военно-морском колледже США, старшим исследователем
Центра международно-политических исследований
Дэльхаузского Университета (Канада) и приглашенным профессором
факультета социальных и политических наук Кембриджского
Университета. Автор и редактор множества работ,
посвященных проблемам Теорий международных отношений, а
также проблемам международного права и стратегических исследований.
Среди них: Strategy and latimocentism (1979); Law,
Force and Diplomacy at Sea (1985); Nenv Tliinking about Strategy
and international Security. - Ed. (1991); international Relations
TJ^eory Today. - Ed. (1995).

Павел Афанасьевич Цыганков - профессор, заведующий кафедрой
социологии международных отношений социологического
факультета МГУ им. М.В. Ломоносова, профессор кафедры
международных отношений и внешней политики России
МГИМО (Университета) МИД России. Был ассоциированным
исследователем Парижской школы высших исследований в социальных
науках (EHESS) "Дома наук о человеке", приглашенным
профессором Департамента политической науки Университета
Париж-1 (Сорбонна-Пантеон), Монреальского Университета
(Канада), а также Ровенского Института Славяноведения Киевского
Славянского Университета. Некоторые публикации: Введение
в социологию международных отношений (в .соавторстве.
1993); Международные отношения как объект изучения (в соавторстве.
1993); Политическая социология международных отношений.
(1994); Мировая политика. Проблемы теории и
практики (в соавторстве. 1995); Международные отношения
(1996).

Часть первая

Теории и социологии

ГЛАВА I


Глобальные политические тенденции и социология
международных отношений

Павел Цыганков

МО - наука по преимуществу политическая^. Поэтому если следовать идущей
еще от нашего соотечественника Б.Н. Чичерина традиции разграничения политической
науки и социологии политики, соответственно, как изучения способов
воздействия государства на общество и как исследования механизмов влияния
социальных общностей и институтов на государство и политический порядок в
целом {Амелин, Дегтярев, 1997, с. 136], то именно на этом пути следует искать
истоки становления политической социологии международных отношений. И
здесь не обойтись без самой общей характеристики тех изменений, которые
происходят в политической сфере в последние годы. Динамизм и размах
происходящих в ней трансформаций делают еще более убедительным отмечаемое
многими авторами (в том числе и на страницах этой книги) отставание теорий
международных отношений в их осмыслении. В то же время поскольку социология
обязывает к изучению "социального", постольку возникает необходимость
рассмотрения существа и глобальных социальных перемен. В связи со сказанным
в первой части данного раздела речь идет о том теоретическом вызове, который
предъявляют науке международных отношений глобальные политические тенденции.
Во второй части обсуждаются возможности и пределы социологии
международных отношений в изучении происходящих сегодня политических и
социальных изменений планетарного масштаба.

1. МО Б СМТЕ ГЛОБАЛЬНЫХ ПОЛИТИЧЕСКИХ ПЕРЕМЕН

Масштабность этих перемен помогают понять такие впечатляющие
события международной жизни последних лет, как падение

^О разграничении предметов политической науки и науки международных
отношений
см.: Цыганков. 1995.

18


Берлинской стены и окончание холодной войны, распад Советского
Союза и "мировой социалистической системы", крушение биполярного
мира и резкое увеличение количества суверенных государств
- членов мед"дународного сообщества. Добавим к этому
новый этап в интеграционных процессах в Европе и Северной
Америке, качественно новый политический статус объединенной
Германии, политические последствия югославского конфликта.
Огромных масштабов достигли и продолжают возрастать миграционные
потоки из менее развитых регионов и стран в более
богатые в экономическом и более благополучные в социальном
отношении государства. Происходит переструктурирование всего
мирового политического пространства.

Каковы ответы МО на эти новые вызовы? Способна ли эта.
дисциплина давать обоснованные, а главное, реальные прогнозы
относительно будущего, а также практические рекомендации относительно
необходимых уже сегодня политических решений^
Как подчеркивают многие известные специалисты-международники,
глобальные политические изменения, в известном смысле,
застали теорию^ врасплох. Оказалось, что ее основные концепты
мало приспособлены для осмысления происходящих сдвигов, методология
слабо согласуется с изменившимися условиями, операциональность
теоретического арсенала аналитических методов и
методик значительно снизилась. Это не означает ее полной несостоятельности
или же абсолютной несовместимости позиций
различных научных направлений и школ. Вместе с тем восстановление
доверия к теории предполагает поиск новых подходов
(и, в известном смысле, возврат к некоторым прежним подходам,
отвергнутым или не получившим достаточно широкого развития
из-за своей нетрадиционности либо по иным причинам),
которые при современном состоянии предмета способны дать
представление (неизбежно весьма условное и приблизительное)
о том весьма сложном и успешно сопротивляющемся научному
анализу объекте, каким являются международные отношения.

^ В данном случае понятие "теория" использовано в широком смысле: как совокупность
накопленного наукой знания о политических процессах. При этом здесь речь идет прежде
всего о международно-нолитическои теории, представленной несколькими соперничающими
Друг с дротом научными направлениями.

ГЛАВА 1. ГЛОБАЛЬНЫЕ ПОЛИТИЧЕСКИЕ ТЕНДЕНЦИИ 19


1.1. Глобальные политические тенденции

Стремление осмыслить происходящие перемены в их целостности
приводит исследователей ко все более широкому использованию
таких понятий, как "глобальность" и "глобализация", которые
при

Список страниц

Закладка в соц.сетях

Купить

☏ Заказ рекламы: +380504468872

© Ассоциация электронных библиотек Украины

☝ Все материалы сайта (включая статьи, изображения, рекламные объявления и пр.) предназначены только для предварительного ознакомления. Все права на публикации, представленные на сайте принадлежат их законным владельцам. Просим Вас не сохранять копии информации.