Жанр: Психология
Новые подходы эффективной коммуникации (СТЕНОГРАММА СЕМИНАРА)
...тично снять боль,...мы усиливаем
амплитуду ...при вдохе будет сильная боль, а при выдохе боли не будет
совсем. Главное, чтобы он почуствовал то состояние, что боли в
какой-то момент совсем нет.
И потом, когда раз 20-25 все это сделал...начинаем спускать,
спускать, спускать...за якоря ,...тянуть,...и боль уйдет.
Не помню, чтобы это не получилось.
Самое интересное, что это только первый этап. Так нужно сделать
всего 10-15 раз. 10-15 раз в течении года голова заболела...Так
сделал...
Потом, оказывается, для того, чтобы снять боль - достаточно сжать
правый кулак , либо глубоко выдохнуть, либо представить себе яркую
светлую поверхность или что-то светлое...
Это зависит уже от ведущего типа. Что ему проще сделать. Т.е.
сжать сильно правый кулак и боль проходит. Особенно, когда она
только начинается.
Почему я закрепляю это все на правую руку. Потому, что в любой
ситуации головная боль возникает где-то на работе...А там здороваешься,
что-то делаешь...Практически происходит профилактика.
ВОПРОС: А обратная не возникает реакция, если сжимаешь левую?
Нет..Боль не возникает. С чего бы?
Но левая рука тоже используется. Я ...Для себя я еще с 80-го года
использую...Как? - Сидишь на лекции...начинаешь засыпать...Сжимаю
левый кулак,...боли нет, а вот некоторая тонизация происходит.
Т.е., вот этот кулак - он пригождается. Т.е., это лучше, чем
ущипнуть оказывается - сжать левый кулак.
Но самое-то интересное, что в следующий момент, еще раз 10-15,...
человек, когда обучается с сжатием кулака,...ему достаточно о кулаке,
просто, подумать....либо подумать о том, что он сейчас глубоко
выдохнет. И боль проходит.
Товарищи! Но ведь это и есть ЙОГА!
В чем йога?
Есть какой-то внутренний физиологический процесс,там...пищеварение,...работа
кишечника,активность щитовидной железы и т.д....
Он(процесс) подчиняется контролю, только вегитативной нервной
системой.
Связь с "корой" есть, но связь осознательно не осуществляемая.
(Психологи и физиологи знают работы Быкова, который своей работой
в союзе сделал теоретическое обоснование Йоги.)
...Но связь есть с "корой", но естественно эта связь на уровне
"подкорки".
Что мы теперь делаем?
Мы...Ну давайте, какое-нибудь йогическое упражнение разберем.
Напрмер - "поза кобры". Что мы делаем?
Я начинаю тренироваться в "позе кобры" лежа, создаю в своем теле
условия для повышения...кровоснабжения щитовидной железы.
В этот момент я обязательно должен представлять себе символически
образ......т.е.,направлять внимание вот сюда (накладывает ладонь
на щитовидную железу),...представляю себе образ щитовидной железы в
виде человека или объекта, с которым я сейчас буду разговаривать...
...И в этот момент у меня в ушах должно постоянно звучать...наз-
- 78 -
вание упражнения.
Это я делаю вместе с дыханием, поэтому проговаривание - очень
важный элемент Йоги.,-...с обязательным представлением, ощущением и
проговариванием. Три модальности...
Если я так сделал много раз, совершенно стереотипным образом,
чисто условно-рефлекторно,...потом , вот это название, этот образ,
эта коммуникация с образом щитовидной железы или концентрация внимания
на этой зоне - вызывает повышенное кровоснабжение.
Фактически, я формирую условный рефлекс, на какой-то внешний запус
делаю вместе с дыханием, поэтому проговаривание - очень
важный элемент Йоги.,-...с обязательным представлением, ощущением и
проговариванием. Три модальности...
Если я так сделал много раз, совершенно стереотипным образом,
чисто условно-рефлекторно,...потом , вот это название, этот образ,
эта коммуникация с образом щитовидной железы или концентрация внимания
на этой зоне - вызывает повышенное кровоснабжение.
Фактически, я формирую условный рефлекс, на какой-то внешний запусловного
рефлекса.
Все дальше зависит только от того, что...насколько я научился вызывать
у себя изменение состояния органа (кровоснабжение, его активность
и т.д.) в зависимости от положения, в котором нахожусь.
Чистая физиология. Здесь ничего больше нет. Ну пока...на уровне
Хатха-Йоги...
Я пока говорю только о Хатха-Йоге, как о технологии управления
внутренними функциями.
...И здесь мы сделали то же самое. Мы прицепились к какому-то
сигналу,присоеденились, закрепились,...Когда увидели, что закрепились
и можем управлять этим сигналом безсознательно - мы уводим туда,
куда надо.
Самое интересное, что организм выполняет очень интересную функцию.
Вот когда это так тренируется, - нарушить ничего не возможно.
Т.е. навредить здесь нельзя. Если грамотно, вот так, выполняются
все упражнения - повредить ими нельзя.
Самое страшно в другом. Когда человек (мы говорили про Айкидо,восточные
единоборства..),что человек должен в Кинестетике постоянно
получать удовольствие от того, что он делает. Т.е. он должен
делая получать удовольствие.
Тело не позволит нарушать себя, не дав об этом сигнал. Оно обязательно
даст сигнал о том, что это плохо, - будет неприятно.
И в Йоге, и в восточных системах самосовершенствования, - есть
главный принцип:"Делай все это так, настолько, насколько это все
тебе приятно!". И пока тело испытывает это "приятно", - ничего нарушить,
ничего исказить в худшую сторону из тела невозможно.
То же самое в Йоге. таь удовольствие от того, что он делает. Т.е. он должен
делая получать удовольствие.
Тело не позволит нарушать себя, не дав об этом сигнал. Оно обязательно
даст сигнал о том, что это плохо, - будет неприятно.
И в Йоге, и в восточных системах самосовершенствования, - есть
главный принцип:"Делай все это так, настолько, насколько это все
тебе приятно!". И пока тело испытывает это "приятно", - ничего нарушить,
ничего исказить в худшую сторону из тела невозможно.
То же самое в Йоге. таь...или перенагрузить...то естественно в эту сторону
уже регулировки не будет.
То же самое касается и введения препаратов. Вы же понимаете, что
любой препарат введенный в тело - это фактически нарушение наруше-
ние слежения за внутренними рецепторами саморегуляции.
Ну теперь понятно, как осуществляются все эти Йоги?
Здесь уже очень просто останавливать, замедлять движение сердца,потому,
что фактически он подцепился (насколько ему это нужно ,
конечно),он может замедлять сердце.
Когда я Йогой занимался - практически можно было в 2-3 раза замедлить
сердцебиение.
ВОПРОС: А остановить не пробовали?
Это уже паталогия. Это не нужно. Это уже демонстрация...Вот против
чего я всегда выступал,это против каких-либо демонстраций.
Вы заметили - я стараюсь вам ничего не демонстрировать. Я не считаю
это нужным....
Дело в том, что здесь тоже очень хороший Индийский принцип.
"Если ты чем-то владеешь...- Используй, но молчи об этом. Те, кто
об этом знают - твои близкие люди. Они и так узнают. Те, кому ты
это демонстрируешь - не думай, что этим ты доставляешь им удовольствие.
И не думай, что при этом формируется какое-то уважительное
отношение к тебе."
Если вы мне в чем-то не верите - вы можете проверить. Но я не думаю,
что это интересно....
Моя задача - не показать вам, как фокусник на сцене, а дать вам
понять, что вы это тоже можете.
Так. Здесь понятно?
В коммуникации на уровне логики,...Присоединение, Закрепление
и Ведение - это тоже очень важный процесс.
Сейчас мы говорили только о синтаксисе, а теперь семантика...
Ну..Вот кто из вас читал книжки Сергеича?..."Искусство речи на
суде." Книжка, которая выдержала несколько изданий и является вообще
единственным, пожалуй, пособием по семантическому развитию методов
убеждения и внушения.
Это очень известный юрист.....Первое издание книги в 20-х годах,
второе издание в 88-89 году. Великолепная книжка....
Дальше...На уровне логики, семантики..Тоже очень хорошая книжка
появилась... в "Вопросах философии"вышла статья Поварнина. Притом,
Поварнин - это человек, который первый в союзе занимался быстрым
чтением. Это один из известнейших по чтению...Человек, который владел
одной из самых быстрых техник чтения ...
Его книжка "Как читать книги" - до сих пор является бесстеллером.
....Но это на уровне семантики все. Дополнения семантические вы
там найдете.
Ну вы знаете знаменитого певца, вот этого первого пункта, пункта
Присоединения...- Дейла Карнеги.
Фактически все его работа - это вот..присоединение. Кроме последней.
Там он уже вышел на эмоциональный стресс....
Единственное хотелось, чтобы вы к Д.Карнеги добавили еще вот эти
2 пункта (Закрепление и Ведение). Потому, что я для себя оцениваю
работы Карнеги, как технологию личного успеха ...ну...не всегда в
интересах дела.
Мое внутренне субъективное отношение осталось, что личный успех...конечно
он потом отразится на работе, что ты будешь со всеми
успешно коммуницировать, что все тебя поймут....Но тем не менее,
может быть там у них это уже и можно, но здесь у нас нет!...
А вот если второй и третий этап добавить к нему - то это пригодится.
Ну что здесь можно еще порекомендовать из книжек?
Это книжка Инствуда Атватера "Я вас слушаю". Кстати Атватер -
ученик Гриндера. ...Там тоже есть очень интересные разделы по семантике
убеждения, семантике разговора.
А синтаксис в любом случае - вот он...
Но есть еще другой , особый коммуникативный прием. Совсем другой.
Не такой, как этот. Он называется так:" СПЕЦИФИЧЕСКИЙ КОММУНИКАТИВНЫЙ
ПАТТЕРН ".
Я его так назвал...Это "Эффективная коммуникация", а это "Специфический
коммуниткативный паттерн".....
1. РАЗРЫВ
2. ЗАМЕШАТЕЛЬСТВО
3. НАВЯЗЫВАНИЕ СВОЕЙ ПРОГРАММЫ.
Ну вот этот прием, он не на все случаи жизни. Он для критических
ситуаций....Там, где нужно за очень короткое время изменить поведение.
Вот..кризисные ситуации, угон самолета, подход преступника..разговор
с человеком, который сейчас сделает что-то непоправимое
и серьезное...
Т.е., для кризисных ситуаций, такая технология оказывается иногда...
Когда присоединиться просто некогда,.(и закрепиться)...и
увести просто даже некуда, потому, что у человека интересы совсем
другие...- есть выход только один. --Сорвать программу, ту которая
у него была...и в тот момент, когда у него замешательство,....- навязать
свою!
Ну вот здесь...по этому приему..скажем....Кто из вас комьютерами
занимался - знает -чтобы компьютер выполнял программу, нужно так
сделать, чтобы незаметно совершенно он начал выполнять другую.
Нужно подстроить свою, сделать переходный мостик, чтобы компьютер
не заметил, что это другая...и он постепенно переходит сюда, и выходит
на эту программу.
Можно сделать проще. Если я вижу, что вот эта программа мне нужна
прямо сейчас и мне потом все равно - допустят меня к этому компьютеру
или нет,..будет он работать или нет..- я вырубаю просто рубильник,
вставляю эту программу,...он ее выполняет и я убегаю.
Ну вот, пример применения вот этой технологии...
Я анекдот вспомнил. Про наших северных пограничников:
"Стой, стрелять буду!... - Стою! Стреляй!".
Ну вот здесь примерно то же самое.
Реальный практический случай:
Убегает солдат...Схватил оружие заряженное и убегает от караула..
"Стой!" - бежит.... "Стой!" - бежит...."Стой!" - бежит..."Ло-
жись!" - Ложится!
В его программе фраза "Ложись!" не была предусмотрена. Он знал,
что ему пофигу слово "Стой!". И вот эта команда "Ложись!",которая
для него в этой ситуации не запрограммирована,...он себе такую
программу поведения не построил ,...он ее и не ожидал.
Ну другой случай.Здесь...Вы ведь понимаете, что каждый преступник
выходя на свое место, на свою социальную роль,..-он проигрывает все
ситуации и как он будет себя вести. В этих ситуациях он "Дока"
больше , чем вы. И его здесь не переиграть никак. Если он посмотрел
сценарий своего поведения,...поверьте - он там отработал очень
много всяких вариантов.
(То же самое угонщик самолета...Он проработал все варианты, кото-
рые ему казались возможными.)
Ну вот...неожиданное совершенно для него, совершенно неожиданное
движение может ввести его в замешательство. Его программой ничего
не предусмотрено. В этот момент вы можете навязать свою.
Вот также, как в восточных видах применяют совершенно необычный
для человека прием,...он теряется и в этот момент ты можешь его
подцепить. Для этих целей в Карате существуют вот эти крики...А в
гибких стилях существуют отвлекающие движения. И как раз побеждаетто
тот, кто может сделать совершенно необычный прием в совершенно
обычной комбинации. Если у партнера нет такой комбинации ответной,
то фактически ты его здесь переиграл...Неожиданный удар...
Так вот...Случай из жизни:
Я здесь жил в Октябрьском районе в деревянных трущобах...когда негде
было жить... И вот однажды , я иду поздно вечером, где-то часов
в 12...Длинный коридор, метров наверное 20...Там дальше дорога.Коридор
очень темный. Слева стена, справа забор. Забор высокий...штакетник.
Прохожу 10 метров - навстречу мне выходят 2 пьяненьких мужика
...лет наверное под 40...Встают поперек дороги, достают двустволку...и
заряжает патроны!
Ну вот давайте прикинем. Вот они проиграли , что я встану, что я
закричу, что я побегу, что я буду нных трущобах...когда негде
было жить... И вот однажды , я иду поздно вечером, где-то часов
в 12...Длинный коридор, метров наверное 20...Там дальше дорога.Коридор
очень темный. Слева стена, справа забор. Забор высокий...штакетник.
Прохожу 10 метров - навстречу мне выходят 2 пьяненьких мужика
...лет наверное под 40...Встают поперек дороги, достают двустволку...и
заряжает патроны!
Ну вот давайте прикинем. Вот они проиграли , что я встану, что я
закричу, что я побегу, что я буду ствительно у них программа была -
продемонстрировать , а потом выстрелить , - они мне даже его подсовывать
начали, чтобы я его увидел. Вотя вниз смотрю, а они мне его
подсовывают.
А я "не заметил". Я иду...что-то про себя думаю, рассматриваю...Прошел
мимо них, завернул за угол..ВСЕ! Поздно.
Пока они были в замешательстве, я им навязал программу, что я иду.
А этого у них не было. Я не заметил! То, чего как раз они и не ожидали.
Ну вот..вы знаете, кто занимался психологией стрессовых ситуаций,
знаете,что и на западе и у нас, рекомендуется в стрессовой ситуации,
когда подошел преступник-хулиган — сорвать ему программу.
Сделать то, чего он не ожидает.
Типичный прием , который рекомендуют в этой ситуации - когда он
подходит к тебе придираться...ему нужно разыграть свой сценарий и к
тебе придраться. Потом начать свои действия, которые ему нужны...Притом
он все проработал: от того, что ты побежишь; от того,
что ты начнешь с ним драться...- все у него проработано.
И вот то, что обычно рекомендуется у нас и на Западе,...."Слушай!
Что-то у тебя..Смотри! Шнурки развязались! Ты смотри!"...Ему достаточно
просто опустить глаза. В этот момент я уже могу навязать свою
программу. Я его поставил в ситуацию, когда он не знает , как себя
вести.
Ну,вот, мне один милиционер рассказывал случай из практики:
Брали квартиру, где были преступники. Приехали туда. Поднялись...
Машину оставили далеко...Чтобы никто не определил, что сейчас будут
брать,...поднялись на верх - преступника в доме нет. Телефона в доме
нет.Один из милиционеров спускается вниз, чтобы позвонить:"Давайте
окружайте район!". Когда он набирает номер ...я не знаю там..
боковым зрением или через стекло ...- видит, что сзади него из-за
двери выходит преступник и идет на него с ножом.
И вот он подходит сзади. Он уже достаточно близко...Этот набирает..
вешает трубку , поворачивается и говорит:"Слушай!У тебя двушки
нет?". -"Сейчас!",-и лезет(автоматически) в карман.
А ведь так и будет!......
И итог вы себе сами представляете!
Дальше. Случай в магазине:
Подхожу с талоном. С законным талоном на колбасу...в магазине....
Даю талон. ....
Ну вообще обидно! На этот вот единственный (можно сказать неповторимый)
талон, дают плохую, очень плохую, уже практически зеленую
.. Она (продавщица) мне подает...Народа много..Я говорю:"Замените
ее.Она уже совсем испорченная!"...-"Нет.Уходи отсюда.Я вообще магазин
закрою.....", ну и как всегда в нашей сфере обслуживания. Народ
сзади:"Ну бери, бери...", -потому, что им достанется этот кусок,
если я не возьму!... Ну как поступать? Она на меня начинает кричать.
Кричать!...Выступает вперед...Что я такой вот нехороший,потому,
что я потребовал поменять колбасу...Вот она мне кричит... На
нее кричать глупо. Тем более для нее...Я только поддержу ее программу.
Она на меня кричит,...а я ей говорю:"Извините пожалуйста.Я
сейчас шнурки завяжу...".
Ее поведение:
Вот она покричала..Меня-то нет. Чего-ж кричать? Она поворачивается
к очереди, а они руками разводят...Она начинает заглядывать - ЧТО я
там делаю?...Успокаивается в какой-то степени..."Товарищ! Что
это...".
Вот когда у нее программа сорвана, вот в этот момент я поднимаюсь
и говорю:"Ой!Извините! Мне вон тот положите пожалуйста кусочек!".....
Она его берет:"Вот этот?" - "Этот!"...Я беру колбасу и
ухожу.
Вы понимаете, что я не заинтересован в дальнейшей коммуникации с
ней. Я просто сделал Замешательство, навязал свою программу и ушел.
Кто если помнит, из "Алисы в стране чудес".Может у нас будет время,
я специально видеокассеты сделал "Алитсы.."...
Там есть один хороший эпизод:
Когда Алиса подходит к Чеширскому коту ... и спрашивает у него:"Куда
убежал заяц?". Ну..идет диалог.В разных вариантах он по разному
звучит...По английски он звучит очень красиво...
Ну и диалог такой:
-А ты не знаешь, куда он побежал?
-Кто?
-Ну заяц!
-Какой заяц?
-Ну здесь вот бежал заяц. Он куда-то побежал.
-А-а-а-а...Заяц побежал вон туда!
Ну потом идет еще какой-то диалог, но видно, что кот не хочет на
эту тему разговаривать..И когда он говорит:"Заяц побежал вон туда!",-она
задает какой-то очередной вопрос,....а он отвечает:"А вы
не пробовали стоять на голове?"...И встает на голову!
Вот этот Разрыв он очень хорошо показан.
Теперь...Ну тоже хороший пример, про поведение одного ....солдата,
который забыл пароль.
Это было на Байконуре. Солдат пошел на пост, стоит с автоматом...
А там обстановка достаточно боевая...и забыл пароль. Идет патруль
во главе с замполитом. Подходит к нему...Тот кричит:"Пароль!"..А
тот отвечает:"Нева!"...-"Неправильно.Ложись!"...Ну что делать?
Запмполит вместе с теми , кто с ним шел - ложится. Лежат в грязи...
Но замполит понимает, что он точно знает пароль..Он поднимает голову
и говорит:"Слушай!Ты забыл пароль. Пароль НЕВА. Ты просто забыл.
Ты подумай хорошенько. Вспомни!" (Ну..здесь нервничать нельзя - вы
понимаете!) Он:
-Нет. Я не помню..Но по моему не Нева!
-Ну скажи какой?Если ты знаешь, что другой - скажи!
-Не скажу. Скажи - пущу! Не скажешь - не пущу!
И вот они лежат в грязи, на небольшом расстоянии...Он стоит с автоматом.Он
не подпускает. Он знает, что вот ему кажется, что пароль
не "Нева". Ситуация глупейшая в общем-то.
И вот этот замполит очень грамотно поступил. Что он сделал? Он лежал,лежал,
лежал...потом поднимается:"А почему пуговица расстегнута?",-
ись нервничать нельзя - вы
понимаете!) Он:
-Нет. Я не помню..Но по моему не Нева!
-Ну скажи какой?Если ты знаешь, что другой - скажи!
-Не скажу. Скажи - пущу! Не скажешь - не пущу!
И вот они лежат в грязи, на небольшом расстоянии...Он стоит с автоматом.Он
не подпускает. Он знает, что вот ему кажется, что пароль
не "Нева". Ситуация глупейшая в общем-то.
И вот этот замполит очень грамотно поступил. Что он сделал? Он лежал,лежал,
лежал...потом поднимается:"А почему пуговица расстегнута?",-
и
Он выбежал...(Они в связи с тем, что они улетали, улетали, улетали..и
вдруг случайно совершенно мы их отправили на поезде.)
....У них ничего с собой не было...В Свердловске они решили купить
что-нибудь поесть...Выбегают на перрон и видят огромную очередь
, стоящую за курами в киоске. Огромная очередь, которую они
отстоять не смогут.
Он подходит к очереди. Сзади, понятно, не подойти. Он подходит
прямо к самому киоску,..протягивает деньги и говорит:"Мне вот эту,
пожалуйста."....Очередь на него закричала:"Товарищ,..."...Он поворачивается
и говорит:"Извините товарищи.Вы понимаете, я только-что
подошел!" ........
Дальше. У меня был интересный случай, вот как раз с разрывом...Попалась
очень сложная группа...группа, которая не поняла того,
что.. Они очень хотели демонстраций. Вместо того, чтобы научиться
они хотели показа. Вы понимаете..- это разные вещи.
Показывать гипноз и объяснять что такое гипноз - это диаметрально
противоположные вещи. После того, как я объяснил - показывать уже
нельзя!
Если я ставлю задачу, чтобы вы понимали,...я должен рассказать
всю подноготную,..и после этого мне демонстрировать уже ничего
нельзя.
-Нет вот. Одгадайте слово! (Там была технология чтения мысли..)Вот
отгадайте слово. Любыми путями отгадайте слово.
Но это не чистая игра.Сами понимаете..На сцене за счет чего делается
отгадывание числа! Человек волнуется . 1000 чел, народу - зрителей...Он
не знает, как будут отгадывать...Он не знает. Вот стоит
гипнотизер перед ним..:"Вот я отгадаю у тебя число!..Загадай любое
число от 0 до 10, и я отгадаю!"
Как он будет отгадывать - человек не знает. На сцене волнение
всегда есть ...А волнение - сильные реакции во всем.
Что с ним происходит, когда он загадал число 6?
Я начинаю называть:" 1, 2, 3 ,4..". ОН начинает волноваться -
сейчас будет 6. Выдам-не выдам, выдам-не выдам...Как он отгадает?
Отгадает - не отгадает? (Но для этого человек честно про себя должен
назвать число 6. Если он честно скажет 6 - то отгадать можно)....
..." 5,..6",- в этот момент у него волнение, зрачки расширяются,
дыхание придерживается...возникает эмоциональная реакция.
...." 7..", - у-ф-ф-ф-ф...Не отгадал!
За счет этих невербальных показателей,..расширения зрачков,..моргания,
дыханич,...дергания рук, изменения позы...покраснение,
выступление пота,...- всегда что-то проявиться , если человек в
эмоциональном состояя этого человек честно про себя должен
назвать число 6. Если он честно скажет 6 - то отгадать можно)....
..." 5,..6",- в этот момент у него волнение, зрачки расширяются,
дыхание придерживается...возникает эмоциональная реакция.
...." 7..", - у-ф-ф-ф-ф...Не отгадал!
За счет этих невербальных показателей,..расширения зрачков,..моргания,
дыхания,...дергания рук, изменения позы...покраснение,
выступление пота,...- всегда что-то проявиться , если человек в
эмоциональном состояумать!
- Каким путем мне отгадать?
- А вот любым если отгадаешь..любым! Хоть каким. Хоть пытай меня.Число
ты не узнаешь.
Ну вообще сложная ситуация...
Вот он стоит на этой сцене..Я вокруг него долго ходил. Потому,
что ...ну..вот он напрягся - пульс уже не прощупывается!..Он стоит,
уперся взглядом...можно конечно по глазам, но тоже непонятно. Если
он думает то самое число - хорошо. А если другое?
А если он думает только то, что:"Не скажу, не скажу, не скажу..."
?
И вот я думать!
- Каким путем мне отгадать?
- А вот любым если отгадаешь..любым! Хоть каким. Хоть пытай меня.Число
ты не узнаешь.
Ну вообще сложная ситуация...
Вот он стоит на этой сцене..Я вокруг него долго ходил. Потому,
что ...ну..вот он напрягся - пульс уже не прощупывается!..Он стоит,
уперся взглядом...можно конечно по глазам, но тоже непонятно. Если
он думает то самое число - хорошо. А если другое?
А если он думает только то, что:"Не скажу, не скажу, не скажу..."
?
И вот я д.
Т.е. вот это - тот-же самый РАЗРЫВ.
В этом плане..мы здесь с инструкторами собирались , разбирали -
насколько бы было правомочно сыграть (при желании) с участниками
некоторые коммуникативные игры. ...Но! Они жестокие. Вот давайте
сейчас решим...Если мы будем играть , в эти жестокие достаточно игры,
которые многому учат...то мы будем в них играть, и тогда я ничего
не рассказываю.
Если мы не будем играть - тогда я рассказываю эти игры. Они достаточно
интересны.
У нас еще есть проблема времени...
Ну давайте, я расскажу?...По времени игра длительная и поэтому я
рассказываю.
Игры очень интересные. Меня в свое время им очень долго учили,...
потом были у меня такие жизненные перепетии, когда мы эти игры
изобретали...и играли...Это очень много дало...
Ну вот например. Игра, которая называется "Паровозик".
"ПАРОВОЗИК"
Собирается очень тепленькая компания из парней и девушек...Здесь
почему я вам рассказываю - у нас все равно девушек не хватит для
этой игры...
Из парней и девушек собирается теплая компания...которая где-то в
укромном уголке...Ну представьте себе! Мы здесь пьем чай,...- а там
кто-то веселится. ...И конечно каждый из вас пойдет и посмотрит -
Что они там делают?...
Он заглядывает туда...или прислушивается...А там смех, весело,
интересно...бегают, жужжат...Притом, если равное количество парндй
и девушек - значит там интересно...
Он туда заглядывает...А ему:" вам рассказываю - у нас все равно девушек не хватит для
этой игры...
Из парней и девушек собирается теплая компания...которая где-то в
укромном уголке...Ну представьте себе! Мы здесь пьем чай,...- а там
кто-то веселится. ...И конечно каждый из вас пойдет и посмотрит -
Что они там делают?...
Он заглядывает туда...или прислушивается...А там смех, весело,
интересно...бегают, жужжат...Притом, если равное количество парндй
и девушек - значит там интересно...
Он туда заглядывает...А ему:"ачивается
и говорит:"О! Проверка билетов!".
Поворачи
...Закладка в соц.сетях
