Жанр: Социология и антропология

Культурология XX век энциклопедия Том 1-2.

сторінка №27

ма "Запад-Восток" в культурологии:
Взаимодействие худож.
культур. М., 1994; Россия и Европа в XIX-XX веках: Проблема взаимовосприятия
народов, социумов,
культур. М., 1996.
Г.А. Аванесова
ВИНДЕЛЬБАНД (Windelband) Вильгельм (1848-1915)
- нем. философ, глава баденской школы неокантианства. Преподавал философию в
Лейпциг. (1870-76),
Цюрих. (1876), Фрейбург. (1877-82), Страсбург. (1882-1903), Гейдельберг. (190315)
ун-тах. Воспринял
кантовский критицизм через призму философии И. Г. Фихте, Р.Г. Лотце, К. Фишера.
В 1873 в Лейпциге защищает докт. дис. "О достоверности познания" (Uber die
Gewissheit der Erkenntnis). В
1875 становится проф. и занимает вслед за Вундтом кафедру "индуктивной
философии" в Цюрихе; с 1894 -
ректор Страсбург, ун-та. Осн. труды В. посвящены истории философии и были хорошо
известны в России. В
них филос. учения прошлого рассматривались с позиций "критицизма", принципы крого
в лаконичной форме
изложены В. в сб. "Прелюдии. Филос. статьи и речи для введения в философию".
В своей ранней статье "Учение о познании с т. зр. психологии народов" В.
выступает с позиций прагматизма и
истор. релятивизма. Он не только предпринимает "дедукцию категорий" из
естественно-истор. процесса
формирования "психологии народов", но и, отталкиваясь от идей X. Зигварта,
объясняет с т. зр. "психологии
народов" происхождение законов логики (закона противоречия и закона основания).
Всякое отрицание
заключает в себе предположение об утверждении обратного, а утвердительный
подтекст не может быть
формально-однозначен и зависит от нац. и историко-культурных особенностей.
"...Те, кто считает этич. и
логич. законы чем-то вечным, неизменным и лишенным становления, должны признать:
человечество
движется к их постижению, к их осознанному овладению в постепенно восходящем,
приближающемся
развитии. Естественный человек не имеет в непосредств. данности сознание своего
нравств. долга и
правильной последовательности своих мыслей: к тому и другому народы были
воспитаны, культивируясь
историей..." Тем самым он фактически отрицает идею априоризма. Однако
впоследствии, выдвигая в
"философии ценностей" принцип "нормативной очевидности", или "самоочевидности
нормативного
сознания", он реабилитирует и отстаивает ее.
В 1878-79 В. формулирует основы своей "философии ценностей". Гл. вопросом
баденской школы
становится отношение между сущим (природой) и должным, или нормативным
(культура).
Согласно В., философия есть "критич. наука об общеобязат. ценностях", или наука
о нормальном
(нормативном) сознании. Она должна устанавливать правила отнесения к ценностям в
логич. (научной),
этич., эстетич. и др. сферах культуры, проникая путем объективного исследования
в сущность нормативного
сознания. Под нормативностью сознания, или нормами, В. имеет в виду законы
"сознания вообще" (Кант) в
отличие от законов природы, а именно идеальную общезначимость и необходимость,
т.е. априорность.
"Итак, повсюду, где эмпирич. сознание открывает в себе эту идеальную
необходимость общеобязательного,
оно наталкивается на нормальное [т.е. нормативное] сознание, сущность к-рого для
нас состоит в том, что
мы убеждены, что оно должно быть в действительности, совершенно независимо от
его реального
осуществления в естественно-необходимом развитии эмпирич. сознания". Т.о.,
нормами, по В., являются не
только нормы этики, но и высшие ценности науки (истина), искусства (прекрасное)
и др. сфер культуры.
Оценка (Wertung, Bewertung), по В., - это "реакция чувствующей и желающей
личности на опр. содержание
познания", событие душевной жизни, обусловленное состоянием ее потребностей, с
одной стороны, иГ

ГАДАМЕР (Gadamer) Ганс Георг (р. 1900)
- нем. Филосов; изучал философию, классич. филологию, германистику и историю
искусства в ун-тах
Марбурга и Фрейбурга у Я. Гартмана, П. Фридлендера, Шелера, Бультмана,
Хайдеггера. Преподавал в унтах
Марбурга, Киля, Лейпцига (1946-47 - ректор). В 1947 переезжает во Франкфуртна-Майне,
в 1949-68
занимает кафедру философии в Гейдельберг. ун-те, руководимую ранее К. Ясперсом.
С 1953 - редактор и
основатель журн. "Philosophische Rundschau".
Всемирную известность принесла Г. работа "Истина и метод. Осн. черты филос.
герменевтики" (1960,
русский перев. 1988 неудачен), где он попытался связать воедино "герменевтику
фактичности" Хайдеггера с
герменевтич. традицией 17-18 вв. Вслед за Хайдеггером Г. трактует феномен
понимания не как
инструментально-логич. акт, а как способ человеч. бытия. Отсюда радикальный
пересмотр задач
герменевтики, в т.ч. ревизия концепций Шлейермахера и Дилыпея. Герменевтика - не
искусство
истолкования (как это было у Шлейермахера) и не метод познания (как у Дильтея),
а исследование условий
возможности понимания. Развивая хайдеггеровскую мысль о человеч. бытии как бытии
в мире и о "предистолкованности"
мира в дотеор. структурах ориентации в нем, Г. ведет речь о
"предпонимании", к-рое
конкретизируется им как "пред-рассудок". "Предрассудки" (равно как и "традиция"
и "авторитет") не только
не препятствуют пониманию, но и составляют необходимый его момент.
"Герменевтич. круг", известный как осн. трудность процесса интерпретации, носит,
по Г., не методол., а
онтологич. характер и продиктован взаимообусловленностью и взаимодействием между
"предпониманием" и
текстом. К смыслу текста как нек-рого целого мы идем через понимание его отд.
частей; но чтобы понять
смысл части, уже необходимо опр. образом понимать целое, т.е. обладать его
"предпониманием". Как бы
упреждая упрек в субъективизме и релятивизме, Г. говорит о диалогич. структуре
процесса понимания.
Понимание имеет вопросно-ответную структуру: понять текст значит понять вопрос,
к-рый этот текст ставит,
а не навязывать ему посторонний вопрос. Но понять вопрос можно лишь в том
случае, если мы сами умеем
им задаться. Поэтому вторым шагом будет отнести этот вопрос к себе, что ведет к
критич. проверке нашего
"предпонимания". Понимание всегда осуществляется в процессе "слияния горизонтов"
интерпретатора и
текста, причем интерпретатор не выходит из этого процесса незатронутым, его
смысловой горизонт тоже
претерпевает изменения.
В последоват. противостоянии редукции герменевтики к разработке методологии
интерпретации текстов (Э.
Бетти), Г. выдвигает понятие Wirkungsgeschichte - "действенной истории", к-рая
заключается, с одной
стороны, в определенности всякого акта истолкования текста предшествующей
историей (традицией) ее
интерпретаций, а с др. стороны, во включенности этого акта в традицию.
Сегодняшняя интерпретация
традиции - тоже момент традиции; всякое истолкование и определено традицией, и
"соопределяет"
последнюю. Подчеркивая момент "принадлежности традиции", Г. отмежевывается от
концепции "истор.
сознания" Дильтея, верящего в возможность объективного познания прошлого
укорененным в настоящем
исследователем. В континууме традиции нет ни прошлого, ни настоящего, и Шекспир
вполне может
выступать как современник Софокла; в "событии понимания" нет ни объекта, ни
субъекта, т.к. интерпретатор
и его предмет равным образом причастны традиции.
Парадигматическое значение для герменевтич. опыта имеет "опыт искусства". В
противовес концепции
"эстетич. суждения" Канта, Г. вслед за Гегелем трактует искусство как способ
познания, как самостоят,
"опыт истины". Апелляция к Гегелю необходима Г. для заострения своего
расхождения со Шлейермахером:
задача герменевтики заключается не просто в "реконструировании", а в известном
смысле в
"конструировании" - во включении опыта истины, переживаемого благодаря
произведению искусства, в
структуру опыта интерпретатора. Однако союз филос. герменевтики с философией
Гегеля непрочен.

Исходный пункт Гегеля - самопознание абс. духа, т.е. бесконечная мощь
рефлективного сознания, тогда
как Г. отправляется от принципиальной конечности человека и его рефлективных
усилий. Г. отрицает поэтому
и возможность "снятия" менее соверш. форм культурных образований более
совершенными. Традиция дана
человеку в первую очередь и по преимуществу как языковая традиция. Мы "живем в

138


традиции" в той мере, в какой мы "живем в языке". Как и Хайдеггер, Г.
рассматривает язык не в качестве
инструмента или знака того или иного произвольно избираемого содержания, а как
"медиум" раскрытия
бытия. Универсальность языка как медиума влечет за собой универсальность
герменевтики. "Бытие, к-рое
может быть понято, есть язык" - этот провокативный тезис Г. означает лишь
следующее: все, что мы в
состоянии понять, опосредствовано языком, а все, что опосредствовано языком, мы
в состоянии понять.
В полном соответствии со своим тезисом, что герменевтика - прежде всего
практика, Г. выступает как
практикующий интерпретатор, беря в качестве предмета и историю философии
(Платон, Аристотель, Гегель,
Гуссерль, Хайдеггер), и историю лит-ры (Гёте, Рильке, Гёльдерлин, Пауль Целан).
Соч.: Gesammelte Werke. Bd. 1-10. Tub., 1985; Kleine Schriften. Bd. 1-4. Tub.,
1976-79; Das Erbe Europas. FT./
M., 1989; Gedicht und Gesprach. Fr./M., 1990; Актуальность прекрасного. М.,
1991; Wahrheit und Methode.
Tub., 1975; Vernunft im Zeitalter der Wissenschaft. Fr./M., 1976; Lob der
Theorie. Fr./M., 1983; Platos
dialektische Ethik. Hamb., 1983; Истина и метод. М., 1988; Актуальность
прекрасного. М.,1991.
Лит.: Орлов Б. В. Субъект. Объект. Эстетика: Версии Бахтина, Гадамера, Лукача.
Екатеринбург, 1992.
В. С. Малахов

ГАНСЛИК (Hanslick) Эдуард (1825-1904)
- австр. эстетик и муз. критик. Учился в ун-тах Праги и Вены; с 1856 преподавал
историю музыки в Венском
ун-те. Значение Г. в эстетике определяется его трактатом "О музыкальнопрекрасном"
(1854); тезис, данный
в этом трактате: "Звучащие подвижные формы - вот единственно и исключительноГАРНАК (Harnack) Адольф фон (1851-1930)
- нем. теолог и историограф. Образование получил в Дерпте. С 1876 - проф. в
Лейпциге, Гисене, Марбурге,
с 1889 - в Берлине. В 1903-11 - президент Евангелическо-социального конгресса.
Г. - последователь А. Ричля (1822-89), представитель "либеральной теологии",
стремившейся устранить из
религии мифол. элемент как несущественный и, вместе с тем, отвлекающий от
абсолютной истины -
нравств. содержания христианства, в к-ром воплощена цель истор. процесса и
религии, следовательно, оно
есть проявление гл. содержания культуры, мотивация для этики.
Г. утверждал, что сущность христианства заключена в Евангелии Иисуса. В работе
1920 "Маркион" он
предлагал изъять из канона Ветхий Завет как нечто проти139

воречащее христ. учению. С др. стороны, само Евангелие извращено развитием
догматики (к-рая по своему
построению есть "произведение греч. духа на почве Евангелия") и основанной на
ней организации. Сущность
христианства в какой-то мере была возрождена Лютером, очистившим "ядро" от
"скорлупы" - истор.
характера веры, наслоившегося в обрядности и церковных институтах.
В период, когда Г. писал свою осн. работу "Сущность христианства" (1900), он,
отвергая божественность
Христа, утверждал, что в Евангелии славится не Сын, а только Отец. Три первых
Евангелия Г. считал истор.
документом, повествующим о жизни реального человека. Позже он признал верховный
авторитет Иисуса и
необходимость поклонения Ему, но пересмотра своего учения не предпринял.
Соч.: Lehrbuch der Dogmengeschichte. 3 Bde. Freiburg i. Bi-., 1886-1890; Das
Wesen des Christentums. Lpz.,
1900; Uber die Sicherheit und die Grenzen geschichtlichen Erkenntnis. Munch.,
1917; Сущность христианства.
М., 1907; Религиозно-нравств. основы христианства в истор. их выражении.
Харьков, 1907; Церковь и гос-во
до образования гос. церкви // Из истории раннего христианства. Сб. статей. М.,
1907.

Лит.: Лебедев А.П. "Сущность христианства" по изображению церковного историка А.
Гарнака //
Богословский вести. С. Посад, 1901. № 10, 11, 12; Кулюкин С.Л. "Сущность
христианства" проф. А. Гарнака:
Изложение и разбор. СПб., 1902; Лепорский П.И. Христианство и совр.
мировоззрение // Христианское
чтение. СПб., 1903. ч. I; Виноградов В.П. Иисус Христос в понимании Ренана и
Гарнака. С. Посад, 1908;
Сахаров Н. Очерки религ. жизни в Германии // Богослов. Вестн. С. Посад, 1903. Т.
2. № 7-8. [Июль-август];
С.П. Новый Ренан на нем. почве // Труды Киев. Дух. Академии. 1907. Кн. 4.
А. Т.

ГАРТМАН (Hartmann) Николай (1882-1950)
- нем. философ, основатель т.н. критич. (или новой) онтологии. Род. в Риге,
изучал классич. языки в
Петербург. ун-те, после революции переехал в Германию. В ун-те Марбурга
занимался философией под
руководством Когена и Наторпа - лидеров марбург. школы неокантианства. С 1909
вел курс философии в
Марбург. ун-те, в 1925-31 преподавал в Кельнском, затем в Берлин., а в 1946-50 в
Геттинген. ун-тах. Г.
считается одним из крупнейших представителей совр. нем. философии, его называют
в числе трех наиболее
выдающихся философов нашего времени наряду с Хайдеггером и Маритеном. Философия
Г. пользуется
авторитетом также среди естествоиспытателей, особенно в Германии.
Ранние произведения написаны Г. в духе неокантианства марбург. школы, среди них
его первая крупная
работа "Платоновская логика бытия" (1909). Следующий этап творчества Г.
ознаменовался выступлением
против неокантианства под влиянием феноменологии Гуссерля и Шелера. В гл. работе
этого периода "Осн.
черты метафизики познания" (1921) он отходит от методологизма и субъективизма
марбург. школы и
обосновывает идею независимости реального мира от сознания, что вызвало
негативную реакцию
неокантианцев. В 1926 появляется его выдающееся произведение "Этика", где
аксиологич. трактовка
проблематики во многом оказалась созвучной с идеями, высказанными Шелером в
труде "Формализм в
этике и материальная этика ценностей". Г. подчеркнул абсолютный характер
нравственного, но при этом
отверг трансцендентальность смысла, благодаря чему в отличие от Канта он
постулировал атеизм и
обосновывал возможность свободного человеч. деяния, имеющего ценностную
ориентацию. Г. решает осн.
этич. проблему соотношения ценностей и свободы воли как соотношение двух
"детерминаций" - идеальной
и реальной, т.е. ориентации воли на ценности и осуществления их волевым актом.
Гл. этап становления философии Г. связан с поворотом от феноменологии к
онтологии, в чем проявилось
большое влияние гегелевской концепции "объективного духа". Разработке этих
проблем посвящены четыре
тома: "К обоснованию онтологии" (1935), "Возможность и действительность" (1938),
"Построение
реального мира" (1940) и "Феноменология природы" (написана в 40-е гг., опубл.
позднее). Созданная им в
этот период "критич. онтология" означала отказ от филос. течений, в к-рых теория
познания занимает центр,
место. Г. решительно выступил против неокантианцев, объявлявших онтологию
"атавизмом" и считавших,
что философия может ограничиваться только теорией познания. Он подчеркивал, что
вопрос о познании
невозможно даже поставить без вопроса о бытии. Критика Г. "гносеологизма"
означала признание
первичности бытия по отношению к познанию и имела, бесспорно, полож. методол.
значение. Онтология Г.
вошла в общее русло распространенных в совр. зап. философии течений неореализма
и критич. реализма,
представляющих собой специфич. разновидность объективного идеализма.
Осн. цель онтологии Г. - отобразить и упорядочить на единой основе все богатство
познаваемого нами
сущего, уделяя главное внимание учению о слоистой структуре бытия и особых
категориях, свойственных
каждому слою (неорганич., органич., духовному и душевному). Каждый высший слой
имеет свое основание
в низшем, но обладая автономией, полностью им не определяется. Низшие слои бытия
активнее, высшие
обладают большей свободой проявления. Категории пространства и времени
свойственны не всем слоям
бытия; душевный и духовный слои независимы от пространства и существуют только
во времени. Этот
онтологич. полиморфизм Г. созвучен древневост. религиозно-филос. представлениям
об иерархии миров (в
буддизме) и многоуровневой структуре человеч. существа (согласно йоге, человек
имеет помимо
материального

Посмотри в окно!

Чтобы сохранить великий дар природы — зрение, врачи рекомендуют читать непрерывно не более 45–50 минут, а потом делать перерыв для ослабления мышц глаза. В перерывах между чтением полезны гимнастические упражнения: переключение зрения с ближней точки на более дальнюю.

140


тела еще и эфирное, ментальное, астральное и т.д.). Тем самым Г. сделал крупный
шаг навстречу
разрабатываемой сейчас в науке новой мировоззренч. парадигме, к-рая не только
сближает представления
Запада и Востока о строении космоса и человека, но и усматривает
фундаментальное, онтологич. единство
материи и сознания при всем многообразии их структурного строения ("слоистости
бытия").
"Эстетика" (не завершена и опубликована посмертно, 1953) продолжила линию отказа
от неокантианства, Г.
остро критикует субъективизм в понимании проблем эстетики, требуя синтеза
субъективного и
объективного. Прекрасное - осн. категория эстетики - постигается в состоянии
экстаза и мечтательности,
а не благодаря рассудку, вырывающему человека из этого состояния и не
позволяющему приобщиться к
сфере прекрасного. Поэтому непозволительно смешивать познават. акт с эстетич.
созерцанием. Г.
показывает место эстетич. ценностей среди осн. классов ценностей, наряду с
ценностями благ, нравств.,
познават. и религ. ценностями.
Г. не создал и не стремился создать особой системы, поскольку считал, что "век
филос. систем закончился"
и следует использовать "апоретич." метод тщательного обдумывания сложных филос.
проблем.
Соч.: Ethik. В.; Lpz., 1926; Grundzuge einer Metaphysik der Erkenntnis. В.,
1949; Das Problem des geistigen
Status. В., 1933; Grundlegung der Ontologie. В.; Lpz., 1935; DerAufbau der
realen Welt. Grundriss der
allgemeinen Kategorienlehre. В., 1940; Kleinere Schriften. 1-3 Bd. В., 1955-58;
Эстетика. М., 1958; Проблема
духовного бытия// Культурология. XX век: Антология. М., 1995.
Лит.: Зотов А.Ф. Проблема бытия в "Новой онтологии" Н.Гартмана // Совр.
объективный идеализм. М., 1963;
Гернштейн Т.Н. Философия Николая Гартмана. Л., 1969; Малинкин А.Н. Николай
Гартман: "забытый
философ" // Культурология. XX век. М., 1995; Kanthack К. Nicolai Hartmann und
das Ende der Ontologie. В.,
1962; Forsche J. Zur Philosophic Nicolai Hartmanns. Meisenheim ат Glan. 1965;
Huang Sumeh.
Problemgeschichte der Philosophie im Sinne Nicolai Hartmanns. Bonn, 1978; Wirth
I. Realismus und
Apriorismus in Nicolai Hartmanns Erkenntnistheorie. В., 1965.
Е.Г. Балагушкин

ГАРТМАН (Hartmann) Эдуард (1842-1906)
- нем. философ, создатель "философии бессознательного", возникшей как оппозиция
господствующему во
вт. пол. 19 в. позитивизму. Г. считал своими предшественниками Платона,
Шеллинга, Гегеля и Шопенгауэра.
Его система, особ. принцип всеединства, привлекала внимание Вл. Соловьева;
близки взгляды Г. и к
концепции Юнга, с той разницей, что бессознательное понималось Г. по
преимуществу онтологически.
Бессознат. психизм пронизывает у него все бытие, от мельчайшего атома, к-рому
присущ минимум сознания,
вплоть до социальной и культурной деятельности человека. Бессознательное есть
источник всякого
творчества, всего нового, оно действует во всех сферах жизни, проступает на
первый план во всех
важнейших случаях и явлениях. И в природе, и в об-ве оно действует целесообразно
("бессознательное
мыслит безошибочно"); видимая нецелесообразность происходящего обнаруживает, что
воля идет
"окольными путями". Логич. истоком идеи бессознательного у Г. был синтез "воли"
и "представления"
Шопенгауэра и идея изначального тождества абсолюта в "философии тождества"
Шеллинга. В понимании
истории и культуры Г. обращается также к идеям Гегеля:
"бессознат. логика, так сказать, истор. промысл, никем не был так ясно понимаем,
как Гегелем". Принимая
пессимистич. выводы Шопенгауэра, Г. соединяет их с принципами тождества и
всеединства. Воля и
представление изначально тождественны; везде, где есть воля, есть и
представление, и наоборот. Это
изначальное тождество и есть Бессознательное, о к-ром сознание ничего не знает.

Г. характеризует его как
единую субстанцию обоих атрибутов. Ни одна из категорий сознания не приложима к
бессознательному;
безразлично, как его называть, абсолютным субъектом или абсолютным объектом,
материей или духом. Оно
есть основа всех вещей, суть жизни, вечно ускользающее от чело-веч. огранич.
ума. В нем - целит,
жизненная сила, оно - премудро, именно оно осуществляет все важнейшие выборы в
жизни, сознание лишь
подыскивает мотивы для них. Хотя мы не можем судить о бессознательном и не знаем
причины
возникновения мира, тем не менее, исходя из видимого хода эволюции, мы можем
предположить цель мира.
Цель человеч. истории в увеличении сознания, к-рое необходимо для постижения
скорбности этого
"лучшего из миров" (Лейбниц); оно необходимо для достижения последней цели
мироздания -
безболезненности, безмятежности, равняющейся небытию. В зависимости от этой
последней цели
мироздания определяется и цель человека в мире, равно как и смысл существования
его культуры.
Инстинкты суть мысли бессознательного, культура же служит последней цели мира,
облагораживая человеч.
породу тем, что приводит человека к осознанию несчастья и страдания жизни; в
особенности этому служит
искусство, создание эстетич. видимости, хотя лишь в искусстве и в прекрасном
достигается преобладание
удовольствия над страданием. Одновременно с антропол. развитием человеч. расы
идет и прогресс в
духовном богатстве человечества. Как и Гегель, Г. полагал, что материальный мир
есть лишь средство
возвращения в себя духа. Поучителен анализ Г. "Фауста" Гёте. Он называет это
произведение "драгоценным
зеркалом нем. заблуждения и борьбы духа", утверждая, что Гёте изображает в
конкр. индивидуальном образе
общий ход развития человека от наивного эгоизма и эвдемонизма к самоотверж.
совместной работе в
едином культурном процессе. Проблема социальности и культуры тесно связана для
Г. с проблемой
индивидуации и филос. пессимизма. Культурные формы нравственности,
справедливость суть, по

141


Г., идеи сознания. Свое учение об идеях он называет "конкретным идеализмом".
Каждый род идей выполняет
свое назначение в целях бессознательного. Если целью сознания является
самопожертвование, то целью
бессознательного в отношении индивида - безмятежность, небытие. С развитием
культуры и
совершенствования индивида, с увеличением свободы от природы, социальная свобода
не увеличивается, а
уменьшается. Культура и об-во не обеспечивают индивидуальной свободы. Улучшенная
порода,
достигаемая в этом процессе, т.е. обладающая повышенным сознанием бренности и
мучительности бытия,
способствует, т.о., последней цели мира - погружению в Бессознательное.
Существенно для Г. то
положение, согласно к-рому чувств, удовольствие не противоположно духовному, а
однородно с ним, они
взаимно срастаются и пронизывают друг друга. В этом основа мистич. и религ.
чувства, ибо они также
коренятся в бессознательном, в нем же заключена и вся магия мира. Культурные
установления
анализируются как идеи сознания с соответствующей логикой идей. И хотя "должно
стараться расширять,
насколько возможно, сферу сознат. разума, ибо в ней заключается всяческий
прогресс мирового процесса,
все будущее спасение", тем не менее, человек, теряющий бессознательное, теряет
источник своей жизни.
Бессознательное пронизывает мир, и только иллюзия сознания заслоняет от человека
его премудрость,
проявляющуюся, в частности, в любви. Поскольку цель эволюции - совершенствование
рода, то любовь,
назначение к-рой осуществлять правильный подбор индивидов (Г. испытал влияние
дарвинизма) на основании
красоты, именно и служит этой цели эволюции. Ее истоки и закон полностью в
области бессознательного,
поэтому она всесильна. И поэтому она единственно подлинная тема и предмет
искусства, и должна быть
таковой даже в большей мере, чем это обычно полагают. Бессознат. цель, стоящая
за этим, - произвести
ребенка, - не исключает мистич. смысла искусства. В ходе эволюции, совершенствуя
свое сознание,
человек избавляется от эвдемонистских иллюзий (возможности достижения счастья на
земле, на небе и
путем истор. и культурного процесса), подготавливая себя к небытию.

Соч.: Das Grundproblem der Erkenntnistheorie, Lpz., 1889; Совр. психология. М.,
1902; Die Religion des
Geistes. В., 1907; System der Philosophic im Grundriss. Bd.1-8. Lpz., 1907-09;
Истина и заблуждения в
дарвинизме. СПб. 1909; Kategorienlehre. Bd. 1-3. Lpz., 1923; Philosophic des
Schonen. В., 1924; Сущность
мирового процесса или философия бессознательного. Т. 1-2. М., 1873-75.
Лит.: Кюльпе О. Совр. философия в Германии. М., 1903; Huber М. Eduard von
Hartmanns Metaphysik und
Religionsphilosophie. Winterthur, 1954.
Т. Б. Любимова

ГЕЛЕН (Gelen) Арнольд (1904-1976)
- нем. философ и социолог. Изучал философию в Лейпциге и Кельне, ученик
Г.Дриша. С 1934 - проф. в
Лейпциге, с 1938 - в Кельне, с 1940 - в Вене. С 1942 - проф. социологии в Высшей
школе науки
управления, с 1962 - в Высшей тех. школе в Аахене. Научная эволюция Г. началась
с периода "абсолютной
феноменологии" в духе идей Фихте, Гегеля и Гербарта ("Действит. и недействит.
дух", 1931; "Теория
свободы воли", 1933). Постепенно, под влиянием философии англ. эмпиризма и амер.
прагматизма (более
всего - работ Дьюи), его взгляды становятся все менее спиритуалистическими ("О
понятии опыта", 1936;
"Результаты Шопенгауэра", 1938).
Осн. сочинение Г. - "Человек. Его природа и его положение в мире". Уже в первый
год своего появления
(1940) выдержало два издания; всего при жизни Г. - не менее 12 раз.
Основными для филос. антропологии Г. является представление о структуре человеч.
побуждения. У
человека отсутствует инстинкт самосохранения, следствием чего является избыток
побуждений (что
особенно ярко видно на примере движений человека). Тезис о доминирующем значении
бессознательновитальной
сферы и положении Ницше о человеке, "как еще неопределившемся
животном" служили у Г. биол.
обоснованием специфич. природы человека. Согласно Г., человек является
"биологически недостаточным"
существом, поскольку у него не хватает инстинктов, поскольку он "незавершен" и
"незакреплен" в животнобиол.
организации, а потому лишен возможности вести исключ

Список сторінок

Поділитися у соцмережах

☏ Замовлення реклами: +3805044-68-872

© Асоціація електронних бібліотек України

☝ Усі матеріали сайту (зокрема статті, зображення, рекламні оголошення тощо) призначені лише для попереднього ознайомлення. Усі права на публікації, представлені на сайті, належать їхнім законним власникам. Просимо Вас не зберігати копії інформації.