Купить
 
 
Жанр: Боевик

Ловушка для героев

страница №7

ц уже не
существующей деревни. Тенперь взрывов слышно не было. Теперь раздавались
одиночные выстрелы.

- Успеваем, - сказал ротный. - Вертолеты бундут только через полтора часа.

Операция была завершена успешно. Даже раньнше условленного срока. И опять
без потерь со сторонны наступавших. Кроме единственного легкораненонго,
которому даже не потребовалась транспортировка в госпиталь.

Вертолеты пришли через полтора часа. И зависнли над деревней. Комроты дал
сигнальную ракету. Вертолеты сели. Кроме одного, который на всякий случай
барражировал окрестности.

- Ну что, все в порядке? - спросил командир ближнего севшего вертолета.

- В полном!

- Узкоглазые не беспокоили?

- Не беспокоили. Потому что не успели.

- А в седьмой роте потери. Трое убитых и раненные.

- Когда?

- Сегодня днем.

- Воевать надо уметь. Седьмой роте... Взводы пятерками грузились в
вертолеты, котонрые один за другим поднимались над безлюдной денревней. Как
большие зеленые стрекозы.

- На южной окраине, со стороны джунглей бенгут люди, - доложили по рации с
патрульного вертонлета.

- Поздно очухались, - сказал ротный и с силой отбросил пустую бутылку в
сторону. - Давай на взлет.

Последний вертолет сделал круг над деревней и взял курс на базу. Туда, где
в баре работали кондицинонеры, а на стойке в запотевших стаканах стояло
хонлодное пиво...

Глава 17


- Это непорядочно! - сказал капрал Джонстон.

- Что непорядочно?

- Уничтожать мирное население.

- Где вы видели мирное население?

- Там, в деревне.

- Почему вы решили, что оно было мирное?

- Я видел там стариков и женщин. И детей.

- А разве старик не может выстрелить? Или бронсить вам под ноги гранату.
Что, для этого нужны канкое-то особое умение или сила? Чтобы выдернуть
чеку? Вы говорите ерунду, капрал. Потому что вы не знаете местных условий.
Здесь нет мирного населенния. Здесь стреляют все. В спину. Если бы мы не
применили жесткие меры, мы положили бы там полнроты. Ваших товарищей. Вас
больше устраивает танкая арифметика?

- Но я не слышал ответных выстрелов!

- Правильно, потому что их не было. Потому что операция была грамотно
задумана и грамотно проведена. Прямо как в учебнике по тактике стрелнкового
боя. Они просто не успели среагировать на наше наступление. Не успели
подготовиться к отранжению атаки. Вытащить и применить оружие. Вас
беспокоит именно это? Отсутствие встречных вынстрелов?

- Меня беспокоит гибель мирного населения.

- Вы плохо обучаемы, капрал. Вам сказали, что здесь нет мирного населения.
В принципе. Это военнная нация. Которая воюет уже много десятков лет.

Вначале с французами, теперь с нами. А до того черт знает с кем. Здесь
умеет стрелять каждый ребенок. С рождения! Здесь каждый ребенок полноценный
солдат! Вы просто этого не знаете. Не знаете жизни. Вам никогда еще не
стреляли в спину люди, которые только что вам улыбались. И угощали вас
фруктами. А мне стреляли! И товарищам моим стреляли. Котонрых уже нет! Так
что не лезьте в дела, в которых вы ни черта не понимаете.

- И все же я буду вынужден подать рапорт по данному инциденту.

- Что?! Какой рапорт? Ты, капрал, видно, не поннимаешь, куда попал. Это
война, а не уик-энд с денвочками. Здесь гибнут люди. Каждый день. Лучше,
когда они, чем когда мы. Лучше, когда много их, чем один наш! Это тебе
ясно?

- Это ясно. Но лишь когда это касается воорунженного противника.

- Дурак. Трижды дурак! Первый раз, - вытащил комроты из кулака палец, -
когда попросился сюда, на войну. Второй раз, - еще один палец, - когда
попал ко мне в роту. Третий, - три пальца в самые глаза, - когда надумал
защищать этих, узкоглазых. Которые, как мне кажется, тебе ближе, чем твои
сонплеменники. Или мне кажется?

- Вам кажется. Сэр!

- А если кажется, забудьте обо всей той чуши, которую вы здесь нагородили,
и ступайте в бар, пронмочите хорошенько глотку. И проспитесь. А завтра с
утра займитесь чисткой своего оружия. И чтобы оно блестело, как паркет в
офисе президента. Или оно у вас чистое? После вчерашнего боя?

- Чистое. Сэр!

- А вы можете доказать? Можете доказать, что вы не стреляли? Как все. Что
вы чистенький? Как ваша винтовка...

Капрал напрягся.

- Вы были на боевом задании вместе со своей ротой. В первых рядах. И вместе
с ротой этот бой выниграли. Одержав победу над превосходящим вас в живой
силе противником. И по счастью избежав сенрьезных потерь со своей стороны.
Чему можно тольнко радоваться.

Вы были как все, капрал. По крайней мере не хунже всех. В своем первом бою.
За что командир роты объявил вам благодарность. Официальную, с занесеннием
в личный послужной список. Дайте мне его понслужную карточку. Видите?
Черным по белому. Блангодарность. За проявленную выдержку и умение при
проведении боевой операции во время десанта в тыл врага. Вы молодец,
капрал. А если кто-то посчитает, что проведенный нами бой был неудачен, что
во время него погибло какое-то там количество безноружного мирного
населения, вы ему не верьте. Вы пошлите его ко мне. А я покажу ему изъятое
с места боя оружие и боеприпасы. Что там было? Два десятка автоматов,
пулемет и что еще? Вот видите: автоматы, пулемет, гранаты, мины, которые
предназначались нам. Ну или таким же американцам, как мы. И котонрые я могу
продемонстрировать всем желающим. Операция прошла удачно! Хотя бы потому,
что это конфискованное оружие уже никогда не выстрелит в нашего солдата или
офицера.

Мы победили, капрал!

Вы победили, капрал!

А если вы считаете, что нарушили какие-то там мирные соглашения или, не дай
Бог, случайно занстрелили кого-нибудь из мирных жителей той деревнни, пока
другие вели бой с партизанами, я отдам вас под суд. Как военного
преступника. Вам ясно, капнрал? Вам все ясно? Тогда пойдите и займитесь
чистнкой оружия. Которое, я уверен, после вчерашнего боя у вас все еще
грязное. А я после проверю. Повтонрите приказание!

- Пойти и почистить оружие. Чтобы вы его позже проверили.

- Вы забыли сказать - сэр!

- Сэр!

- Идите!

Капрал Джонстон повернулся на каблуках и вышел. Чтобы надлежащим образом
вычистить свое оружие. После боя, в котором он принимал непонсредственное
участие.

- Наплачешься ты с ним, - сказал комроты присутствовавший при разговоре
взводный.

- Или он со мной...

- Лично я избавился бы от него как можно сконрее. Дурной пример
заразителен. Как бубонная чума. А за пацифизмом очень легко прятать
трусость. И боязнь замарать руки. Как бы он не нашел послендователей в
роте.

- Не бойся, избавлюсь. Дай срок. А пока принсмотри за ним, чтобы он
каких-нибудь глупостей не наделал. Или, наоборот, поскорее наделал.

- О'кей. Только я на твоем месте решил бы все официальным порядком. А то
как бы после него не отыскались какие-нибудь бумажки. Или дома - письма,
где он жалуется мамочке на свою тяжкую донлю и рассказывает о нравах своих
старших товаринщей по службе.

- Ничего. Перестанет. После первого же боя.

- А если уже нажаловался? И еще нажалуется, пока мы стоим в резерве?
Подходящий бой, он еще когда будет. А несчастные случаи в пределах части,
как ты сам знаешь, подлежат специальному расслендованию.

Лучше убери его по-доброму. Когда люди уходят на лучшее, они о худшем
помалкивают. Из опасения тому лучшему навредить. И напротив, когда им
нинчего доброго в ближайшем будущем не светит, когда им терять нечего -
грызутся, как загнанные за флажки волки. Порой в той грызне даже утрачивая
инстинкт самосохранения. Нужен тебе такой волк?

- Но куда я его уберу?

- А на повышение. И желательно так, чтобы пондальше от войны. Как лучшего
солдата. Отлично проявившего себя в ходе боевых действий. Разве он станет
тогда кому-нибудь жаловаться? Чтобы обратнно на передовую, в нашу же роту
вернуться? Вряд ли. Он что, враг себе?

- Он враг нам!

- Ну так тем более.

- Может, и верно. Сплавить его по очередной разнарядке. От греха подальше.

- Сплавь. Пока он себе единомышленников в роте не нашел. Все легче дышаться
будет.

- Ладно. Уговорил. Набери-ка мне штаб. Что-то у них там было на днях такое,
заковыристое. Откуда обратно не возвращаются...

- Капрала Джонстона ко мне! Быстро!

- Капрал Джонстон! Сэр!

Ротный посмотрел на доставившего ему столько неприятностей солдата. Самого
плохого солдата его роты. Потому что самого своевольного. Так и не
сунмевшего понять и принять простейшие законы войнны. Равные законам
выживания.

- Вот что, капрал. Ступайте в казарму и соберинте свои пожитки. На сборы
даю два часа. В семнадцать ноль-ноль вы должны быть готовы и должны стоять
возле КП. За вами придет машина.

- За мною одним? Сэр!

- За вами одним.

- Я куда-то уезжаю? Сэр!

- Уезжаете. И надеюсь, навсегда... Капрал Джонснтон!

- Я! Сэр!


- Я должен сообщить вам, что согласно приказу номер... от... вы
переводитесь в другую часть. Вот ваши сопроводительные документы.

Комроты передал своему, теперь уже бывшему, подчиненному запечатанный
конверт.

- Я могу узнать о характере моей новой службы? Сэр!

- Можете. На месте. Где вам все растолкуют. В самой доступной форме. Вам
ясен мой приказ?

- Да! Сэр! В течение двух часов собрать вещи и ожидать машину возле КП.

- Исполняйте!

- Есть! Сэр!

Капрал развернулся на месте и шагнул к двери.

- Джонстон!

- Да! Сэр!

- Хочу вам пожелать, но не как ваш командир, а просто как частное лицо,
прижиться на новом месте. Причем приложить к этому максимум усилий!..

Ротный придвинулся к капралу вплотную.

- ...И знаешь почему? Потому что если ты, нендоносок, вернешься обратно в
мою роту, то жить тебе в ней не далее чем до первого боя. Что я тебе как
частное лицо обещаю почти со стопроцентной ганрантией. Ты понял меня?

Капрал молчал.

- Ты понял меня, капрал?

- Да! Сэр!

- Тогда иди. И служи так, чтобы наши пути больше не пересеклись. И моли
Бога...

Глава 18


- Вы родились в...?

- Да.

- Вы закончили следующие учебные заведенния...?

- Да.

- Ваши родители родились в...?

- Да.

- Ваши родители закончили следующие учебнные заведения...?

- Да.

- Ваши родители работали в...?

- Да.

- Ваши родители состояли в следующих запренщенных организациях...?

- Нет.

- Ваши родители участвовали в деятельности перечисленных политических
партий...?

- Я не могу знать абсолютно точно, но...

- Прошу давать односложные ответы. Прошу отвечать только "да" или "нет".

- Ваши родители участвовали...?

- Нет.

- Вы работали в...?

- Да.

- Вы болели...?

- Нет.

- Вы занимались в детстве онанизмом?

- Что? Нет. То есть да.

- Так да или нет?

- Да.

- Вы занимали следующие должности...?

- Да.

- Вы были женаты?

- Нет.

- Вы употребляли в юности наркотики...?

- Нет. Я никогда...

- Прошу давать односложные ответы.

- Нет.

- Вы прошли курс подготовки в частях...?

- Да.

- Вы служили в подразделениях...?

- Да.

- Вы закончили курс специальной подготовки в учебных частях "зеленых
беретов"...?

- Да.

- Вы давали подписку о неразглашении служебнных секретов?

- Да.

- Имели ли вы контакты с представителями противника?

- Нет.

- Вы участвовали в военных действиях?

- Да.

- Вы родились в...?

- Но вы об этом уже спрашивали!

- Я знаю. Я прошу отвечать на вопрос только "да" или "нет". Вы родились
в...?

- Да.

- Вы употребляли наркотики?

- Нет...

И так три часа без перерыва. До полной потери чувствительности. До
автоматического ответа на каждый задаваемый вопрос.

- Да... Да... Нет... Да... Да... Да... Нет...

- Вы родились в... ?

- Да!

- Вы употребляли наркотики?

- Нет!!!

- Спасибо. Можете быть свободны. Вежливая медсестра, которая уже не
казалась столь привлекательной, как вначале, сняла с запяснтий и висков
датчики.

- Вы хорошо себя чувствуете? - Спасибо, отвратительно.

- У вас что-то болит? Или кружится голова? Вы хотите отдохнуть?

- Хочу. Очень. От задаваемых вопросов!

- Тогда пройдите в соседнюю комнату. В соседней комнате вопросов не
задавали. В сонседней комнате командовали.

- Капрал Джонстон!

- Я! Сэр!

- Быстро посчитайте от тысячи до пятисот тройнками, в обратном порядке.
Время пошло...

- Девятьсот девяносто семь, девятьсот девяноснто четыре, девятьсот
девяносто один...

- Достаточно. Можете идти к следующему столу. На освобожденное место
садился новый испынтуемый.

- Быстро посчитайте...

- Садитесь. Сел.

- Видите экран? Увидел.

- Видите ноль? Увидел.

- Сейчас вместо него на экране будут появлятьнся цифры. Ваша задача как
можно быстрее останонвить их рост. Нажатием вот этой клавиши. Ясно?

- Ясно.

- Приступайте.

Долгая пауза - и вдруг мгновенный бег элекнтронных цифр. Как будто
расплылись, закачались очертания первоначального ноля.

Быстро нажать на кнопку! И все же недостаточно быстро - недостаточно, чтобы
обрубить счет на пернвом десятке. На экране замерла двузначная цифра. Цифра

68


68 - написал экспериментатор в сопроводительнном листке.

- Это много или мало? - спросил капрал.

- Это не много и не мало. Это средне. Следуюнщий.

Новый стол. С человеком в белом халате с электрофонариком, закрепленном на
лбу.

- Садитесь. Откройте рот. Шире. Еще шире. Занкройте.

- Вы дантист?

- Откиньте голову. Дальше. Еще дальше. В нос воткнулись две холодные
никелированные железки от небольших щипчиков и потащили, потяннули ноздри в
разные стороны.

- Вдохните. Выдохните. Все.


- Зачем это?

- Чтобы знать строение вашей носоглотки.

- Зачем вам знать строение моей носоглотки?

- Чтобы установить вашу предрасположенность к храпу.

- К чему?

- К храпу.

- А зачем знать мою предрасположенность к храпу?

- Ради соблюдения шумовой маскировки. Когда вы спите.

- А-а...

- Следующий.

Еще один стол. И еще. И еще...

- Наберите полные легкие воздуха и выдохните в эту трубочку...

- Взгляните на эти листы. Какие буквы вы здесь видите? А еще? Посмотрите
внимательней...

- Постарайтесь запомнить как можно больше слов из тех, что я вам сейчас
продиктую. Автомонбиль. Трамвай. Роза. Полюс. Рыба. Асфальт. Провод.
Засада... Повторите запомнившиеся слова в том же порядке, что они были
произнесены.

- Автомобиль. Трамвай. Полюс. Засада. Кажетнся, рыба. Потом асфальт...

- Что, по вашему мнению, изображено на этом листе?

- Неприличная картинка. Сэр!

- Где?

- На этом листе. Сэр!

- Какая картинка? Так, все. Можете быть свонбодны. Следующий...

И наконец, последний тест. Привычный и минлый сердцу солдата.

- Капрал Джонстон.

- Я! Сэр!

- Приготовиться к отжиманию.

- Сколько раз надо отжаться? Сэр!

- Столько, сколько сможете.

И... раз.

И... два...

И-и-и семьдесят четыре-е-е-е!

- Отлично, капрал Джонстон! Следующий. Потом было долгое ожидание, которое
скрашинвали бегом по полосе препятствий. Час. Два. Пять...

- Строиться! Рядовой Смит.

- Я! Сэр!

- Пройдите в двадцатую комнату.

- Рядовой Симпсон.

- Я! Сэр!


- Двадцать вторая комната.

- Рядовой Хоуп.

- Я! Сэр!

- Возвращение в часть.

- Капрал Джонстон.

- Я! Сэр!

- Двадцатая комната...

Вот она - двадцатая. За дверью которой соверншенно неясно, что ожидает. Но
почти наверняка нинчего хорошего.

- Разрешите войти... Сэр! Капрал Джонстон...

- А, капрал, заходите, заходите. Поздравляю вас с зачислением в спецкоманду
Q-17.

Господи, в какую еще команду? В какую Q-17? Что таится за этой
аббревиатурой?

- Спасибо! Сэр!

- Садитесь здесь и ожидайте транспорта.

- Долго ожидать? Сэр!

- До прихода транспорта. Капрал!

Транспорт прибыл только к вечеру, когда дваднцатая комната была набита
разнопогонными солдантами, как кошелек Моргана-старшего долларами.

- Ты откуда?

- Из морской пехоты.

- А ты?

- Из связи...

- А ты?

- Переведен из роты разведки...

- Интересно, куда нас всех?

- Кто его знает...

- Команде Q-17 загружаться!

Загрузились через задние борта в две поданные "кормой" к самому крыльцу
крытые брезентом грунзовые машины. Поехали. Совсем недалеко. До аэрондрома.

Машины загнали прямо на взлетную полосу, вплотную к опущенному самолетному
трапу.

- Выходи по одному!

Вышли. И тут же зашли в темное горячее брюхо транспортного самолета. Люк
захлопнулся. Взревели моторы.

- Резко с нами...

- У меня дядька фермер примерно так же свинней перевозит. Ничего им не
объясняя.

- Куда перевозит-то?

- Туда, где колбасу делают. Из них.

Через полчаса сели. На очень похожий аэродром.

- Команде Q-17 выходить! Вышли.

- Команде Q-17 строиться! Построились.

- Рядовой Смит.

- Я! Сэр!

- Рядовой Доутсон.

- Я! Сэр!

- Капрал Джонстон.

- Я! Сэр!..

- Все?

Все. Тогда бегом марш!

Побежали. До ожидающих поодаль машин. На вид точно таких же, что привезли
их на аэродром. На тот еще аэродром.

- Может, нас никуда не возили, а просто покрунжили над бетонкой?

- Может быть...

Остановка перед шлагбаумом. Проверка докунментов. Поворот. Другой поворот.
Еще один шлагбанум. Еще одна проверка документов.

- Ну все, скауты. Из этого похода нам точно домой не вернуться...

- Выходи по одному! Вышли.

- Строиться! Построились.

- Рады приветствовать вас в нашем славном учебном центре...

- Спасибо! Сэр!

Какой такой центр? Чем он славен? И по какому поводу они рады
приветствовать новое пополнение? Объяснил бы кто...

- Сейчас вы отправитесь в столовую и в спальнное помещение. А завтра... А
завтра начнете служить. Как сызнова...

Ну значит, точно опять мордой в землю...

Глава 19


- Приготовиться к отжиманию! К отжиманию на кулачках!

Упасть на сжатые кулаки. Согнуть руки в локтях, на мгновение припасть
грудью к полу. Выпрямиться.

- И... раз!

Снова припасть. Снова выпрямиться.

- И... два!

- И... три!

- И... четыре...

И сорок четыре. И сто четыре. И пять раз по сто четыре...

... - Рядовой Доутсон!

- Я! Сэр!

- Перечислите тактико-технические характенристики боевой машины пехоты
вашего вероятного противника.

- Значит, так, боевая машина пехоты. Скорость хода... Запас хода... Лобовая
броня... Бортовая броння... Вооружение... Боекомплект... Число посадочнных
мест...


- А наибольшая высота преодолеваемого вертинкального препятствия?

- Кажется... Не помню. Сэр!

- Вы не знаете материал, рядовой Доутсон. Я ставлю вам неудовлетворительную
оценку... ...- Приготовиться к отжиманию! И... раз. И... два... ...-
Рядовой Смит.

- Я! Сэр!

- Характеристики стрелкового оружия пехотнонго взвода вероятного
противника.

- Значит, так. Автомат Колашныкофа...

- Ка-лаш-ни-ко-ва! Рядовой Смит! Повторите!

- Автомат Ка-лаш-ни-ко-ва. Сэр!

- Хорошо. Продолжайте...

...- Внимательно взгляните на эту картинку. Что вы видите?

- Силуэты военных кораблей флота вероятного противника. Сэр!

- Укажите большой противолодочный корабль.

- Вот он. Сэр!

- Минный тральщик?

- Этот.

- Миноносец?

- Этот...

- Рядовой Браун!

- Я. Сэр!

- Перечислите места дислокации авиационно-морских частей тактического
назначения вероятного противника.

- База Высокая на Тихоокеанском побережье в ста двадцати милях севернее...
Взлетно-посадочная полоса протяженностью... Сориентирована в
направнлении... Две радиолокационные станции... Штурмонвики среднего
радиуса действия в количестве...

База Заполярная в семидесяти милях восточнее...

База Приморская...

База...

База...

- Все?

- Все. Сэр!

- Вы ошиблись в протяженности взлетно-посандочной полосы военно-морской
базы Северная. Вам придется прийти ко мне еще раз. Рядовой Браун.

- Но, сэр...

- Рядовой Браун!

- Есть прийти еще раз! Сэр!..

...- Перечислите элементы полного комплекта летнего обмундирования рядового
солдата пехотных частей вероятного противника.

- Гимнастерка защитного цвета из хлопчатобунмажной ткани. Штаны защитного
цвета... Головной убор - пилотка... Поясной кожаный ремень с менталлической
бляхой прямоугольной формы весом... Белье нательное, состоящее из...

Сапоги... Две порнтянки...

- Что такое портянки? Рядовой Доутсон.

- Это... Это часть обмундирования рядового сонстава войск вероятного
противника. Сэр!

- Я не спрашиваю вас о вероятном противнике. Я спрашиваю, что такое
портянки? Что это за часть обмундирования? Рядовой Доутсон.

- Это. Это... Это... такие... Сэр...

- Какие "такие"?

- Ну которые, по всей вероятности, надеваются...

- Это куски ткани прямоугольной формы, конторые наматываются на ноги перед
тем, как надеть обувь.

- Зачем? Сэр!

- Что "зачем"?

- Зачем они наматывают на ноги куски ткани прямоугольной формы перед тем,
как надеть обувь?

- Они наматывают их на ноги для утепления ног! Рядовой Доутсон!

- Разве у них нет носков? Сэр!

- Что? Носков? Может быть, нет. А может быть, они наматывают их поверх
носков...

- Для чего? Ведь если холодно, можно надеть две пары носков. Сэр!

- Две? Хм... Действительно, можно. Тогда для чего? Может быть... Впрочем...
Рядовой Доутсон!

- Я! Сэр!

- Приготовиться к отжиманию. На кулаках!

- Есть! Сэр!

- И... раз.

И... два.

И... три.

И... три тысячи триста тридцать три...

Господи! Ну зачем им все это знать? Про длину аэродромных бетонных полос,
про силуэты минонносцев и форму этих, как их там называют, портяннок? Ну
что случится, если они не будут знать про эти... портянки? Что, будет
проиграна война с будунщим вероятным противником? И этот вероятный
противник войдет в Вашингтон? В своих этих, как их называют, портянках?

...- Капрал Джонстон!

- Я! Сэр!

- Перечислите звания и знаки отличия солдат и офицеров летных частей
вероятного противника.

- Значит, так. Рядовой, ефрейтор, младший сернжант, сержант... Погоны... на
погонах одна, две или три поперечные полосы, соответствующие званиям...

Младшие офицеры: лейтенант, старший лейтеннант, капитан... На погонах две
звездочки, располонженные...

Старшие офицеры...

И так с утра до вечера. С небольшими перерынвами на марш-броски через
полосу препятствий, стрельбу из незнакомых образцов оружия, рукопашнные
спарринги, метание ножей, практическое знанкомство с минами и саперными
уловками противной стороны и прочими боевыми премудростями.


...- Капрал Джонстон!

- Я!

- В кабинет страноведения!

- Куда?!

- В кабинет страноведения. Класс тридцать пернвый. Через сорок секунд
доложите о прибытии ожиндающему вас там преподавателю.

- Капрал Джонстон для проведения учебных заннятий... Сэр... Простите...
Мисс...

Сэра в тридцать первом классе не было. Вместо очередного старшего, мужского
пола, офицера в аундитории ожидала учеников симпатичная преподавантельница.
Ненамного старше тех, кого ей предстояло посвящать в премудрости чужого
бытия.

Но в форме уорент-офицера второго класса!

- Капрал Джонстон... Мисс!

- Проходите, проходите капрал. И скажите, понжалуйста, как вас зовут?

- Капрал Джонстон! Мисс!

- Нет, я спрашиваю - как вас зовут? Как вас дома звали?

- А... дома. Майкл... Капрал Майкл. Мисс!

- Садитесь, Майкл. И скажите, как вы относинтесь к русской культуре?

- К чему?

- К русской культуре. Вы читали Достоевского, Толстого?

- Кого?

- Хорошо, ответьте - вы читали что-нибудь из русских переводных книг?

- Да. Мисс! Две книги!

- Какие?

- Стрелковый устав Вооруженных Сил вероятнного противника. Мисс! И Устав
Гарнизонной служнбы Вооруженных Сил вероятного противника. Мисс!

- Нет. Это совсем другое. Я имею в виду художенственную литературу.

- Нет. Мисс!

- В таком случае запишите, пожалуйста, первое задание. Зайти в нашу
библиотеку, взять роман Льва Николаевича Толстого "Война и мир" и прочитать
его к следующему вторнику. В полном объеме. Не пропуская ни одной страницы.

- Можно задать вопрос? Мисс!

- Конечно. Задавайте.

- На что в особенности обращать внимание при прочтении части книги,
посвященной войне?

- В каком смысле "на что"?

- На технические характеристики вооружения, на тактику и стратегию ведения
боевых действий, на...?

- В особенности - на душевные переживания героев.

- На что?!

- На то, что они думают, чувствуют, как отнонсятся друг к другу и
происходящим с ними событиням. На их национальный самобытный дух и
особеннности психологии.


- Можно задать еще один вопрос? Мисс!

- Да.

- Какое звание имеет автор книги?

- Звание? Очень неожиданный вопрос. Я не помню. Вернее, не знаю. Может
быть, он был штабс-капитаном, когда оставил военную карьеру? Нет, не
знаю...

Странные эти русские. Какой-то средний офинцер выпускает целый книжный том,
посвященный вопросам войны и мира, который заставляют изучать солдат армии
их вероятного противника в качестве обязательного учебного пособия. А
сколько томов в таком случае пишут их генералы?..

... - Рядовой Доутсон! Рядовой Смит! Рядовой Браун! Капрал Джонстон!
Рядовой... В кинозал!

Опять в кинозал. Опять кино смотреть. До крунгов перед глазами. И тошноты в
желудке.

- Ну и что сегодня будут показывать?

- Как всегда. Гангстерский боевик. Со стрельнбой, мордобоем, девочками и
музыкой.

- Замечательно, давно ничего такого не видел... Сели. К экрану вышел
капитан.

- Внимание в зале! Мы продолжаем тематичеснкий просмотр киноматериалов,
посвященных Вооруженным Силам вероятного противника. Сегодняшнний первый
фильм называется "Солдат Иван Бровнкин" и посвящен службе рядового состава
пехотных частей Вооруженных Сил вероятного противника. При просмотре
обращать внимание на форму, знаки различия, взаимоотношения солдат и
офицерского состава, приемы боевой подготовки рядового состанва, быт,
устройство гарнизонов и полевых палаточнных лагерей... После завершения
просмотра вам бундет задан ряд вопросов.

Титры на экране. Сельскохозяйственная ферма, которая у них называется
колхоз. Дома. Люди в гражданской одежде. Пока можно отдохнуть,
рассланбиться Пока смотреть нечего.

Первая мелькнувшая на экране военная форма.

Так, внимание. Пора просыпаться. Пора начиннать работать.

Форменная фуражка. Слегка надвинута козырьнком на лоб... Погоны...
Звездочки... На ногах не бонтинки, сапоги... Отдает честь. Не как у нас, а
почти упираясь кончиками пальцев раскрытой ладони в бортик фуражки...

Это надо запомнить. Обязательно запомнить. Об этом после фильма спросят.
После каждого просмотpa спрашивают именно об этом - о деталях военнонго
быта, о жестах, внутреннем виде казарм, устройстнве спортивных площадок,
стрельбищ, столовых...

Раскрытой ладонью к фуражке, почти касаясь ее пальцами...

Машина. Какая форма номеров? Где ра

Список страниц

Закладка в соц.сетях

Купить

☏ Заказ рекламы: +380504468872

© Ассоциация электронных библиотек Украины

☝ Все материалы сайта (включая статьи, изображения, рекламные объявления и пр.) предназначены только для предварительного ознакомления. Все права на публикации, представленные на сайте принадлежат их законным владельцам. Просим Вас не сохранять копии информации.