Жанр: Электронное издание
profkill
...на быстро перечисляемые слоги
или слова.
Время для обдумывания ответа на вопрос - две секунды, на слог -
секунда. Опоздание - сигнал - дальше. Конечная цель для меня - набрать
наибольшее количество баллов. Свои цели они, естественно, мне не излагали.
На экране кто-то дерется, потом кто-то кого-то со страшной силой
коитусит, завывает что-то в десять раз хуже "Красной плесени", браслет слегка
зудит, свет мигает - и вдруг:
- Что такое оверлок?
Раз...
- Приспособление в швейном деле.
Опять секунд тридцать показ всякой всячины, затем (без голоса) экран
загорается ярко-синим светом, на котором красными буквами: "Кто питается
амброзией?"
Раз...
- Боги на Олимпе.
Голос:
- Но ведь богов нет?
- Это мифология.
И так - с вариантами, через разные промежутки времени, различными
способами в течение сорока минут.
- Ни!
- Нитрофунгин.
- Га!
- Гагаузы.
- Э!
- Экзистенциализм.
Не знаю, какими критериями руководствовались местные преподы, но
в конце второго дня мне объявили, что профпригодность достаточно четко
определена и, поздравляем, вы, Четвертый, попали в число немногих курсантов
факультета естественной смерти.
Так я стал натуралистом...
Хочу еще раз подчеркнуть: в школе выражение "естественная смерть"
имеет значение, которое отличается от общепринятого. Нельзя, разумеется,
считать естественной смерть, наступившую вследствие: наезда автомобиля,
удара головой во время падения, отравления пищевыми продуктами, выстрела в
упор из ружья, находившегося в руках разъяренной обманутой жены, поражение
током и так далее.
Однако если летальный исход наступит из-за стечения обстоятельств,
которые хорошо прослеживаются, и совпадения различных факторов, которые
легко объясняются, такая смерть у спецов школы считается естественной.
События должны развиваться так, чтобы позже невозможно было доказать
наличие какой-то внешней силы, которая тщательно готовила эти
обстоятельства и факторы и умело направляла события в нужное русло. Это
главное условие деятельности натуралиста...
Дни моего пребывания в школе тянулись крайне однообразно, без
каких-либо выпадов из устоявшейся системы. Подъем, физкультура, завтрак,
занятия по специальности, обед, прогулка, отдых, кофе, прогулка, занятия по
специализации - тесты на качество усвоения и способность к анализу.
И так - ежедневно. Школа давала колоссальную нагрузку, максимально
выявляя мои способности к восприятию, усвоению и анализу.
Я не раз пожалел, что не попал на бойцовский факультет или в
снайперы. Не знаю, чем они там занимались, но, по всей видимости, эти ребята
просто делали тяжелую физическую работу, оттачивая автоматизмы, навыки и
глазомер. это, конечно, легче, чем постоянная принудительная работа мозга на
грани нервного срыва.
До обеда шли лекции по специальности. Это был отдых, можно было
расслабиться и вполглаза-полуха воспринимать скачущие по экрану цифры и
таблицы и приятный женский голос, который молол всякую дребедень.
А после обеда и сна начинались гонки по вертикали. До ужина в мою
голову втискивали ужасающий объем информации по самым различным
дисциплинам, причем подача осуществлялась таким образом, что в течение
всего занятия приходилось быть очень внимательным, иначе, отвлекшись
случайно один раз, можно было упустить смысл целого информационного
блока. Как в алгебре, по нарастающей - не освоив этого, не поймешь
следующего.
Ну, упустил бы и упустил... Но после ужина начинались тесты. Очень
жесткие тесты на усвоение, восприятие и анализ, которые проходили в тех
условиях, что и при профотборе, только теперь за неверный ответ или
недобранные баллы я получал удар током.
Сначала я был просто уверен, что очень скоро стану неврастеником.
Получив несколько раз браслетом в первый день основного курса, я весь
следующий день в напряжении ждал опроса. И когда замигал свет, завыл
телевизор, демонстрируя какую-то жуткую порнуху, а браслет начал тихонько
пощипывать вспотевшее левое запястье, я был на грани нервного срыва -
хотелось отчаянно закричать и броситься головой в стену...
Так продолжалось около пяти дней. Едва начинался тест, я с ужасом
думал о неудаче и болезненно морщился, ожидая удара.
Дошло до того, что в эти дни я вместо прогулок и отдыха после обеда
сидел в кресле и, обратившись лицом к всевидящему оку, глубокомысленно
рассуждал, какая сложная работа у операторов - сколько нужно наблюдать,
следить, так четко реагировать и какой должен быть у оператора высокий
интеллект! Надеялся, что будут потише бить. И, кажется, получилось - били
немного послабее. А может быть, я просто стал привыкать к воздействию тока.
Очень скоро, однако, я адаптировался. Здорово выручило умение
сосредотачиваться, игнорируя обстановку, и действовать в экстремальной
ситуации - все-таки не картошку окучивал в своей прежней жизни.
А еще я тысячу раз сказал спасибо своему бывшему инструктору
Виталику, который когда-то додумался притащить в спортзал стробоскоп и
магнитофон с громадными колонками. Вот уж точно: никогда не знаешь, что
тебе в жизни пригодится.
К концу второй недели мне доставалось гораздо реже, а чуть позже я
стал забывать о браслете - просто привык, что во время тестирования у меня
чуть-чуть зудит левое запястье.
Итак, дни текли совершенно однообразно и утомительно - по плану.
Единственная радость - ежедневно перед сном, после прогулки, в лотке
приезжали сто граммов белого вина. Возможно, руководство школы считало,
что этого количества вполне достаточно, чтобы немного разгрузить ЦНС, но
мне этого было чертовски мало, особенно в первые дни - хотелось нажраться и
буйствовать, игнорируя браслет...
Как вы думаете, какие дисциплины изучаются в школе убийц? Не знаю,
что было на других факультетах, а я лично имел несчастные случаи и основы.
Основы медицины, психологии, криминалистики, статистики, философии,
химии, биологии, педагогики, фармакологии, виктимологии, режиссуры,
физики, астрологии, математики, социологии и прочего. В общем, обширный
диапазон обычных наук с необычным, я бы сказал, специфично подобранным
объемом информации.
Криминалистика. Осмотр места происшествия, опрос свидетелей,
определение мотивов преступления и - особый случай - выемка вещдоков.
Медицина. Эти разделы тесно переплетались с криминалистикой -
анатомия и физиология человека, определение характера травм и ранений,
установление причин и времени наступления смерти, особый упор -
патоанатомия и предрасположенность к различным заболеваниям, которые
могут привести к смерти.
Фармакология. Информация об определенных свойствах некоторых
препаратов при передозировке или неправильном применении вызвать резкое
обострение состояния здоровья или летальный исход.
Психология. Мотивация, аффект, пограничные состояния,
патопсихология, стресс, условный рефлекс, анализ межгрупповых и
межличностных конфликтов.
Режиссура. Постановка сцен, работа со сценарием, создание ситуаций.
Особый упор - выработка умения предвосхитить ожидаемую реакцию зрителя
посредством сочетания сюжетных факторов в заранее обусловленный автором
момент действия...
И так далее, и в том же духе - это очень долго, если детально все
перечислять. Да и зачем?
Не знаю, как там было с занятиями вне жилого сектора на других
факультетах, но лично я до конца курса обучения никуда больше не выходил -
комбинезоны с желтыми четверками пылились в шкафу.
По истечении сорока четырех дней пребывания в школе я приступил к
практическим занятиям. Теперь тестов не было. До ужина - практические
занятия, после - повторение пройденного курса.
Практические занятия заключались в том, что, получив исходные
данные, я должен был качественно решить поставленную задачу - с
использованием бумаги, канцпринадлежностей, тех знаний, которые были
изучены ранее, и вербального контакта с телевизором.
Никаких таблиц и технологических карт во время практических
занятий не давали, ибо ты сам по себе - ходячая энциклопедия, точнее,
сидячая... При получении исходных данных разрешалось делать пометки и
просить повтор какого-либо пункта на экране. Достаточно было сказать: "Стоп!
Еще раз склонности...", и оператор тут же выполнял просьбу - стаскивал в
обратку блок информации.
Хотите пример?
На экране надпись: "Практическое занятие № 16". Затем - надпись
"Исходные данные".
После этого следуют: цветное фото в нескольких ракурсах, фото
предполагаемых мест наиболее частого посещения и продолжительного
пребывания, затем: ФИО, дата рождения, вес, рост, биографические данные,
состав семьи, описание членов семьи - краткое; склонности изучаемого
объекта, пристрастия, основной вид деятельности, хобби, предрасположенность
к заболеваниям, тип темперамента, психологическая характеристика,
отношения с окружающими, среда обитания и кое-какие другие данные, за
которые можно зацепиться при изучении личности.
Второй раздел - цифра 2 и надпись "Задача".
Внизу - другим шрифтом: ЕСТЕСТВЕННАЯ СМЕРТЬ.
Задача всегда одна. Увидев в первый раз на экране, какая поставлена
задача, я впал в состояние прострации...
Нет, я не придуряюсь. Я пробыл в школе достаточно долго и усвоил
большой объем материала, меня тщательно обрабатывали в ходе занятий, готовя
к последующей деятельности... Я до этого убил определенное количество
людей, но все они были плохие, они вредили мне и моим близким. Потом был
Беркович и ряд товарищей, которые встали на пути у моего хозяина и сильно
при этом ошиблись...
Но тогда, внимательно вглядевшись в надпись на экране, я
почувствовал, что это новый отсчет, который уже нельзя остановить или
воспроизвести в обратном порядке.
Тогда я вдруг понял, что отныне основным моим делом будет
ЕСТЕСТВЕННАЯ СМЕРТЬ...
В ряде зарубежных стран, когда кто-то дает показания в суде, он
произносит: "Клянусь говорить правду, только правду и ничего, кроме правды".
И судьи ему верят, полагая, что, если человек не желает быть привлеченным за
дачу ложных показаний, он опишет все так, как было.
Судьи действительно услышат правдивые показания свидетеля, но
рассказ этот будет насквозь субъективен, поскольку мнение человека всегда
очень субъективно. У каждого человека есть свое мировоззрение, своя
жизненная позиция, свои пристрастия и симпатии.
В конце концов судьи выберут те показания, которые наиболее полно
соответствуют их собственному мировосприятию и жизненной позиции, и
возьмут их за основу, что, сами понимаете, будет тоже очень субъективно.
Поэтому я утверждаю, что у каждого своя правда.
Приведу три варианта словесного портрета одного и того же человека.
Молодой блондин, высокий, стройный; тонкие черты лица, голубые
глаза, открытый лоб, тонкие брови, короткая "бойцовская" стрижка. Раскован,
прост в общении, не терпит ханжества и заносчивости, стремится к
независимости во всем.
Ну как - ничего парень?
Блондин, выше среднего роста, худое лицо, цвет глаз - между серым и
голубым, тонкие брови, маленький нос; коротко стрижется; в общении
достаточно прост; не любит, когда на него давят.
Вам симпатичен этот человек?
Долговязый, светлый, белобрысый, узкое лицо, сероватые глаза,
короткие волосы, курносый; в общении простоватый такой и ершистый.
Что, и это нравится?..
В первом случае я хотел вызвать у вас симпатию к моему знакомому, во
втором постарался, чтобы вы не испытывали антипатии, ну а третий вариант,
сами понимаете...
Я более чем уверен, что в Организации существует хорошо подобранное
подразделение, состоящее из специалистов экстра-класса, которое занимается
постоянной психологической обработкой исполнителей.
Начнем с того, что для подавляющего большинства цивилизованных
людей убийство себе подобных противоестественно.
Убивают в состоянии аффекта, когда эмоции выходят из-под контроля;
при крайней необходимости, когда стоит вопрос: кто кого? - как правило, это
бывает в бою или при явной угрозе жизни твоей или твоих близких. Убивают
случайно, когда никто сначала не предполагает, что следствием тех или иных
действий будет смерть.
Еще убивают при наличии очень сильного личностно-значимого
мотива или нескольких мотивов, то есть когда побудительной причиной для
лишения жизни себе подобного является глубокая, если вам будет угодно,
кровная заинтересованность убийцы в чьей-то смерти.
Никто не станет непосредственно перед акцией приводить киллера в
состояние аффекта. Как можно желать качественной работы, зная, что у
исполнителя отсутствует волевая регуляция? Тогда как же заставить киллера
убивать, если у него нет побудительных причин для убийства? Он ведь
незнаком с жертвой. Туманная перспектива какого-то далекого материального
благополучия и личной безопасности в данном случае не может быть средством
мотивации, а защищать себя и своих близких исполнителю нет необходимости.
Конечно, сильнейшей побудительной причиной может стать страх.
Человека можно загнать в тиски обстоятельств, грозить гибелью того, что ему
дорого, и вообще всячески задавить. Тогда он будет убивать...
Но как рабовладельческий строй был плох по сравнению с феодальным,
так и подневольный труд киллера, загнанного в угол обстоятельствами, не идет
ни в какое сравнение с деятельностью киллера, который лично заинтересован в
качестве своей работы, а потому творчески подходит к подготовке и
проведению акции.
Если принять во внимание, что Организация вовсю функционирует уже
несколько лет (а может, больше - кто знает?) и еще не было ни одного провала,
можно смело предположить, что существует просто фантастически отлаженный
механизм, основанный отнюдь не на принудительном труде обреченных,
отчаявшихся людей...
Я полагаю, что основной задачей подразделения, которое занимается
обработкой исполнителей (давайте назовем его отделом обработки), является
доведение до крайности противостояния киллера и жертвы.
Сделал я этот вывод потому, что в процессе обучения мне постоянно
внушали мысль, что в нашей стране идет война. Война преступников с народом
- страшная и беспощадная. Причем в этой войне народ однозначно выступает в
качестве пострадавшей стороны. Люди вкалывают до опупения, перебиваются
на зарплату и влачат нищенское существование, вскармливая целые полчища
захребетников, которые этих людей обманывают, грабят, убивают и насилуют.
Типичный пример. Молодая учительница, которая рискнула уйти с
пятилетним ребенком от мужа-алкоголика, получает двести тысяч рублей в
месяц и живет с матерью пенсионеркой, едва сводя концы с концами. А
подружке какого-то там представителя коррумпированной структуры ночью
среди зимы вдруг захотелось окрошки из натурального хлебного кваса со
свежими огурцами. Представитель заказывает окрошку и не моргнув глазом
вываливает за нее триста баксов. Если женщина просит...
А чуть позже, проезжая в роскошном авто по улице, представитель
замечает в потоке людишек эту молодую учительницу с малышом и обращает
внимание на то, что у нее ноги и вообще...
Тогда ребята представителя, отшвырнув малыша, выхватывают из толпы
учительницу, затаскивают в машину и среди бела дня увозят в неизвестном
направлении, а где-то на пустыре хором насилуют - после того, как
представитель первым удовлетворит свою похоть. На следующий день труп
учительницы находят в канализации.
И таких примеров - огромное количество: горы трупов, убийства,
притеснения, насилие... На протяжении всего курса, ненавязчиво, как бы
отвлекаясь от напряженного процесса обучения, между делом. А параллельно с
этим внушали мысль, что киллер - солдат справедливости, карающая десница
народа...
Еще я полагаю, что, помимо основной задачи, у отдела обработки
существует сверхзадача.
Есть еще один вид убийства - охота. Вы можете быть респектабельным
гражданином и во всех отношениях прекрасным человеком. Но если вы заядлый
охотник - вы убийца, поскольку ради охотничьего азарта лишаете жизни живое
существо.
Это убийство не имеет никакого отношения к названным ранее, потому
что вы убиваете НЕ ЧЕЛОВЕКА.
Особенно приятно убивать хищников - например, волков. Тут к
охотничьему азарту примешивается некоторый риск для охотника и явная
общественная польза: волк зубастый, ловкий и сам по себе опасен; кроме того,
он таскает из стада овец и тем самым наносит ущерб людям.
Еще более приятно убивать крупных хищников - тигров, медведей и так
далее. Тут кратность риска сильно возрастает. А если опытный охотник
выследил медведя-шатуна или тигра-людоеда и в одиночку убил его, он сразу
становится героем.
Так вот, я считаю, что сверхзадача отдела обработки - всесторонне
развить у киллера охотничьи инстинкты и противопоставить ему жертву как
представителя иного вида, опасного для людей. В идеальном варианте: жертва
- крупный хищник, а киллер - мудрый охотник, вооруженный специальными
навыками и знаниями.
Для мудрого охотника убить хищника - дело чести, поскольку, если
этот хищник живет, он представляет страшную опасность для общества...
Большую информацию о жертве киллер получает от Организации. Это
свидетельства прессы со ссылкой на источник, материалы уголовных дел с
номерами и указанием местонахождения архивов, показания свидетелей с
реальными фамилиями и адресами.
Исполнитель может проверить тот или иной факт, никто не станет
чинить ему препятствий - при условии, что подобная проверка никоим образом
не отразится на качестве предстоящей акции. Этот пункт был оговорен в самом
начале основного курса.
Но, если киллер начинает заниматься проверкой информации, он очень
скоро убедится, что его никто не собирался надувать.
Другой вопрос, что для подготовки акции у исполнителя имеется
весьма ограниченное количество времени, которое необходимо использовать
именно на подготовку. Иначе рискуешь быть обвиненным в намеренном
провале операции.
Итак, киллер считает: все преподнесенное ему на блюдечке
информационно-аналитическим отделом - правда. Но правда-то в трактовке
Организации!..
Отдел обработки тщательнейшим образом изучает личностные качества
исполнителя, особенно, пристрастия и симпатии. Организация может
подбирать каждому жертву "по душе" в различных уголках нашей огромной
страны и за ее пределами.
Бывает, что вы, едва встретившись с человеком, начинаете испытывать
к нему чувства в диапазоне от легкого неприятия до почти что ненависти, хотя
не можете объяснить, почему это так. А бывает, что при первой встрече человек
вам сразу же нравится, и тоже непонятно почему.
Психоаналитики из отдела обработки конкретно разберутся с вашими
чувствами и, будьте уверены, подберут жертву, которую вы сразу начнете
ненавидеть. Вам покажется, что это не просто представитель другого вида -
коварный и опасный хищник, которого надо убить, чтобы не угрожал обществу,
- а самый настоящий монстр инопланетной цивилизации типа Чужого...
Заочное знакомство исполнителя и жертвы начинается с изучения
фотографических изображений.
Фотографии отвратительны... Опытный фотограф запечатлел самые
неприглядные эпизоды из жизни клиента.
Он на охоте - держит за уши убитого зайца и радуется своей удаче.
Капельки пота на лбу и под носом, перекошенное в торжествующей улыбке
лицо...
Он на шумной пирушке. Что-то кому-то кричит, доказывает, размахивая
руками. Поросячьи глазки, надменная харя...
Он в процессе совершения коитуса в добротном номере какой-то
гостиницы. (Фотограф - профи!) Под ним - худенькая малолетняя проститутка
(комментарии к снимку), совсем девчонка, у которой такое выражение лица,
будто она подвергается пыткам. В этот момент клиент полностью расслабился
и запечатлен как олицетворение гнуснейшей похоти: харя сведена страшной
гримасой... глаза зажмурены, из уголка рта течет слюна - видимо, запечатлен
момент оргазма...
Помимо фотодокументов в исходных данных имеются сведения о
пострадавших в результате деятельности клиента - простых людях, женщинах,
детях, стариках, об изломанных судьбах и доведенных до самоубийства каких-то
хороших товарищах.
Нечего и сомневаться, что преподнесение данных таким образом дает
мощный эффект, на который Организация и рассчитывает....
ГЛАВА 18
Я сидел в пластмассовом садовом кресле на увитой плющом террасе, не
торопясь попивал кофе и любовался пенистыми гребешками волн, которыми
своенравный морской прибой неустанно обрабатывал небольшой каменистый
мысок.
С утра было прохладно и ветрено. Бархатный сезон подходил к концу,
понемногу менял холодную погоду на ненастье.
Мое обучение в "Киллер скул" благополучно завершилось. Я получил
сертификат общероссийского образца, в котором значилось, что меня прилично
подготовили к работе менеджером в сельскохозяйственной сфере, хотя я не
помню даже, сколько сосков на коровьем вымени, так как последний раз видел
корову по НТВ полгода назад или раньше.
Сертификат убийцы международного класса мне по понятным
причинам вручать не стали. Зато я получил задание провести акцию в
приморском городе.
Мне передали билет на самолет, ключи от дома с адресом, а также
распоряжение - прибыть на место и ждать дальнейших указаний. Объяснили,
что это вовсе не экзамен, а обычная акция, каких у меня в последующем будет,
вероятно, много.
Позволили позвонить Дону, и я, как проинструктировали, сообщил ему
о своих успехах и о том, что в течение двух недель буду находиться на практике.
Дон порадовался и сказал, что у них многое изменилось к лучшему (я охотно
поверил) и что все они меня с нетерпением ожидают (в этом я здорово
сомневаюсь, потому что есть только один-единственный человек на земном
шаре, который меня может ждать, - это Милка).
Домик оказался вполне сносным - из соснового бруса, крытый
шифером, три комнаты, большая терраса со стороны моря. Во дворе - сортир,
колодец и маленькая банька.
Располагалась дача в частном секторе пригорода на живописном,
утыканном кипарисами холме, который полого скатывался к морю, плавно
преобразуясь в широченный галечный берег.
Двор, в котором по периметру росли абрикосы, был огорожен
полутораметровым забором из окрашенного в салатный цвет штакетника.
Деревья и забор неплохо маскировали дом, скрывали от посторонних...
Я прибыл сюда вчера вечером. Немного пошатался по местности и
обнаружил свое временное пристанище, которое тут же обследовал, не
углубляясь в детали, поскольку не считал, что тут кто-то заинтересован в моей
скоропостижной кончине.
Судя по всему, в доме давно никто не жил. Я потратил два с половиной
часа, чтобы придать жилищу более или менее приличный вид. Затем истопил
баньку, использовав почти треть всех запасов топлива (обрезки досок и старого
штакетника), и довольно хорошо попарился, исхлестав себя за неимением
березового веника огромной мочалкой.
После бани я выпил две бутылки пива, предусмотрительно
приобретенные в аэропорту, и завалился спать, проигнорировав сигналы
пустого желудка - завтра, дорогой мой, мы тебя наполним. И прекрасно
выспался.
Странно было снова оказаться среди людей, свободным, забыть о
режиме и не ощущать на левом запястье проклятый браслет, который может
каждую секунду шарахнуть током, если неправильно себя поведешь...
Утром последнего дня в школе мне вкатили снотворное, и я очнулся
уже в аэропорту, в такси, обнаружив, что от меня почему-то разит алкоголем, а
таксер сочувственно и несколько укоризненно качает головой. Браслета на
левом запястье не было, так что даже и не знаю, каким образом товарищи его
сняли. Наверное, так же как и надели.
Прочитав на здании аэровокзала название города, я посмотрел на часы
и определил, что с момента инъекции до моего очухивания минуло шесть часов.
И тут же сообразил, несмотря на некоторый туман в голове, что этот факт мне
абсолютно ничего не говорит: все это время я мог спать на одном месте или
перемещаться со скоростью 90 километров в час. Ну и ладно...
Попытавшись рассчитаться с таксером, я услышал, что за все уплачено,
и выяснил, что погружение тела в салон состоялось полчаса назад в городе, под
вручение изрядной, ха-ха, суммы, вдвое превышающей тариф, и получение
наказа дождаться, когда клиент самостоятельно выберется из алкогольного
забытья. Ну и ладно.
Спустя полтора часа я благополучно рухнул в кресло самолета и
полетел на дело...
И вот я сидел уже в плетеном кресле на террасе чужого дома, плотно
позавтракав тем, что сам притащил из находящегося довольно далеко
универсама, любовался на белые гребешки волн и не торопясь пил кофе.
Интересно, каким образом товарищи собираются вручить мне задание?
В доме стоит телевизор, причем в исправном состоянии. Только почему-то мне
так кажется, вряд ли они припрут компьютер с дискетой, которая содержит
исходные данные. Слишком громоздко - это не папка с бумагами. Кроме того,
при передаче я обязательно буду контактировать с тем, кто это все притащит. И
обязательно запомню его.
Папка с исходными данными? Ну что, вариант вроде бы вполне
приемлемый. Только опять придется им идти на контакт. Вполне допустимо,
что папку они спрячут где-то поблизости и по телефону сообщат о месте
закладки. Но кто может дать гарантию, что телефон не прослушивается?
По той же причине можно исключить вероятность того, что задание
будет продиктовано по телефону, - понадобится минут сорок, чтобы я
продуктивно воспринял, делая по ходу изложения пометки. Зная недостатки
нашей телефонной сети, можно предположить, что, даже если телефон и не
прослушивается, какой-нибудь мудак влезет в разговор и с интересом вникнет в
информацию особого рода.
Чего же там они придумают? А впрочем, это их проблемы и они
мастера, а я пока только стажер. Так что можно спокойно сидеть, дышать
свежим воздухом и любоваться морским пейзажем.
В 12.00 зазвонил телефон. Я вздрогнул и оживился - оно? Или
ошиблись номером? Ждал некоторое время - телефон смолк, затем спустя три
минуты зазвонил вновь. Оно...
Покинув террасу, я прошлепал в комнату и взял трубку.
- Четвертый?
- Да.
- Посмотри под мойкой, на кухне. Ясно?
- Ага.
- Кремлевские башни. Понял?
- Не понял. Какие башни?
- Потом поймешь. Запомнил?
...Закладка в соц.сетях
