Жанр: Психология
Общая психология: учебник для вузов.
...х уголовников имеют
определенный интерес к другим людям (к семье
или членам банды) и определенный моральный
кодекс (например, не предавать друга).
В отличие от них асоциальная личность не питает
никаких чувств ни к кому, кроме себя, и не
чувствует вины или угрызений совести, независимо
от того, сколько страданий она причинила
людям.
К другим характеристикам асоциальной личности
(социопата) относится необычайная легкость
лжи, потребность будоражить себя или
приводить в возбуждение и неспособность изменять
свое поведение в результате наказания.
Такие индивиды часто воспринимаются как привлекательные,
интеллигентные, обаятельные
люди, легко входящие в контакт с другими людьми.
Их компетентный и искренний вид позволяет
им получить перспективную работу, но у них
мало шансов на ней удержаться. Неугомонность
и импульсивность скоро приводит их к провалу,
открывающему их истинную натуру; они
копят долги, бросают свои семьи или совершают
преступления. Будучи пойманными, они настолько
убедительно говорят о своем раскаянии,
что им часто отменяют наказание. Но асоциальная
личность редко живет в соответствии
со своими заявлениями; у таких людей сказанное
не имеет отношения к их делам и чувствам.
Особенно показательными считаются две
характеристики асоциальной личности: во-первых,
отсутствие сочуствия и интереса к другим
и, во-вторых, отсутствие чувства стыда или вины,
неспособность раскаяться в своих действиях независимо
от того, насколько они были предосудительны.
Современные исследователи выделяют три
группы факторов, способствующих развитию
асоциальной личности: биологические детерминанты,
особенности отношений родителей и
ребенка, стиль мышления.
Проведенные исследования свидетельствуют
о генетических причинах асоциального поведения,
особенно криминального. Так, у идентичных
близнецов величина конкордантности для
криминального поведения вдвое выше, чем
у родственных, из чего ясно, что такое поведение
частично наследуется. Изучение усыновления
показывает, что преступления усыновленных
мальчиков сходны с преступлениями
их биологических отцов.
Сиюминутное поведение человека следует рассматривать не как реакцию на определенные
внутренние или внешние стимулы, а как результат непрерывного взаимодействия
его диспозиций с ситуацией. Таким образом, мотивация человека может
быть представлена как циклический процесс непрерывного взаимного воздействия
и преобразования, в котором субъект действия и ситуация взаимно влияют
друг на друга и результатом которого является реально наблюдаемое поведение.
С этой точки зрения мотивация представляет собой процесс непрерывного выбора
и принятия решений на основе взвешивания поведенческих альтернатив.
В свою очередь, мотив в отличие от мотивации - это то, что принадлежит самому
субъекту поведения, является его устойчивым личностным свойством, изГлава
22. Направленность и мотивы деятельности личности 51 5
Гурове Jiv^i oOi'.k.i. ^-;., .:засоциальные
личности обладают низкой возбудимостью,
из-за чего они с помощью
импульсивных и опасных действий стремятся
к получению стимуляции, вызывающей соответствующие
ощущения.
Некоторые исследователи говорят о том,
что качество родительского ухода, получаемого
ребенком, имеющим склонность к гиперактивности
и нарушениям в поведении, определяет
в значительной степени, разовьется ли из него
полномасштабная асоциальная личность или нет.
Один из лучших индикаторов нарушений в поведении
детей - уровень родительского надзора:
у детей, которые часто остаются без присмотра
или за которыми плохо присматривают
на протяжении долгого времени, гораздо чаще
развивается схема преступного поведения.
Близкая к этому переменная - родительская
безучастность: дети, родители которых не
участвуют в их повседневной жизни, чаще становятся
асоциальными.
Биологические и семейные факторы, способствующие
нарушениям в поведении, часто
совпадают. У детей с нарушениями в поведении
часто есть нейропсихологические проблемы,
являющиеся следствием приема наркотиков
матерью, плохого внутриутробного питания,
токсического воздействия до и после
рождения, жестокого обращения, осложнений
при родах и малого веса при рождении. Такие
дети чаще бывают раздражительны, импульсивны,
неловки, гиперактивны, невнимательны и
медленнее усваивают материал, чем их сверстники.
Это затрудняет родительский уход за
ними, и для них повышается риск плохого обращения
и пренебрежения со стороны родителей.
В свою очередь, родители этих детей вероятнее
всего сами имеют психологические проблемы,
способствующие неэффективному или грубому,
несостоятельному выполнению ими родительских
функций. Поэтому помимо наличия
у них биологической предрасположенности
к асоциальному поведению эти дети испытывают
на себе обращение родителей, которое такому
поведению способствует.
Третья группа факторов, обусловливающих
развитие асоциальной личности, - это индивидуально-психологические
особенности детей.
У детей с нарушениями поведения обработка
информации о социальных взаимодействиях
происходит так, что у них вырабатываются агрессивные
реакции на эти взаимодействия. Они
ожидают, что другие дети будут к ним агрессивны,
и интерпретируют их действия, исходя из
этого предположения, вместо того чтобы полагаться
на признаки реально встретившейся ситуации.
Кроме того, дети с нарушениями поведения
склонны считать всякое направленное на них
негативное действие сверстников не случайным,
а преднамеренным. Решая, какое действие предпринять
в ответ на воспринимаемую провокацию
сверстника, ребенок с нарушенным поведением
будет делать выбор из очень ограниченного набора
реакций, как правило, включающих агрессию.
Если такой ребенок вынужден выбрать чтото
помимо агрессии, он совершает сумбурные и
неэффективные действия и все, кроме агрессии,
считает бесполезным и непривлекательным.
Дети, которые так представляют себе социальное
взаимодействие, склонны проявлять
агрессивное поведение к другим. Их может
ожидать расплата: другие дети бьют их, родители
и учителя наказывают, и они воспринимаются
другими негативно. Эти ответные действия,
в свою очередь, укрепляют их уверенность
в том, что мир настроен против них, и заставляют
их неверно интерпретировать будущие действия
окружающих. Так может создаваться порочный
круг взаимодействий, поддерживающий
и вдохновляющий агрессивное и асоциальное
поведение ребенка.
нутри побуждающим к совершению определенных действий. Мотивы могут быть
осознанными или неосознаваемыми. Основная роль в формировании направленности
личности принадлежит осознанным мотивам. Следует отметить, что сами
мотивы формируются из потребностей человека. Потребностью называют состояние
нужды человека в определенных условиях жизни и деятельности или материальных
объектах. Потребность, как и любое состояние личности, всегда связана
с наличием у человека чувства удовлетворенности или неудовлетворенности. Потребности
есть у всех живых существ, и этим живая природа отличается от неживой.
Другим ее отличием, также связанным с потребностями, является избирательность
реагирования живого именно на то, что составляет предмет потребностей,
516 Часть IV. Психические свойства личности
т. е. на то, чего организму в данный момент времени не хватает. Потребность
активизирует
организм, стимулирует его поведение, направленное на поиск того, что
требуется.
Количество и качество потребностей, которые имеют живые существа, зависит
от уровня их организации, от образа и условий жизни, от места, занимаемого соответствующим
организмом на эволюционной лестнице. Меньше всего потребностей
у растений, которые имеют нужду только в определенных биохимических и
физических условиях существования. Больше всего разнообразных потребностей
у человека, который кроме физических и органических потребностей обладает еще
и духовными, социальными. Социальные потребности выражаются в стремлении
человека жить в обществе, взаимодействовать с другими людьми.
Основные характеристики человеческих потребностей - сила, периодичность
возникновения и способ удовлетворения. Дополнительной, но весьма существенной
характеристикой, особенно когда речь идет о личности, является предметноеПознавательные
психические
процессы
480с., 13x20 см, обл.
Код 1048
Цена наложенным
платежом 114р.
384с., 13x20 см, обл.
Код 2135
Цена наложенным
платежом 114р.
КНИГА-ПОЧТОЙ
Серия "ХРЕСТОМАТИЯ ПО ПСИХОЛОГИИ"
ПСИХОЛОГИЯ РАБОТЫ С ПЕРСОНАЛОМ
В ТРУДАХ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ
Составитель Л, В. Винокуров
Фрагменты первоисточников, включенные в хрестоматию, отражают базовые
направления научно-практической деятельности отечественных специалистов
в сфере психологического обеспечения различных аспектов индивидуальной
и групповой работы с персоналом, особо востребованных практикой
производства в последние десятилетия. Хрестоматия предназначена не только
для студентов и преподавателей факультетов психологии. С точки зрения
получения основных теоретических и методических сведений о психологической
специфике работы с персоналом книга окажется полезной для организаторов
производства, профессиональных менеджеров, кадровых работников
организаций, психологов-практиков, а также всех кто заинтересован в
применении достижений психологии с целью увеличения профессионального
ресурса персонала организаций.
Серия "ХРЕСТОМАТИЯ ПО ПСИХОЛОГИИ"
ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ
Составитель А. Г. Маклаков
Издание включает работы известных отечественных и зарубежных авторов,
посвященные рассмотрению различных аспектов такого класса психических
явлений как познавательные процессы. В соответсвии с жанром хрестоматия
содержит выдержки из статей и монографий, получивших в современной психологии
статус классических и рекомендуемых для обязательного ознакомления
при изучении, прежде всего, общей психологии.
Хрестоматия рассчитана на студентов и аспирантов психологических факультетов,
может быть полезной предподавателям психологических дисциплин.
Серия "ХРЕСТОМАТИЯ ПО ПСИХОЛОГИИ"
СПОРТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Составитель И. П. Волков
В хрестоматии собраны тексты из научных трудов ведущих отечественных
специалистов по актуальным теоретическим и прикладным проблемам психологии
спорта, изданные в основном в 60-90-е годы XX века. Представленные
в хрестоматии работы отражают возникновение, общее состояние, структуру
и перспективы развития данной отрасли научного знания, зародившегося
в России в начале XX века и неуклонно развивающегося в настоящее время.
Материалы хрестоматии могут быть с успехом использованы в исследовательских,
педагогических и консультационных целях специалистами не только
по психологии спорта, но и по проблемам общей, возрастной, педагогической,
социальной психологии и акмеологии спорта; практиками сферы организации
и управления физическим воспитанием и образованием, студентами,
аспирантами, тренерами по разным видам спорта,
а также спортсменами в целях психологической
самоподготовки к соревнованиям.
КНИГА-ПОЧТОЙ
Серия "МАСТЕРА ПСИХОЛОГИИ"
Д. Шульц, С. Шульц
ПСИХОЛОГИЯ И РАБОТА
Этот учебник по индустриально-Организационной психологии представляет
собой информативный, содержательный "путеводитель" по миру бизнеса и
индустрии. Авторы рассказывают о развитии компьютерных технологий
и о том, как индустриально-организационная психология влияет на жизнь людей,
которые ищут работу, проходят обучение без отрыва от производства,
делают карьеру и покупают товары и услуги.
Книга будет полезна не только студентам-психологам, но и специалистам
в области психологии менеджмента, организационной психологии, а также
работникам кадровых служб и управленцам.
560 с., 17x24 см,
переплет
Код 979
Цена наложенным
платежом 304 р.
Дж. Капрара, Д. Сервон
ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ
В книге "Психология личности" дается всесторонний обзор современной теории
и практики в области психологии личности. Уделяется равное внимание
биологическим, когнитивным, аффективным, социальным и межличностным
детерминантам личностного функционирования и индивидуальных различий.
Авторы рассматривают эти факторы в рамках общей теоретической системы,
раскрывающей динамическое взаимодействие человека с социокультурной
средой. Книга может быть полезна как студентам старших курсов, так и
специалистам в области психологии и смежных дисциплин.
640 с., 17x23,
переплет
Код 977
Цена наложенным
платежом 330 р.
Р. Бэрон, Д. Бирн, Б. Джонсон
СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ: КЛЮЧЕВЫЕ ИДЕИ. 4-Е ИЗД.
Предлагаемая книга - сжатое, но вместе с тем исчерпывающее изложение
темы, дающее представление об основополагающих знаниях социальной
психологии и отражающее текущее состояние науки. Живой язык, обзор широкого
спектра социально-психологических и общепсихологических теорий
и гипотез, богатство иллюстративного и экспериментального материалов -
несомненные достоинства данного учебного пособия. Оно дает четкое и ясное
представление о степени интеграции и разнообразии областей социальной
психологии.
Книга адресована студентам, аспирантам факультетов и отделений психологии
вузов, а также социологам, философам, конфликтологам, политологам,
социальным работникам и педагогам.
512 с., 14x21 см,
переплет
Код 1017
Цена наложенным
платежом 234 р.
г
448с., 17x24 см,
переплет
Код 978
Цена наложенным
платежом 259 р.
656с., 17x23,
переплет
Код 1368
Цена наложенным
платежом 392 р.
КНИГА-ПОЧТОЙ
Серия "МАСТЕРА ПСИХОЛОГИИ"
Т. 1\№\Л
ИСТОРИЯ СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ
В данной книге рассматриваются основные этапы формирования и развития
психологии как науки - от античности до наших дней. Вниманию читателей
предлагается не просто отстраненное перечисление событий, имен и концепций,
но и оригинальный авторский взгляд на процессы и метаморфозы
психологической науки, оценка ее ярчайших представителей.
Книга адресована психологам, социологам, филологам, историкам и философам,
а также всем, кто в силу профессиональной деятельности или иных
причин интересуется психологией.
Р. Фрэнкин
МОТИВАЦИЯ ПОВЕДЕНИЯ: БИОЛОГИЧЕСКИЕ, КОГНИТИВНЫЕ
И СОЦИАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ. 5-Е ИЗД.
В книге рассматриваются важные проблемы и организационные принципы
изучения поведения. Анализируются основные мотивационные механизмы
детерминации голода, секса, внимания, склонности к употреблению наркотиков,
проявления агрессии и др.
Подчеркивается роль эмоций в их связи с проблемами стресса и здоровья.
Кроме того, рассматриваются вопросы мотивации и саморегуляции, причем
акцент делается на любознательности, креативности, контроле, мастерстве
и самоуважении.
Книга адресована студентам и преподавателям, чьи специальности связаны
с психофизиологией поведения человека.
720 с., 17x23 см,
переплет
Код 489
Цена наложенным
платежом 410 р.
Д. Мацумото
ПСИХОЛОГИЯ И КУЛЬТУРА
Роль, которую культура играет в современном познании человека, огромна.
Фактически, именно кросс-культурные исследования стали причиной основательного
пересмотра многих традиционных психологических теорий. В последнее
время культура стала органичной частью всех исследований, связанных
с изучением сложных форм человеческого поведения, и кросс-культурная
психология, как наука и как метод исследования, переживает
настоящий подъем. В данной книге подробно описывается эволюция кросскультурной
психологии и оценивается ее актуальное состояние. Все авторы,
принявшие участие в работе над книгой, являются признанными специалистами
в своей области, а затрагиваемые ими вопросы - наиболее значимы
для ее дальнейшего развития.
Книга "Психология и культура" представляет собой уникальный труд многих
ученых из разных стран, который окажет неоценимую помощь как начинающим
изучать кросс-культурную психологию, так
и ученым и исследователям.
ПРИГЛАШАЕМ ПОСЕТИТЬ ИНТЕРНЕТ-ПРОЕКТЫ ИЗДАТЕЛЬСКОГО ДОМА "ПИТЕР"
http://www. iworid.ru
ЖУРНАЛ
НОВОСТИ ИНТЕРНЕТ ONLINE
Анонсы свежих номеров журнала Форум и доска объявлений
Электронный архив журнала
Информация для авторов
КАТАЛОГ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ. НАЙДЕТСЯ ЛУЧШЕЕ!
~"5Л *-гя ч*5,ш-?:"*!*!"'*'
http://yp.piter.com
Электронный аналог ежегодного справочника "Желтые страницы Internet
2001. Русские ресурсы", бестселлера, содержит около 5 тысяч лучших
сайтов русскоязычной части Интернета.
Газета
Интернет-архив ежемесячной газеты "Желтые страницы Internet"
Новости Интернета
Все важные новости Интернета во всех областях:
бизнес, развлечения, наука, искусство
Все интересные сайты, события и персоны Интернета
Пшпортал
столищ сетевой психологии
http://psy.piter.com
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТАЛ
Новости
Свежая информация из мира психологии и всего, что с ней связано
Библиотека
Море электронных книг и статей по психологии
Форум
Место для общения: можно задать вопрос и получить ответ
пзалтЕпьскпй аом
WWW.PITER.COM
СПЕЦИАЛИСТАМ
КНИЖНОГО БИЗНЕСА!
ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВА ИЗДАТЕЛЬСКОГО ДОМА "ПИТЕР"
предлагают эксклюзивный ассортимент компьютерной, медицинской,
психологической, экономической и популярной литературы
РОССИЯ
Москва м. "Калужская", ул. Бутлерова, д. 176, офис 207, 240; тел./факс (095)
777-54-67;
e-mail: sales@piter.msk.ru
Санкт-Петербург м. "Выборгская", Б. Сампсониевский пр., д. 29а;
тел. (812) 103-73-73, факс (812) 103-73-83; e-mail: sales@piter.com
Воронеж ул. 25 января, д. 4; тел. (0732) 27-18-86;
e-mail: piter-vrn@vmail.ru; piterv@comch.ru
Екатеринбург ул. 8 Марта, д. 2676; тел./факс (3432) 25-39-94; e-mail: piterural@r66.ru
Нижний Новгород ул. Премудрова, д. 31 а; тел. (8312) 58-50-15, 58-50-25;
e-mail: piter@infonet.nnov.ru
Ростов-на-Дону ул. Калитвинская, д. 17в; тел. (8632) 95-36-31, (8632) 95-3632;
e-mail: jupiter@rost.ru
Самара ул. Новосадовая, д. 4; тел. (8462)37-06-07; e-mail: piter-volga@sama.ru
УКРАИНА
Харьков ул. Суздальские ряды, д. 12, офис 10-11, т. (057) 712-27-05;
e-mail: piter@tender.kharkov.ua
Киев пр. Красных Казаков, д. 6, корп. 1; тел./факс (044) 490-35-68,490-35-69;
e-mail: office@piter-press.kiev.ua
БЕЛАРУСЬ
Минск ул. Бобруйская д., 21, офис 3; тел./факс (37517) 226-19-53; e-mail:
piter@mail.by
МОЛДОВА
Кишинев "Ауратип-Питер"; ул. Митрополит Варлаам, 65, офис 345; тел. (3732) 2269-52,
факс (3732) 27-24-82; e-mail: lili@auratip.mldnet.com
Ищем зарубежных партнеров или посредников, имеющих выход на зарубежный рынок.
Телефон для связи: (812) 103-73-73.
E-mail: grigorjan@piter.com
Издательский дом "Питер" приглашает к сотрудничеству авторов.
Обращайтесь по телефонам: Санкт-Петербург - (812) 327-13-11,
Москва - (095) 777-54-67.
Заказ книг для вузов и библиотек: (812) 103-73-73.
Специальное предложение - e-mail: kozin@piter.com
НЗОАТЕЛЬСКПЙ ДОМ
1"&ППТЕР*
^^^ Ш \Л/ Ш D I Т Р Р ГПК/1
WWW.PITER.COM
Башкортостан
Уфа, "Азия", ул. Зенцова, д. 70 (оптовая продажа),
маг. "Оазис", ул. Чернышевского, д. 88,
тел./факс (3472) 50-39-00.
E-mail: asiaufa@ufanet.ru
Дальний Восток
Владивосток, "Приморский торговый дом книги",
тел./факс (4232) 23-82-12.
E-mail: bookbase@mail.primorye.ru
Хабаровск, "Мире",
тел. (4212) 30-54-47, факс 22-73-30.
E-mail: sale_book@bookmirs.khv.ru
Хабаровск, "Книжный мир",
тел. (4212) 32-85-51, факс 32-82-50.
E-mail: postmaster@worldbooks.kht.ru
Европейские регионы России
Архангельск, "Дом книги",
тел. (8182) 65-41-34, факс 65-41-34.
E-mail: book@atnet.ru
Калининград, "Вестер",
тел./факс (0112) 21 -56-28,21-62-07.
E-mail: nshibkova@vester.ru
http://www.vester.ru
Северный Кавказ
Ессентуки, "Россы", ул. Октябрьская, 424,
тел./факс (87934) 6-93-09.
E-mail: rossy@kmw.ru
Сибирь
Иркутск, "ПродаЛитЪ",
тел. (3952) 59-13-70, факс 51-30-70.
E-mail: prodalit@irk.ru
http://www.prodalit.irk.ru
Иркутск, "Антей-книга",
тел./факс (3952) 33-42-47.
E-mail: antey@irk.ru
УВАЖАЕМЫЕ ГОСПОДА!
КНИГИ ИЗДАТЕЛЬСКОГО ДОМА "ПИТЕР"
ВЫ МОЖЕТЕ ПРИОБРЕСТИ
ОПТОМ И В РОЗНИЦУ
У НАШИХ РЕГИОНАЛЬНЫХ ПАРТНЕРОВ.
Красноярск, "Книжный мир",
тел./факс (3912) 27-39-71.
E-mail: book-world@public.krasnet.ru
Нижневартовск, "Дом книги",
тел. (3466) 23-27-14, факс 23-59-50.
E-mail: book@nvartovsk.wsnet.ru
Новосибирск, "Топ-книга",
тел. (3832) 36-10-26, факс 36-10-27.
E-mail: office@top-kniga.ru
http://www.top-kniga.ru
Тюмень, "Друг",
тел./факс (3452) 21-34-82.
E-mail: drug@tyumen.ru
Тюмень, "Фолиант",
тел. (3452) 27-36-06, факс 27-36-11.
E-mail: foliant@tyumen.ru
Челябинск, ТД "Эврика", ул. Барбюса, д. 61,
тел./факс (3512) 52-49-23.
E-mail:evrika@chel.surnet.ru
Татарстан
Казань, "Таис",
тел. (8432) 72-34-55, факс 72-27-82.
E-mail: tais@bancorp.ru
Урал
Екатеринбург, магазин № 14,
ул. Челюскинцев, д. 23,
тел./факс (3432) 53-24-90.
E-mail: gvardia@mail.ur.ru
Екатеринбург, "Валео-книга",
ул. Ключевская, д. 5,
тел./факс (3432) 42-56-00.
E-mail: valeo@etel.ru
Учебное издание
Анатолий Геннадьевич Маклаков
Общая психология: Учебник для вузов
Главный редактор
Заведующий редакцией
Руководитель проекта
Литературные редакторы
Художник
Подготовка иллюстраций
Корректоры
Верстка
Е. Строганова
Л. Винокуров
Н. Мигаловская
С. Комаров
В. Королева,
Т. Крутихина, В. Кучукбаев
Н. Баталова, Н. Викторова
Ж. Григорьева
Лицензия ИД № 05784 от 07.09.01.
Подписано в печать 23.07.03. Формат 70X100/16. Усл. п. л. 47,73.
Доп. тираж 5000 экз. Заказ № 283.
ООО "Питер Принт". 196105, Санкт-Петербург, ул. Благодатная, д. 67в.
Налоговая льгота - общероссийский классификатор продукции ОК 005-93, том 2;
953005 - литература учебная.
Отпечатано с фотоформ в ФГУП "Печатный двор" им. А. М. Горького Министерства РФ
по делам печати, телерадиовещания и средств массовых коммуникаций.
197110, Санкт-Петербург, Чкаловский пр., 15.
www.top-kniga.ru цена 220.00
Закладка в соц.сетях
