Жанр: Эзотерика
Истина в тезисах
...в рекламы на сто рублей - получить двести рублей
прибыли, так ваши сто рублей быстро и до ста тысяч дорастут - помните
задачку про умножение?
Правильно организованное дело само с нуля растет, как яблоня из маленького
семечка или дуб из маленького жёлудя. А вот, если с кредитов начинать, то это
напоминает вкалывание стимуляторов - потом спад будет и еще какой спад.
Вплоть до банкротства. И чаще всего так и бывает.
Признаком того, что вы все хорошо продумали - является возможность начала
своего дела с нуля и затем его роста в разы за первый год.
Потом рост замедлится, так как чем крупнее фирма, тем труднее сделать так,
чтобы она развивалась. Но это уже совсем другая история.
Итак. Служить нужно не маммоне, а делу. Иначе у вас ничего не выйдет.
Какому делу? Ответ так и просится в у меня с языка, но огромным усилием воли
я ответ удержу в себе. Мы с вами еще и с Конституцией ДАЛЕКО не закончили.
Нас ждут в этом казалось бы скучном документе еще удивительные открытия!
Орешек знаний тверд
Но мы не привыкли отступать.
Нам расколоть его поможет
Киножурнал "Хочу все знать!
И книга "Истина в тезисах". :) Только, стоит повторить вслед за Сенекой - не
многое, но нужное.
Знаний не нужно много. Намного полезней умение мыслить и самому создавать
мысли! Именно этим отличается предприниматель. Он не потребитель чужих
мыслей - он производитель своих.
Это специалист подобен полуслепому кроту, потерявшему зрение от того, что
много читал ненужное. :)
Если и видит специалист что, так только у себя под носом. Что перспектива, что
стратегия - это для него тайна за семью печатями.
Ведь только то, кто способен ПРЕДВИДЕТЬ, а еще ЛУЧШЕ ... Сейчас
объясню. На примере.
Вы знаете таких слабоумных, которые играют на биржах, с помощью
специальных казино для слабоумных? Ну, например, есть такая штука -
изобретенная специально для тех, кто думать не умеет - Форекс называется.
Заключается этот Форекс в том, что слабоумные, тщатся, напрягая свои слабые
мозги, угадать в каком направлении изменится курс, например, евро
относительно доллара или йена относительно евро. И даже ИНОГДА
выигрывают! Иногда. Но в среднем проигрывают! :)
Ну во-первых, эта игра в угадайку - делом не является. В чистом виде -
служение маммоне.
А во-вторых, меня поражает, что как эти слабоумные не понимают, что люди
делятся на две категории, те, кто ВЛИЯЮТ на курс - своими решениями и даже
просто заявлениями и те, кто угадывают как те, кто влияют - повлияют.
А теперь попробуйте догадаться, кто чаще выигрывает - те, кто влияют, или те,
кто угадывают? :) Догадались?
И ЗА ЧЕЙ СЧЕТ, выигрывают те, кто влияют? Тоже догадались. Доклад
закончил. :)
Ну и вернемся к специалистам. Читая свои толстые и умные книжки,
специалисты никак не могут понять, что в этих книжках написано прошлое!
А выигрывает, как вам уже известно, не тот, кто анализирует прошлое, как это
делают слабоумные на Форексе, а те, кто ВЛИЯЮТ НА БУДУЩЕЕ.
Вспомните, в этой связи уже знакомых вам оптимистов и пессимистов.
Оптимисты стараются повлияют на будущее - пессимисты занимаются тем, что
оправдывают свое настоящее, прошлым, которое, как они объясняют, от них
тоже не зависит. Что вообще от них зависит?
Ну и кто из них (оптимистов и пессимистов) имеет шанс, что им улыбнется
удача? :)
На этой оптимистической ноте мы с вами и закончим третий раунд!
Гонг!
Пожалуй, читатель не будет спорить, если я скажу, что пока победила дружба.
Счет равный, и идем мы нос к носу.
Но ведь, кроме скоростных возможностей важна еще и выносливость? Как,
дорогой читатель, сколько ты еще готов бороться за свое мнение? :)
Есть еще порох в пороховницах? :) Так или иначе выбор придется сделать.
Нельзя же быть одновременно и оптимистом и пессимистом. Это означает, что
все останется как было - не хуже и не лучше. Ну не знаю как ты, а я привык к
тому, чтобы жить все лучше и лучше.
И как с точки зрения того, что я все больше удовольствия и радости испытываю
от того, что делаю, так и насчет того, что проблем в моей жизни и рутины все
меньше и меньше.
Чего и тебе желаю.
Я сейчас являюсь руководителем Школы. По совместительству. :) Ну,
писателем являюсь и еще руководитель Школы своего Дела.
В которой, как легко догадаться не учат, так как НАУЧИТЬ этому нельзя, а
можно только НАУЧИТЬСЯ. Так вот, там учатся желающие создать свое Дело с
нуля.
Ну и вы знаете, что я много писем получаю. По электронной почте. Вся эта
деятельность моя протекает в интернете.
И ежедневно я общаюсь через интернет с десятками тысяч человек. То есть,
придет мне в голову мысль - я раз за компьютер - записываю свою мысль и
рассылаю посредством специального сервиса (сервер рассылок называется) -
эти свои мысли сразу десятку тысяч человек, которые совершенно добровольно
на мои рассылки подписались.
Ну и кто хочет - мне отвечает. Приходит мне каждый день не один десяток
писем, а иногда и больше сотни. Что в письмах пишут?
Спорят там, :) или соглашаются. Своим личным опытом также делятся. Потомуто
мне хорошо известно, что большинство людей думает.
Вы знаете, после чтения этих писем годик-другой - понимаешь как похожи
мысли подавляющего числа людей друг на друга. И возражения все время
ОДНИ И ТЕ ЖЕ и сомнения одни и те же. Даже скучно иногда читать.
А как человек дельный - дело умеет делать - так и мысли оригинальные и по
содержанию и по форме.
Но я отвлекся. К чему я все это пишу. Пишет мне молодой человек один и в
письме сообщает - что, мол, он в Школе своего Дела (ШСД) учиться хочет - да
денег у него нет. Совсем нет у него денег.
Ну я и него и спрашиваю: "А что ты за прошедший год сделал - чтобы деньги у
тебя появились?" Он только и нашелся что сказать - ну, вы, мол, и вопросы
задаете ...
К чему это я. Когда человек жалуется на, например, нехватку денег - то резонно
спросить, а что ты сделал за предыдущие 12 месяцев - чтобы денег у тебя
больше стало?
И в этом вопросе заключается и еще один важный смысл. А что ты
СОБИРАЕШЬСЯ сделать за следующие 12 месяцев и не окажешься ли ты через
год в точно такой же ситуации, как и сейчас? Понимаете логику вопроса?
Оптимист ставит перед собой цели и собирается нечто изменить к лучшему в
своей жизни. И даже в самом худшем случае он получит весьма полезный
жизненный опыт.
Слово умный сильно испортили употреблением не к месту и сейчас часто
путают ум с забитой всяким хламом памятью, например, человека
эрудированного, который легко может щелкает кроссворды, как орехи - часто
называют умным.
И потому, я не буду говорить, что жизненный опыт способствует поумнению,
хотя это и так, я лучше скажу, что человек не имеющий своего богатого
жизненного опыта не может стать мудрым - и уж с этим вы точно спорить не
будете. Мудрости ни в одном учебном заведения не учат.
Это академиков сейчас только что в ПТУ уже не выпускают, а вот слово
мудрый, еще не испортили.
Так вот, для того, чтобы стать мудрым - нужно иметь значительный, очень
значительный жизненный опыт. И оптимист его получит.
В любом случает. Будет ли неудача или удача - все равно получит. А вот
пессимист избегает нового опыта и в результате остается таким же глупым, как
и был.
Таким образом - единственный путь к личному развитию - стать оптимистом. И
ставить перед собой ВЕЛИКИЕ ЦЕЛИ!
Жизнь одна - и на мелочи не нужно размениваться. Ведь каждый из нас в своей
жизни ... Нет, об этом пока рано. Читатель еще не готов. :)
Один из первых читателей книги - он известен в Интернете под псевдонимом
Штирлиц, и кстати, скорее всего, благодаря ему вы и держите эту книгу в руках,
мне ответил - прочитав книгу до конца третьего раунда: "Русские не сдаются" -
и далее спросил: "А что будет пятнадцать раундов, как у профессионалов?"
Ну пятнадцать раундов, думаю, будет делать негуманно. Читатель то не
профессионал в такого рода дискуссиях - любитель. И поэтому мы сделаем
раундов поменьше. Но думаю, их хватит. :)
Держите вы эту книгу в своих руках благодаря Штирлицу потому, что он
активно занялся изданием моих книг.
И кстати, показал и все это произошло на глазах многих читателей рассылок в
интернете (у Штирлица тоже есть свои рассылки) - как запустить издательский
бизнес С НУЛЯ!
Так что я знаю, о чем говорю - когда говорю о том, что бизнес с нуля можно
создать.
Правда у Штирлица до этого был уже десятилетний опыт бизнеса - это, что
называется, не фунт изюма, но ведь начал он с нуля! Не за счет денег, а просто
используя свои мозги.
Когда мне задают некоторые совершенно идиотские вопросы - то я иногда
отвечаю - а вы не пробовали для решения этой проблемы использовать свой
головной мозг?
Ну действительно, товарищ, ну почему, в наше время, так зазорно использовать
собственный головной мозг?
Народ ходит ищет что-то, информацию какую-то методики какие-то, я даже с
трудом представляю что ищет - и в результате что находит?
Я как-то в рассылке своей (я на рассылки буду еще не раз ссылаться) - спросил
у читателей, как вы думаете - зачем люди, например, получают высшее
экономическое образование - если оно им не дает ответа на элементарный
вопрос - как создать свое дело с нуля?
В чем тайна этого самого экономического образования и что же такое они
узнают в результате?
Получил я такой ответ от одного из читателей рассылки:
Здравствуйте Юрий.
Я не учился в экономических вузах, но общался с теми кто учился и учится. Так
вся тайна в том, что по их мнению иметь экономическое образование это:
1) Круто
2) Сейчас без этого никак
3) А вдруг пригодится
4) Родители определили меня туда
Ну что скажете? Использовали ли те, кто решил получить высшее
экономическое образование свой головной мозг в процессе принятия этого
решения? Ну в этих ответах вообще процесс мышления присутствовал, как
думаете?
В том-то и проблемы, что люди просто даже не пытаются ДУМАТЬ! Они
поступают подобно тому эрудиту, что кроссворды разгадывает. Услышал
знакомые слова - бац ответ. А думать когда???
Проведите эксперимент со своими знакомыми.
Спросите их:
Великий русский поэт.
Домашняя птица.
Плод.
Ну если, кто скажет что-нибудь другое кроме - Пушкин, курица и яблоко -
можете смело назвать этого человека обладателем нестандартного мышления.
Вот так же примерно в той сфере, о которой мы с вами говорим. Спрашиваешь -
домашняя птица - тебе бац - курица!
Ты говоришь, а если подумать - курица! А если хорошо подумать? Ну может
гусь, еще? Нет курица! И баста!
Ну давайте потренируемся в стандартном мышлении вместе с вами.
Зачем в школу ходить? Свидетельство об окончании средней школы получить.
А если подумать? Свидетельство. А если все-таки подумать? За знаниями! А за
какими? За разными!
Правильно я все моделирую? Проверьте на знакомых. Тут все сойдется также
как с яблоком и курицей. Мышлением это назвать нельзя - согласны?
Ведь все одно и то же говорят! И своим мнением это же нельзя назвать? Это же
РАСХОЖЕЕ МНЕНИЕ. Какое оно свое?
Итак, за разными знаниями в школу ходят. Ну ладно. А вот когда вы в
библиотеку приходите - вы же не приходите за РАЗНЫМИ книгами? Нет?
Вы же приходите - внимание - в библиотеку за НУЖНОЙ книгой. Правильно?
Правильно! А если вам библиотекарь предлагает кучу книг - вы же будете как
себя вести - так, это мне не нужно, это не нужно - а вот это возьму!
Правильно? Правильно. А если вы на рынок идете - вы же не покупаете там все
подряд? Нет, конечно. Даже если вы миллионер. Вы покупаете нужное, а
ненужное не покупаете.
А как же быть со знаниями в школе - они все нужные? Ну, честно говоря, мы
тут все свои. Не все. Конечно, не все.
А давайте вопрос поставим еще жестче. А какие знания в школе НУЖНЫЕ?
Тяжелый вопрос, да?
А почему тяжелый? Вы же в библиотеке легко отличаете неинтересную книжку
от интересной. И на рынке или в магазине легко определяете - что в нужно
купить, а что нет.
А почему со знаниями так не можете?
А, вы скажете, что пусть знания будут -в жизни когда-нибудь пригодятся. Ну а
почему вы так не поступаете, когда в магазин приходите? Почему на всякий
случай все-все-все что в магазине есть - не покупаете? Денег мало?
Так, извините, время жизни тоже ограничено, вы не задумывались над этим? И
тратить ограниченное время жизни (а это не деньги, взаймы не возьмешь) на
запихивание в себя ненужных знаний - не является ли это, мягко говоря, -
глупостью?
И книжки вы про запас не покупаете, мол, пусть лежат, когда-нибудь почитаю
потом. Даже расстраиваетесь - если деньги зря потратили на ненужную книгу.
А как же с вашим временем - вам что его не жалко - когда вы на ненужные
знания время тратите?
Почему ненужные? Да потому. А кто доказал, что нужные? Выпускники
экономического вуза идут наниматься на работу - а ребята с техническим
образованием или еще каким - создают свое дело. Почему так?
Да и странно, согласитесь, в том, какие знания нужные, а какие не нужные - не
разбираться.
И имейте ввиду, что вы то среднюю школу закончили точно, а может даже и
высшее образование тоже - а не можете отличить нужное от ненужного.
Странно, правда?
Сейчас я вам помогу. В конце осени какая одежда нужная - правильно - зимняя.
А в конце зимы какая? Правильно весенняя, а потом летняя.
А если вы собрались на лыжах кататься, какая вам одежда нужна - правильно, -
одежда лыжная. Просто!
А теперь простой вопрос - а что вы собрались в жизни делать? Не знаете? ВОТ!
Потому вы и не можете отличить нужную информацию от ненужной!
Разумеется, вам этот вопрос (про нужные знания и ненужные) ни в школе, ни в
институте не зададут. И понятно почему. Во-первых, преподавателю, честно
говоря - нужно признаться, что он и сам не знает.
Ведь преподаватель - это же обыкновенный человек - который работает за
зарплату - часто невысокую.
Откуда же он знает, какую нужна информация, чтобы больше зарабатывать -
если сам мало зарабатывает - или какая нужна информация - чтобы создать свое
дело? Ну разве что из книжек.
А кто эти книжки - учебники, пишет? Ну опять же преподаватели.
Да мало того, когда они пишут свои книжки, прочитав кучу чужих (а не на
основании личного опыта) - то еще отбрасывают то, что сами не понимают, а им
бы как раз нужно было бы это понять. Да еще и главного они не замечают.
Вы знаете, что в любом деле и в любой книжке есть такая штука - главное, и
затем много второстепенного. Знаете? Так вот, очень легко именно, что
называется, слона, и не приметить. Что преподаватели и делают.
Они именно главное всегда и пропускают! Если бы они его увидели - то давно
бы уже работали на себя, а не на дядю.
Кроме этого, преподавателю нужно набраться мужества и сказать - что вопервых,
этот бизнес его пугает - про бизнес какие-то страшилки все время
рассказывают - а во-вторых, он этих предпринимателей не понимает.
Ну, конечно, он может сказать банальность, вроде, если бы у меня были деньги
и я бы что-то затеял. Но мы то говорим о начале дела с нуля! А тут как?
А во-вторых, затеять дело нехитрое, а как насчет того, чтобы после того, как
затеял, денег стало не меньше, а больше?
Если преподаватель знает как затеять дело и знает способ как увеличить
количество денег - ну если ПРАВДА на деле знает, а не на словах ...
То пусть он, например, свою квартиру продаст - съедет на квартиру, которую
снимет временно - и затем заработав раз в несколько больше, купит себе
квартиру раза в два-три больше. Правильно?
Вы догадываетесь - что вам ответят на подобное предложение? Догадываетесь.
И я догадываюсь. И означает это - что дело НЕ В НАЧАЛЬНОМ КАПИТАЛЕ!
Но ведь этот наш преподаватель даже сам об этом не догадывается!
Он же будет сам говорить именно о начальном капитале! Уверен! Кстати, если
вы хотите, читая эту книгу, чему-то действительно научится, то очень
рекомендую задавать все вопросы, что я тут привожу, своим знакомым. Уверяю
вас, вы будете просто поражены, как люди банально и шаблонно отвечают!
Пушкин, курица, яблоко. Хоть ты что с ними делай! Пушкин, курица, яблоко!
И раз они отвечают шаблонно - это значит они не мыслят! Они просто эрудиты!
Они знают ответы, как тот самый мастер по решению кроссвордов. А нужно то
начать мыслить - вот в чем весь фокус.
Без этого предпринимателем стать ну никак стать невозможно.
Мышление начинается с того, что у вас есть вопрос, на который вы не знаете
ответа. И вы носитесь с этим вопросом, как тот самый дурень с писаной торбой.
Знаете такой фольклорный персонаж?
Например я, когда полным дилетантом залез в Интернет - собираясь создать там
свою школу, то начал приставать к разным профессионалам с вопросом - а как
же тут свой проект раскрутить?
Угадайте с трех раз что они мне отвечали? Эти самые профессионалы. Отвечали
они мне - мол, деньги нужно на рекламу - а иначе никак!
Ну яне такой уже новичок в бизнесе был, уже с десяток лет опыта за плечами
имелся. Я задаю второй вопрос.
А если я вкладываю в рекламу, скажем тысячу долларов - то как сделать так,
чтобы прибыли получать 2000 долларов?
(Вы же понимаете, читатель, что иначе никакого резона деньги тратить нет?)
И знаете, что мне эти профессионалы отвечают? А они отвечают - ну ты и
вопросы задаешь!?
Ты давай тысячу долларов - мы тебе рекламу сделаем за эти деньги и все. А
прибыль говорю - гарантируете?
Да что ты, говорят, никто тебе прибыль гарантировать не будет. О чем ты. Мы
тебе гарантируем, что профессионально потратим твои деньги и это все.
Для меня лично, может я конечно, не специалист в Интернете -
профессиональная реклама - это реклама с прибылью. А любая другая реклама -
непрофессиональная. Правильно?
Но этот ответ, меня, честно говоря, не удивил.
Я просто, по глупости своей много времени потерял, решил, что в интернете
есть какая-то хитрая специфика, а на самом деле что в интернете, что не в
интернете - есть люди и с людьми нужно РАЗГОВАРИВАТЬ!
Как с людьми разговаривать. А не умничать или методики разные дурацкие на
людях применять..
Хотите я вас сейчас в нескольких абзацах научу переговоры проводить? Правда
научу.
Ну видели этих ребят из канадской компании? Которые, кто стучится в дверь
моя с толстой сумкой на ремне ...
Вот они переговоры не умеют в принципе проводить и им очень трудно будет
этому научиться, ибо они неправильно действуют в принципе.
Они же действуют по шаблону! А как известно мне и сейчас будет известно вам
- по шаблону можно общаться с теми, кто и сам мыслит шаблонно. Но
предприниматели-то мыслят НЕШАБЛОННО!
И потому, нет никаких шансов у этих ребят заняться чем-то более крупным и
иметь в качестве своих партнеров - не прохожих с улицы, а крупных
предпринимателей.
А как правильно проводить переговоры?
Во-первых, ВНИМАТЕЛЬНО слушать собеседника, что эти ребята с сумками не
делают в принципе, а во-вторых (вот он секрет успеха) мыслить, отвечая!
Хорошо проводить переговоры - это просто хорошо мыслить вслух! То есть -
понимать возражения партнера и в реальном времени, за несколько секунд -
придумывать идею - как препятствия - которые, и вполне резонно, приводит
ваш собеседник - преодолеть.
А вот если вы предпринимателя СЛУШАТЬ не будете и будете вместо того,
чтобы с ним РАЗГОВАРИВАТЬ - заученный текст долдонить - то он вас из
кабинета вежливо проводит, скажет перезвоните через несколько дней, а после
даст задание секретарю - что, для этого человека (то есть для вас) его больше
нет. И все.
Так вот, я отвлекся. В интернете или не в интернете с людьми нужно
разговаривать. И когда я узнал о существовании рассылок - я открыл пару
рассылок и начал тренироваться разговаривать с людьми через рассылки.
После того, как я понял - что бесплатное обучение людям вредно и приходится
больше общаться с разными, как бы помягче, ну правда идиотами, которым на
халяву и уксус сладкий и которые на самом деле ничему учиться не хотят, а
хотя лишь поумничать и повыпендриваться, да продемонстрировать свою
эрудицию - в стиле, а знаете ли вы ...
Да знаю, знаю, знаю и более того и знать не хочу. :)
Так вот, после того, как понял, что бесплатно учить нельзя - ибо люди не
относятся к бесплатному серьезно - я создал уже ШСД и открыв сразу 20 (!)
рассылок - общим тиражом 50 тысяч подписчиков - начал просто через эти
рассылки (пусть и письменно) разговаривать с людьми. И дело пошло - не
могло не пойти.
К чему это я. Профессионалы в интернете до сих пор почему-то зациклены на
сайтах (шаблон у них такой) вы даже если и не имели дело с интернетом, то про
сайты точно слышали - а рассылки они почему-то не любят.
А я же не профессионал. Мне шаблоны чужие не указ.
Таким образом безо всякой тысячи долларов и даже меньше чем за сто долларов
(на доступ в Интернете нужно было потратить сотню другую рублей) я создал в
Интернете Школу своего Дела. А дальше уже и прибыль пошла.
На момент написания этой книги у меня учится более 500 человек прямо (то
есть получает материалы написанные специально для тех, кто создает свое дело
с нуля) и больше десяти тысяч человек, которые тоже учатся в ШСД (может
даже не подозревая об этом) - просто читая мои рассылки. Эти рассылки
бесплатные.
В принципе и вы, читая эту книгу, так или иначе уже учитесь в ШСД. Иначе
зачем бы вы ее читали? :) Как не для того, чтобы научиться тому, как создать
свое дело с нуля. Разве вы против того, чтобы этому научиться?
На худой конец, вы можете, изучив эту книгу тщательно, - увеличить свою
зарплату в несколько раз. Как? Да просто перейдя в стан оптимистов и вместо
того, чтобы повторять за другими РАСХОЖИЕ МНЕНИЯ - начав мыслить.
То есть задавая себе вопросы и размышляя - ища на них ответ.
Интересно то, что я даже глаголы употребляю в непривычной форме. Ну
например - "ища" или "убедю" - насколько мы шаблонно мыслим - что даже
практически никогда в такой форме и слова эти не употребляем.
Итак. Как вы знаете - подумав - и не слушая профессионалов - которые, как
выясняется, не могут помочь в том, чтобы создать свое дело с нуля - я создал
ШСД.
В том то и парадокс - что вы можете обратиться в рекламное агентство - вам
расскажут, что они могут разместить вашу рекламу на радио или телевидении, а
также в троллейбусах и на рекламных щитах, могут раскидать ваш текст по
почтовым ящикам и так далее и тому подобное - все это могут сделать и берутся
сделать - а вот сделать ТАК, чтобы вы потратив некую сумму на рекламу и
получили прибыли больше, чем потратили - этого они сделать не могут и даже
не возьмутся!
Почему? Да потому - что эта задача предпринимательская! А не задача на
которую знают ответ специалисты.
И где же этому могут научить? Да нигде! Нигде не могут этому научить. Этому
можно только НАУЧИТЬСЯ САМОМУ. Как? На практике.
Брать и тратить хоть сто рублей на рекламу и смотреть - что получается. И
думать! И придумывать! И никак по другому.
Но вернемся к преподавателям. Преподаватели, к сожалению, также как и
большинство обывателей - мыслят весьма шаблонно. То есть.
Они рассуждают так (и преподаватели и обыватели) - вот крупная компания
выделяет миллион долларов на проведение рекламной компании - нанимает на
эти деньги рекламную фирму - эта фирма проводит рекламную компанию и ...
что дальше?
А дальше, как известно или денег у этой компании становится меньше или
больше. И первое (то есть меньше) чаще. Да. А вы и не знали? Именно так.
Вопрос то не в размере абсолютной суммы, потраченной на рекламу. Вопрос в
относительной эффективности рекламы. Сколько прибыли приносит каждый
рубль потраченный на рекламу - больше рубля или меньше рубля?
А в данном случае не имеет значения сколько у вас денег. Если вы придумали
рекламу, которая вам приносит больше прибыли, чем вы тратите на рекламу, то
начинайте хоть со ста рублей.
Получили 150 рублей прибыли - снова вложили в рекламу и потом прибыль
снова реинвестировали. Ведь так?
Выпускники экономических вузов представляют себе свою будущую работу
следующим образом. Они сидят за роскошным столом, перед ними компьютер
последней марки и размышляют они о чем-то важном. :) И тут их вызывает
шеф. Большой такой шеф крупной такой корпорации.
В общем так, говорит шеф - ты себя прекрасно зарекомендовал, парень, я тебе
даю важное задание. Вот тебе бюджет в миллион долларов - а заделай-ка ты нам
обалденную такую рекламную компанию - давай, действуй!
Гордый этим поручением, парень возвращается в свой кабинет - и набирает
телефонный номер крупнейшей такой рекламной фирмы. И говорит шефу этой
фирмы.
- Слушайте ребята - мне тут нужно потратить на рекламу миллион баксов -
только сделайте это так, чтобы это было круто! О чем ты говоришь, - отвечает
шеф рекламной компании - мы же лучшая компания на рынке - мы в этом деле
собаку съели!
После чего, подписав все нужные бумаги, наш герой снова сидит за своим
роскошным столом и думает о чем-то важном. Правильно?
Ведь именно профессионалы должны проводить рекламную компанию, да еще
такую крупную. А кто же еще?
Чем может кончится эта история? Ну например так. Вызывает шеф нашего
героя опять и говорит ему - ты знаешь, я подумал тут и пришел к выводу, что
нужно работать без посредников. Зачем я тебе такие деньжищи то плачу?
Позвонить я и сам могу в рекламную фирму, а договора все прекрасно и курьер
туда-обратно отнесет - в общем я твою должность сокращаю.
В чем мораль? До тех пор, пока вы ничего ценного не придумаете, вас легко
может на рабочем месте заменить курьер, при поддержке на худой конец -
секретаря шефа.
Ну что сейчас в офисах делают? Звонят, пишут бумаги и бумаги носят. Звонить
и писать бумаги может секретарь - а бумаги носить может курьер. А при
использовании электронной почты, так и секретарь не нужен и курьер тоже.
Что остается? Думать! А думать вас учили в школе и в ВУЗе? Не учили. Думать
- это когда ты ищешь ответ на вопрос - на который ты ответа не знаешь.
А если ты ищешь ответ в памяти - это не думать - это вспоминать. Понятна
разница?
При наличии Интернета, опять-таки, а он уже почти во всех фирмах, в которых
больше десяти человек работает - есть, люди, которые будут сведения из памяти
доставать - да еще достанут или нет, - вопрос, - НЕ ТРЕБУЮТСЯ!
В жизни
...Закладка в соц.сетях
