Жанр: Детская
Звонок на перемену: рассказы, повести, стихи, сказки
...я,
значит, не ты трещины искал?
- Не я, товарищ майор!
В это время где-то вдалеке раздался глухой гром. Мальчишка внимательно
прислушался к нему и, глядя в недоверчивые глаза майора, ещё раз повторил:
- Ну честное антарктическое, не я!
Шум приближался.
- Ну, если честное антарктическое, тогда конечно... - Майор покачал
головой и сказал: - А зачем ты в Химках в пожарную машину прятался?
Шум приближался. Он становился всё слышней и отчётливей. Теперь было
ясно, что это бил в барабаны проходивший по улице пионерский отряд.
- Не был я в Химках, - сказал Женька. - И вообще нигде не прятался!
"Точка! Точка! Точка-тире-точка!" - говорили барабаны.
- Я всё время на Москве-реке был...
"Точка-тире-точка! Точка! Точка!" - били барабаны.
- Сначала я был у пионерского лагеря, потом у детского сада, а потом
возле пансионата... А если я ночью под лодкой лежал, так я тоже не прятался,
я под неё от града залез...
Тире-тире-точечный марш гремел на далёкой улице, рассыпая во все концы
города тысячи ребячьих радиограмм!
Майор с Женькой прислушались к барабанному бою.
- Значит, в пожарном депо тоже не ты был? - сказал майор. - На путях не
ты, и в депо не ты... Вот те раз - два раза!
В отделении милиции даже стёкла дрожали от барабанных радиограмм.
- Товарищ майор! - крикнул дежурный милиционер, входя в комнату. - Там
ещё двух мальчишек привезли!
- Каких мальчишек?
- Да, говорят, вроде бы ещё двух Ерохиных.
Барабаны замолчали.
Майор и Женька посмотрели на открытую дверь, за которой были слышны
приближающиеся шаги.
ВТОРОЙ ЕРОХИН... И ТРЕТИЙ ЕРОХИН
Пожарный был в полной форме. Брезентовая роба и штаны были перепачканы
сажей и пахли дымом.
- Я вам о нём звонил, товарищ майор, - сказал пожарный, показывая
глазами на стоящего рядом паренька с измазанным лицом, в прожжённой
ковбойке. - Сначала в машину прятался, а утром на пожаре встретились. Я его
со второго этажа из горящего дома за шиворот вытаскиваю, а он кричит: "Меня
не надо спасать, я сам спасаю!" Мы бы его, конечно, и сами домой отправили,
так он ни имени, ни фамилии, ни адреса - ничего не говорит...
- Так, - сказал майор, переводя взгляд на стоящего рядом парня. - А это
кто?
- Задержан при переходе железнодорожного моста! - отрапортовал сержант.
- Можно, я ещё попью? - спросил тихо майора Женя Ерохин.
- Давай пей - и в машину, - сказал майор, не отрывая глаз от третьего
Ерохина. - Значит, это ты трещины на рельсах ищешь?
- Какие трещины?
- От которых крушения бывают...
- Что я, маленький - трещины искать.
- Значит, опять не ты?
- Что значит "опять"? Я трещины никогда не искал.
- А что же ты искал на мосту?
- Что искал, то искал...
Стакан выскользнул из Женькиных рук и разбился.
Закрыв глаза, Женька прислонился к стене. Майор обернулся.
- Э, - сказал он, прикладывая руку к Женькиному лбу, - да у тебя, брат,
температура... А ну, скорей в машину и домой! Фёдоров, - крикнул майор в
открытую дверь, - давай его в машину!
- А можно мне на мотоцикле? - спросил Женя.
- С температурой-то? Нет, брат, давай в машину, а на мотоцикле в
следующий раз... Ну, герои, будете сообщать свои адреса?
Это была последняя фраза, которую успел услышать Женька, выходя из
комнаты майора.
ТИРЕ-ТИРЕ-ТОЧКА
Женька стоял рядом с мамой и прижимался к ней изо всех сил молча и так
сильно, что ему было слышно, как громко бьётся её сердце. Наверное, мама
была очень взволнована, потому что её сердце билось, словно по азбуке Морзе.
Точка! Тире! Точка! И была она такая тёплая, и от неё так хорошо пахло её
любимыми духами... А потом Женьке показалось, что это бьётся не мамино
сердце, а это стучит дятел. Тире! Тире! Точка! Точка! Тире! А может быть,
это стучит не дятел, а вода из крана или это тает лёд ледника Шеклтона, тает
и падает в пропасть радиограммой. Точка! Точка! Точка! И лёд пахнет мамиными
духами. И откуда-то издалека доносится гром барабанов, тире-тире-точечный
громовой марш, рассылая во все концы земли ребячьи радиограммы. А потом
совсем издалека, может быть, с ледового барьера Росса, донёсся папин голос:
"Да он же весь в огне! Весь в огне! Весь в огне!" И сразу же почему-то
запахло лекарством...
СЧАСТЛИВОГО ВОЗДУХА, ПАПА!
Очнулся Женька в постели через несколько часов. На тумбочке лежал
термометр и стояло несколько пузырьков с приклеенными к ним рецептами.
Женька поднялся с постели и увидел на стуле две записки. Одну,
написанную маминой рукой: "Женька! Я ушла в аптеку!" На другой была выведена
цифра "73!". И подпись: "Лёшка Пингвин".
Чувствуя незнакомую слабость, Женька спустил ноги на пол, посидел
немного, потом встал и медленно подошёл к письменному столу. На столе лежала
недописанная радиограмма со словами: "Здравствуй, дорогой папочка!!"
Женька медленно опустился на стул и взял ручку.
Перо плохо слушалось его, оно спотыкалось на каждой букве. Женьке было
жарко, так жарко, будто он писал не письмо, а пил горячий чай с малиной...
- А ну-ка марш в постель! - услышал Женька мамин голос.
- Я только последнее слово... - сказал Женька и медленно вывел:
"Папочка! Счастливого воздуха! 73!"
Потом он вытер рукавом пижамы выступивший на лбу пот и лёг в постель.
Когда Женькина мама вернулась из кухни, Женька уже крепко спал. Она подошла
к столу, взяла в руки письмо сына и стала его читать.
ОТВЕТ ОТЦУ
Письмо было как письмо. Женька сообщал в нём папе о том, какую
замечательную картину он смотрел на днях. Что "Динамо" обыграло "Спартака" в
Лужниках и как они с приятелем Мишкой видели это собственными глазами. Потом
он перечислил новые марки, описал подарок, который подарил маме в день её
рождения. Написал, что скучает и что нового у него в жизни ничего не
произошло...
Держа в руках радиограмму, Женькина мама подошла к постели и долго
смотрела на своего сына. Она смотрела на него так, словно они встретились
после большой разлуки. Потом она поправила одеяло и тихо вышла из комнаты.
Уложив Женькино письмо в посылку, она оделась, закрыла квартиру на ключ. На
улице Горького она остановила такси.
- В аэропорт Шереметьево! - сказала она водителю. - Очень прошу вас
поскорее! Самолёт улетает через час...
Валерий Владимирович Медведев
Экзамен на рыцаря,
или
Рыцарь на экзамене
---------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------
Часть школьного театрального зала с небольшой сценой.
На возвышении возле столика стоит Зина Кузнецова, в
руках у неё тетрадка. Она трепетно прижимает её к груди.
Зина. Список упражнений на Рыцаря первой и второй ступени есть! Значки
сейчас будут! А от желающих получить такие значки не будет, конечно, отбоя!
Молодец Нина! Здорово придумала! Идёшь по улице и сразу видишь, кто идёт
тебе навстречу - рыцарь или нет.
В комнату вбегает Нина Монина с коробкой в руках.
Нина (трясёт на бегу коробкой, подпрыгивает и поёт)... Всё же ей выпала
честь! Рыцари были! Рыцари будут! Рыцари, рыцари есть!
Зина. Пока есть только значки!
Нина. И какие красивые! (Открывает коробку.) Первая серия!..
Продолжение следует!..
Зина (бережно берёт в руки значок). Ой, Ниночка, какой красивый!.. И с
буквами!..
Нина. Сама придумала! Силуэт рыцаря в серебряных доспехах и надпись:
"ВТО первой ступени"! А это... (раскрывает другую коробку) силуэт рыцаря в
золотых доспехах и надпись: "ВТО второй ступени".
Зина. А ВТО - это что значит?
Нина. Вежливо-Тактичное Обращение! Первой ступени - ВТО вообще!
Зина. А второй ступени?
Нина. Это повышенной трудности.
Зина. Что значит - повышенной?
Нина. Значит, Вежливо-Тактичное Обращение вообще... и... с
родственниками... А то, знаешь, есть такие ребята, вроде нашего Черепанова:
он в школе со всеми вежливый, а ты бы послушала, как он дома со своей
бабушкой разговаривает...
Зина. Я думаю, что девочкам будем вручать значки без экзаменов.
Нина. Здравствуйте! Никому никаких исключений. Девочки тоже разные
бывают.
На сцену незаметно выходит Игорь Зуев; в одной руке у
него книга, в другой - булка. Подкравшись неслышно,
Игорь дёргает за косы Нину Монину со словами: "Два
длинных, один короткий! У вас все дома?" Затем он ловко
выдёргивает у Зины из причёски ленту, повязанную бантом,
приговаривая: "В хозяйстве и верёвочка пригодится!.."
Зина от неожиданности ойкает, а Нина роняет из рук
коробку со значками. Значки рассыпаются по полу...
Игорь (жуёт булку). Какие значочки! У меня таких нет! (Поднимает с пола
целую горсть "рыцарей" и хочет спрятать их в карман.)
Зина и Нина хватают его за руку с двух сторон сразу.
Зина. Добром отдай, а то рыцарь Коля Иванов со своими ребятами вызовет
тебя на дуэль.
Игорь (испуганно возвращает значки). Подумаешь, из-за какого-то значка
такие угрозы!
Зина. А ты знаешь, что такое ВТО?
Игорь. Не знаю, что ли? Общество...
Нина. Какое общество?
Игорь. Всероссийское театральное...
Зина. А вот и не угадал! ВТО - это общество людей Вежливо-Тактичного
Обращения.
Игорь. Вежливо-Тактичного Обращения? А разве есть такое общество?
Первый раз слышу...
Нина. Чувствуется, что первый раз... Перестань жевать, когда
разговариваешь...
Игорь. Девочки, ну хоть продайте значок!
Зина. Тебе сказали: значок не отбирается, не продаётся, не покупается,
не выменивается и не дарится.
Игорь (плачущим голосом). Девочки, ну я хочу иметь такой значочек!
Зина. Сдай нормы на ВТО и будешь иметь значочек...
Игорь. Кому сдать-то?
Зина. Нам. Нина Монина - председатель приёмной комиссии, я зав.
протокольным отделом.
Игорь (хватается за голову). Председатель... зав. протокольным
отделом... А я их... Не видать мне значка как своих ушей!
Зина. Ну что, Зуев, испугался?
Игорь. Я бы сдал, так ведь завалите...
Нина. Почему завалим?
Игорь (виновато опустив голову). За... "два длинных"... и за...
"верёвочку"...
Нина (улыбаясь). Ладно, мы с Зиной незлопамятные.
Зина. Мы тебя прощаем.
Игорь (пытается на радостях обнять Нину). Девочки! Большое спасибо! Я
больше никогда не буду!
Нина (строго и официально). Зуев, пожалуйста, без телячьих нежностей.
Идите и готовьтесь к экзамену... Вот эти книги вам пригодятся. Тут про
рыцарей и про мушкетёров... (Достаёт из портфеля стопку книг.)
Зина (открывает портфель и извлекает из него две папки). А здесь статьи
о хорошем тоне. Это я из разных газет и журналов вырезала.
Игорь. Да не надо мне ничего! Что я, дикарь какой, что ли? Не знаю, как
себя в обществе вести? Я и так сдам.
Нина (с сомнением). Судя по тому, как вы, Зуев, на переменках...
Зина. Да и на уроках тоже...
Нина. Впрочем, давайте попробуем... Вот сборник упражнений, это нормы
вежливости...
Игорь. Понятно.
Зина (читает). "Упражнение номер один на примитивное рыцарство".
Игорь. На примитивное?.. Понятно... Подойдёт...
Зина. В комнату входит девочка. Что вы делаете, Зуев?
Игорь. Я говорю ей: "Здравствуйте!", "Хау ду ю ду!", "Бонжур!", "Гутен
таг!".
Нина. Правильно!
Игорь. Ещё бы! Что мы, дикари, что ли? Раз входит девочка, значит:
"Здравствуйте!". Уходит: "Пока". (Поёт.) Ариведерчи, Рома!.. Давайте
значок...
Нина. Ишь вы какой, Зуев! Думаете, сказали: "Здравствуйте" - и значок
вам? Может, вам за это ещё орден дать?
Зина. Упражнение номер два. Мы с вами, Зуев, едем в трамвае... Все
места заняты. Мы стоим.
Игорь. Понятно.
Зина. Наконец на одной из остановок освобождается место. Кто из нас
первый занимает его?
Игорь (задумывается). Кто первый?..
Зина. Ну да. Отвечайте, Зуев!
Игорь. Вы меня не торопите. Задача не простая, надо в ней разобраться.
Нина. Пожалуйста, разбирайтесь.
Игорь. Значит, освобождается сиденье? Мы с вами стоим?
Зина. Да. Кто занимает место первым?
Игорь. Первый займёт место тот, кто обгонит второго...
Нина. Молодец, Зуев! Кто кого обгонит... Вот, полюбуйтесь на него -
рыцарь двадцатого века. Он будет с девочками наперегонки по вагону бегать...
Может, вы ещё из-за места подерётесь с нами? Вы же мужчина! А мужчина во
много раз сильнее женщины, выносливее, проворнее, значит, по логике вещей,
он должен что?..
Игорь. Раз проворнее, то, по логике вещей, и должен успеть занять место
раньше!..
Нина. Зуев!.. Я даже не знаю, что вам на это сказать. Ладно. Переходим
к третьему упражнению.
Зина (читает). "Нормы по уступанию места женщинам в метро, трамвае,
троллейбусе и других общественных местах..." Итак, вы, Зуев, сидите в
троллейбусе, входит женщина...
Игорь. Знакомая, незнакомая?
Зина. Незнакомая. Что вы делаете?
Игорь. Если... незнакомая... то я... это... продолжаю сидеть.
Нина. Интересно, а что же вы, Зуев, делаете, если входит знакомая
женщина?
Игорь. Говорю ей: "Здравствуйте!"
Нина. Молодец! Всё усвоил!
Игорь. А что мы, дикари, что ли? В грязь лицом не ударим... Вошла
женщина: "Здравствуйте!" Ушла: "До свидания". (Поёт). Ариведерчи, Рома...
Гуд бай... Оревуар...
Зина. А место кто будет уступать женщине?
Игорь. Кто будет?
Нина. Мы вас спрашиваем, Зуев!
Игорь. Кто будет уступать? Кто сдал на значок, тот пусть и уступает, я
пока ещё экзаменуюсь...
Нина. Боюсь, Зуев, что так вы не получите значок Рыцаря никогда.
Игорь. Тогда разрешите пересдать упражнение.
Нина. Ладно, пересдайте!
Игорь. Значит, я сижу, входит женщина...
Нина. Да.
Игорь. А за сколько остановок до моего дома это происходит?
Зина. Какое это имеет значение? Ну, предположим, за три...
Игорь. За три остановки? Ясно.
Зина. Итак, женщина входит и останавливается рядом с вами, Зуев. Что вы
делаете?
Игорь. Я ей шепчу...
Нина. Как шепчете?
Игорь. Шёпотом, конечно, чтобы мужчины не слышали... (Шепчет.)
Гражданка, вы это... Следите за мной повнимательней...
Нина. Это почему?
Игорь. Потому что мне через три остановки выходить. Так что вы с меня
глаз не спускайте, а как заметите, что я начну подниматься, сразу занимайте
моё место, а то у нас, сами знаете, какие рыцари бывают: оглянуться не
успеете, как место займут...
Нина (качает головой). Эх, Зуев, Зуев!.. Следующее упражнение...
Зина (читает). "Вы идёте со знакомой девочкой по улице. Невоспитанный
мальчишка, проходящий мимо, грубо толкает девочку..." Что вы делаете?
Игорь. Я?.. Это... Я... А мальчишка один или их много?
Нина. Какое это имеет значение?
Зина. Нет, я, Нина, понимаю вопрос Зуева. (Игорю.) В данном упражнении
для проявления рыцарского поведения чем больше группа, тем лучше. Так, Зуев?
Игорь. Я бы этого не сказал...
Нина. Ну так что вы делаете, Зуев?
Игорь. Значит, они... её... толкают?..
Зина. Толкают.
Игорь (делает вид, что засучивает рукава). Тогда я... Это... говорю...
Зина. Так, так...
Игорь. Я говорю: "Пойдём, Маша, а то они ещё и мне по шее надают".
Драться ведь нехорошо?..
Нина. Драться! Вы, Зуев, когда-нибудь читали "Три мушкетёра"?
Игорь. "Три мушкетёра"?
Нина. Да. Или рыцарские романы?
Игорь. Давно. В детстве.
Нина. Чувствуется!.. Следующее упражнение...
Зина. Зуев, вы стоите в метро рядом с незнакомой девочкой...
Игорь. Ну... Стою...
Зина. Что вы будете стараться?..
Игорь (перебивая). А девочка симпатичная?
Нина. Какое это имеет значение?
Игорь. Как какое? Если симпатичная, я буду стараться с ней
познакомиться.
Зина. Зуев, вы сначала дослушайте упражнение до конца, а потом
отвечайте.
Игорь. Простите.
Зина. Вы стоите в метро рядом с незнакомой девочкой. Предположим, я
незнакомая девочка. В руках у меня авоська. Из авоськи на пол падает
свёрток.
Игорь (задумывается). Что я делаю?
Нина. Итак...
Игорь. Я смотрю на свёрток...
Нина. Правильно!
Игорь. И говорю: "Девочка, вы что-то уронили..."
Нина. Значит, так таинственно и скажете: "Девочка, вы что-то
уронили..."?
Зина (возмущённо). Что-то!..
Игорь. А что, я должен этот свёрток развернуть, что ли?
Нина. А кто, по-вашему, должен этот свёрток поднять?
Игорь. Кто должен поднять?
Нина. Мы вас спрашиваем.
Игорь. Смешной вопрос! Кто уронил свёрток, тот должен и поднять его. У
нас лакеев нет.
Нина. Правильно! Лакеев у нас нет, но есть - кто? - вежливые мальчики,
и они - что? - должны поднять свёрток с пола... (Нина поднимает свёрток.)
Вот так!
Игорь. Спасибо!
Зина. Здравствуйте! Вы, Зуев, должны поднять свёрток, а она - сказать
"спасибо".
Игорь. Я ей и сказал "спасибо".
Зина. За что?
Игорь. За то, что она сама подняла... Сначала запутали, а потом
придираетесь...
Нина (Зине). Переходи к следующему упражнению...
Зина. Вы, Зуев, идёте по правой стороне улицы. Осень. Гололедица.
Скользко. Панель не посыпана песком.
Игорь. А левая сторона?..
Нина. Что - левая?
Игорь. А левая посыпана?
Нина. Предположим, посыпана. Впереди вас идёт старушка. На углу она
поскользнулась и упала. Что вы делаете?
Игорь. Сразу же перехожу на левую сторону...
Зина. Это почему же?
Игорь. Потому что вы сказали, что левая сторона посыпана песком...
Нина. М-да. Знаете что, Зуев, вот вам разные пособия. (Протягивает
Зуеву стопку книг.) Позанимайтесь дома и завтра сдадите нам с Зиной.
Игорь. Ладно, позанимаюсь... (Неохотно берёт книги. Достаёт из кармана
булку и снова начинает жевать.) Старался, старался... только проголодался...
Нина. Между прочим, когда разговаривают, то жевать...
Игорь (грубо). Да ладно, ещё всякие мошки тут будут мне замечания
делать!
Зина. И руки в карманах держать...
Игорь (обрывает). Не в чужих держу, а в своих...
Нина и Зина (поражённые тоном Зуева). Зуев! Вы с ума сошли, Зуев! Как
вы разговариваете?! Вы же собираетесь стать Рыцарем первой ступени!
Игорь (жуёт булку). Ну и что, что собираюсь? (Развязно подходит к Нине
и дёргает её за косу.) Один длинный, два коротких!.. У вас все дома?
(Выдёргивает у Зины из причёски ленту, повязанную бантом.) В хозяйстве и
верёвочка пригодится!..
Нина и Зина застывают в неподвижных позах с разведёнными
в стороны руками.
Нина. Зуев, мы просто отказываемся вас понимать.
Игорь. Что же тут непонятного? Это же я на прощание. В последний раз,
завтра сдам - и всё!
Зина (улыбаясь). Ну, если на прощание...
Нина (улыбаясь). Тогда другое дело! Тогда, Игорь...
Нина и Зина (вместе). Ни пуха тебе, ни пера!
Игорь. К чё... ой, извините!..
Занавес
Михаил КОРШУНОВ
СЧАСТЛИВЫЙ КРУГ СЧАСТЛИВЫХ ЛЮДЕЙ
______________________________________________________________________
© Издательство "Магарыф", 1989 г.
© Издательство "Детская литература", 1983 г.
OCR Dauphin, февраль 2003 г.
______________________________________________________________________
Зал - полный ребят: мы с писателем Валерием Медведевым гости на
празднике детской книги. Ведущий объявляет - слово предоставляется
автору повести-поэмы о Баранкине. Зал мгновенно вспыхивает, загорается
восторженным ребячьим счастьем. Счастье это подарено замечательным
произведением, которое теперь прочно вошло в литературу для детей,
стало частью её золотой библиотеки. Смеется автор, смеются ребята,
смеюсь и я. Есть забавные литературные герои Сергея Михалкова, Николая
Носова, Юрия Сотника. Есть мальчик Дениска, есть Карлсон, который
живет на крыше и летает сам по себе, есть Пеппи Длинный чулок, которая
поселилась в вилле "Курица". Есть и Юра Баранкин. Ох, этот Баранкин,
ох, этот хвастун, лентяй и типичный двоечник! "Двойка скачет! Двойка
мчится!!!" Ох, этот обманщик и фантазер! Он, кажется, потерял в себе
человека, как утверждает его одноклассница Зина Фокина. А? Баранкин?
Слышишь нас? Слышишь, как смеются ребята, как смеется твой создатель
Валерий Владимирович Медведев? Да, ты в детской литературе праздник,
но, Баранкин, будь же человеком!
Валерий Владимирович рассказывает ребятам о себе. Как выясняется,
Медведев был актером в театре, снимался в кино, писал сценарии. Когда
служил в армии, заметил, что солдаты всегда собираются вокруг
жизнерадостного, неунывающего человека. Вспомните, например, Василия
Теркина. Вокруг такого всегда улыбки, смех. Такие люди дарят
окружающим энергию, силы, помогают преодолевать невзгоды, трудности,
И когда Валерий Владимирович Медведев в одно чудесное утро проснулся
детским писателем - я подчеркиваю, именно детским, - он твердо решил,
что должен подарить ребятам неунывающего героя. Так появился Юра
Баранкин. Вначале на страницах книги "Баранкин, будь человеком!",
потом на сцене театра. А потом в новой повести "Сверхприключения
сверхкосмонавта". Здесь писатель рассказал про своего уже
повзрослевшего героя. Я всегда был уверен, что Валерий Медведев
когда-нибудь снова вернётся к любимому герою. И я не ошибся. Помните,
во время драки с воробьями Медведев предупредил и воробьёв и
читателей: "Внимание, внимание! Баранкин в воздухе!!!" И он появился!
И снова в воздухе! Почти что в космосе! Бабочки и воробьи - это было
так - "малый космос" И малого космоса Юре Баранкину было, конечно,
мало. У меня было, между прочим, предчувствие, что Большому космосу
без Баранкина, то есть, наоборот, Баранкину без Большого космоса не
обойтись. Он без него и не обошёлся... Почти что не обошёлся!.. Я
только не мог представить, какую новую фантастику откроет питатель
в своем герое.
И в новой книге есть новая и неожиданная фантастика: Баранкин
переучился. Он знает всё. Почти что всё. Знает всё больше своих всех
учителей. С Баранкиным иначе и быть не могло. Двоечник впал в другую
крайность. И крайность эта под пером писателя Медведева становится
снова остроумной и смешной.
В характере Юры - восьмиклассника глаз писателя "ухватил" сложный
тип подростка. Ребята этого типа, уверовав в свою незаурядность,
оказываются на грани конфликта с окружающими, становятся
"неконтактными" с друзьями, учителями, родителями... с миром людей!
Но как изменился Юра Баранкин! И как изменился почерк писателя.
Если в первой книге смешная и остроумная нравоучительность шла с
самого начала под знаменем "Будь человеком!..", то во второй книге
смысл многих страниц не сразу угадывается. То, что написано в начале,
начинает пониматься где-то в середине, а то и в конце повести. Так
несовместимость переучившегося Баранкина становится окончательно
понятной только во встрече - с кем бы вы думали? - со знаменитым
английским естествоиспытателем Чарлзом Дарвиным!
Интересно, что юмор писателя, его добрый смех сменяются здесь
иронией. Автор не щадит своего героя - самовлюбленного зазнайку,
решившего, что ему одному суждено стать "...не просто космонавтом,
но сверхкосмонавтом, сверхлидером, первым в мире".
В чём же причина такого конфликта? Где зарыта собака? А она не
зарыта, говорит писатель, она просто лежит себе на поверхности, а
мы её и не видим. И никакая это не собака, а старая, как мир, истина:
не может из человека, если он противопоставляет себя окружающим,
получиться настоящий человек.
Финал повести лиричен. Кризис "космической" болезни миновал, а
душевное смятение героя - верный признак его выздоровления! Ведь у
Юры даже пульс забился по-новому, по-человечески - взволнованно. Он
впервые увидел "...дневные звезды, которых как будто и не было, но
которые на самом деле были". Наконец-то герой заговорил "сердцем"!
Это всё дало ему возможность понять и оценить красоту земли, увидеть
её по-новому.
Но мне кажется, не исключено, что несколько позже Баранкин,
личность масштабная, неуёмная, затеет ещё какое-нибудь отчаянное
мероприятие, потому что у него фантазия "сильнее его самого".
Да, Юра Баранкин вместе со своим верным другом Костей Малининым
никогда уже не исчезнет из жизни наших ребят. И я не сомневаюсь,
всякий раз, когда перед ними будет появляться Валерий Медведев, зал
будет расцветать счастливыми улыбками. Медведева всегда будет окружать
счастливый круг счастливых людей. Дарить людям смех могут только люди
талантливые. Медведев владеет "тайной смешного".
Смех - это веселье. Но смех - это и задумчивость. Смеялся,
смеялся, а потом и задумался.
Смех - это самокритика.
Смех - это самовоспитание.
Смех - это жизнь.
Кому из ребят ещё не удалось познакомиться с деятельностью Юрия
Баранкина, для кого он ещё "белое пятно", пусть немедленно откроет
эту книгу. Читайте аккуратно, берегите её - она будет всегда нужна
юным, вновь подрастающим читателям. Посмотрите, что написано на
обложке, - она из золотого фонда детской литературы.
Книга получила признание и за рубежом - диплом международного
конкурса имени Ганса Христиана Андерсена. Так что книга эта и за
пределами нашей Родины говорит на многих языках мира: "Ребята, давайте
все будем человеками, и тогда всё будет прекрасно на нашей
замечательной земле!.."
И ты, наш самый дорогой на свете читатель, всегда и во всем, будь
человеком в полном смысле этого слова и на всю человеческую жизнь.
Замри! Сосредоточься! И пусть это будет твоим самым сильным желанием,
и тоже на всю жизнь. Вот так! Об этом тебя прежде всего и просит
Валерий Владимирович Медведев.
Договорились?
Михаил Коршунов.
______________________________________________________________________
Медведев В.В. Фантазии Баранкина: Поэма в трёх книгах. / А.: Магарыф,
1989. - 320 с., ил.
Книга печатается п
Закладка в соц.сетях
