Жанр: Религия
Свидетельства для церкви
... мы стоим на пороге вечного мира, что может быть важнее для
нас, чем верность и преданность Небесному Богу? Есть ли что-нибудь, что мы
должны ценить выше Его истины и Его Закона? Какое образование, столь же
необходимое, как знание того, "что говорит Мы знаем, что есть достаточно
школ, в которых можно получить общее или специальное образование, но мы
хотим чего-то большего, нежели научные знания. Наука подлинного
образования - это истина, которая должна настолько глубоко запечатлеться в
душе, чтобы ее уже не мог искоренить обман, распространенный повсюду.
Весть третьего ангела - вот истина, свет и сила, и дело наших школ, наших
церквей, учителей и служителей представлять ее так, чтобы она впечатляла
сердца. Преподаватели наших школ и колледжей должны все больше ценить
открытую волю Божью, удивительно и ясно изложенную в книгах Даниила и
Откровение.
Изучение Библии
Насущные нужды настоящего времени требуют постоянного образования в Слове
Божьем. Это - истина для нашего времени. Во всем мире надо реформировать
дело изучения Библии, потому что теперь оно нужно как никогда прежде. По
мере продвижения реформы будет совершаться могущественная работа,
поскольку когда Бог объявил, что Его Слово не возвращается к Нему тщетным.
Он имел в виду именно то, что сказал. Познание Бога и "посланного Им"
Иисуса Христа есть высочайшее образование, и оно наполнит землю
удивительными плодами просвещения, как воды наполняют море.
Изучение Библии особенно необходимо в школах. Учащимся надо утвердиться и
укорениться в Божественной истине. Их внимание необходимо направить не на
утверждения людей, но на Слово Божье. Мы обязаны исследовать Слово Божье
глубже и полнее всех других книг, ибо оно - великий учебник, основа
всякого образования; и наших детей надо назидать в истинах, содержащихся в
этой Книге, независимо от того, какие привычки и наклонности они имели
прежде. Библейские правила должны стать руководством в каждодневной жизни.
Крест Христов - вот главная тема, открывающая уроки, которые мы должны
усваивать и проводить в жизнь. Христос должен присутствовать во всех
исследованиях, чтобы учащиеся могли черпать познания о Боге и отображать
Его в своем характере. Его совершенство необходимо сделать темой нашего
исследования в этой жизни и в вечности. Слово Божье, сказанное Христом в
Ветхом и Новом Заветах, - это хлеб с небес, но многое из того, что
называется наукой, является пищей, изобретенной человеком, это нездоровая
пища, это не истинная манна.
В Слове Божьем содержится мудрость - мудрость неоспоримая, неисчерпаемая,
берущая начало не в ограниченном, а в безграничном разуме. Однако многое
из того, что Бог открыл в Своем Слове, непонятно человеку, поскольку
сокровища истины погребены под хламом человеческих мудрствовании и
традиций. Для многих сокровища Слова остаются сокрытыми, ибо их не ищут с
неослабным упорством до полного понимания драгоценных наставлений. Слово
необходимо исследовать, чтобы очистить и приготовить тех, кто принимает
его и становится членом царственной семьи, детьми Небесного Царя.
Слово Божье следует изучать вместо книг, уводящих разум в мистицизм и
отвлекающих его от истины. Его живые принципы, вплетенные в нашу жизнь,
будут нашей защитой в испытаниях и искушениях; его Божественные
наставления - единственный путь к успеху. Когда всякая душа подвергнется
испытанию, слабые в вере отступят. Многие окажутся предателями,
опрометчивыми, надменными, самонадеянными людьми, они отвернутся от
истины, потерпев караблекрушение в вере. Почему? Потому что они не жили
"всяким словом, исходящим из уст Божьих". Они не копали глубоко и не
делали свое основание твердым. Когда слова Каждый человек, обращенный к
Богу, призван профессионально возрастать, используя свои таланты, ибо
всякую ветвь живой Лозы, которая не растет, отсекают и выбрасывают как
сор. Каким же тогда должно быть образование в наших школах? Надо ли ему
находиться в согласии с мудростью этого мира или оставаться в согласии с
мудростью, сходящей свыше? Не должны ли учителя осознать свою
ответственность в данном вопросе и понять, что Слово Божье занимает
большее место в системе образования наших школ?
Подготовка работников
Великая и неизменная задача наших школ - подготовка молодежи к служению в
наших учреждениях и в различных областях евангельской работы. Повсюду надо
открывать людям Библию. Настало ответственное время, важное время, когда
через Божьих вестников свиток будет развернут перед миром. Истина,
содержащаяся в первой, второй и третьей ангельской вести, должна быть
проповедана всякому племени и колену, и языку и народу; она должна
осветить тьму на каждом континенте и распространиться до островов морских.
Нельзя позволять, чтобы человеческие изобретения замедляли эту работу. Для
ее выполнения необходимы развитые и посвященные Богу таланты; необходимы
люди, способные прекрасно трудиться в кротости Христа, сокрыв в Нем свое
"я". Новички не могут достойно трудиться, чтобы открыть сокрытое сокровище
и обогатить души в духовных Не только наши школы, но также санатории,
издательства и все специалисты, работающие в наших учреждениях, призваны
прилагать ревностные усилия, чтобы готовить мужчин, женщин и молодежь
стать соработниками Божьими. Учащихся необходимо учить разумно трудиться в
деле Христовом, чтобы представлять благородный, возвышенный, христианский
характер тем людям, с кем они общаются. Братья, руководящие подготовкой
молодежи в любой сфере нашего дела, должны глубоко понимать ценность душ.
Если они не исполнятся в полной мере Святого Духа, то злой наблюдатель
будет создавать досаждающие обстоятельства. Учителю надо быть мудрым и
понимать, что верность и доброта приобретут души, тогда как грубость
никогда ничего не сделает. Властные слова и действия разжигают самые
низменные страсти человеческого сердца. Если люди, называющие себя
христианами, не научатся побеждать свои пороки и ребяческие черты
характера, то как они могут рассчитывать на почет и уважение?
Как же внимательно в таком случае следует подбирать достойных людей на
должность наставников, чтобы они были не только верными в своем деле, но и
умели правильно владеть собой. Если они не заслуживают доверия, их следует
освободить от обязанностей. Бог потребует отчета от каждого учреждения за
то, что в нем не поощрялись любовь и доброта. Никогда не следует забывать,
что Сам Христос руководит нашими учреждениями.
Самых одаренных служителей необходимо использовать для преподавания Библии
в наших школах. Люди, выбранные для этой работы, должны быть прилежными
исследователями Библии и иметь глубокий христианский опыт, и Существует
насущная необходимость в работниках на евангельских полях. Для этого дела
нужны молодые люди; Бог призывает их. Их обучение в наших колледжах
является вопросом первостепенной важности, и ни в коем случае нельзя
пренебрегать образованием или считать его делом второстепенным. Учителя
совершенно неправы, когда, предлагая другие занятия, охлаждают пыл молодых
людей, которых можно было подготовить для достойного труда в деле
служения. Препятствующие подготовке молодых людей для евангельского
служения расстраивают планы Божьи, и они дадут отчет за свои действия.
Среди нас более чем достаточно способных людей. Если бы их способности
правильно использовались, мы имели бы двадцать служителей там, где теперь
один.
Молодые люди, желающие стать служителями, не должны тратить многие годы
исключительно на то, чтобы получить образование. Учителям надо уметь
разбираться в ситуации и сообразовывать свои наставления с нуждами людей,
и им следует предоставлять особые преимущества для краткого, но
всеобъемлющего изучения тех предметов, которые больше всего понадобятся в
процессе их работы. Но этого плана не придерживаются. Слишком мало
внимания уделяется В наших школах сестрам-миссионеркам надо учиться у
высококвалифицированных врачей, и частью их образования должно стать
обучение тому, как бороться с болезнями и пропагандировать ценность
натуральных лечебных средств. Эта деятельность крайне необходима. Малые и
большие города пропитаны грехом и нравственным растлением, и все же в
каждом Содоме есть свой Лот. Яд греха воздействует на сердце общества, и
Бог призывает реформаторов стать на защиту закона, установленного Им для
управления жизненными процессами. Им следует постоянно поддерживать
высокие нормы воспитания ума и развития культуры души, чтобы великий Врач
мог сотрудничать с людьми в деле милосердия и облегчения страданий.
Божьим замыслом является и то, чтобы наши школы давали молодым людям
образование, которое подготовит их к преподаванию в любом отделе субботней
школы или для исполнения обязанностей на любой из должностей. Мы увидим
иное положение дел, если многие посвященные молодые люди отдадут себя
работе в субботней школе, сначала научившись сами, а затем наставляя
других в том, как использовать наилучшие методы, чтобы приводить души ко
Христу. Эта работа принесет добрые плоды.
Миссионеры-учителя
Учителей надо готовить для миссионерской работы. Повсюду есть широкое поле
деятельности для миссионеров, и, Бог желает, чтобы для восполнения
нехватки работников в разных странах создавались образовательные центры,
где подающие надежду студенты могли бы научиться практическим отраслям
знания и библейским истинам. Когда эти люди будут принимать участие в
работе, они придадут положительный характер делу настоящей истины на новых
полях. Они пробудят интерес среди неверующих и будут помогать освобождению
души от рабства греха. Самых лучших учителей надо посылать в разные
страны, где планируется создание школ для христианского образования.
Вероятно, что в одном месте может сосредоточиться слишком много
образовательных учреждений. Гораздо большим благословением были небольшие
школы, руководимые согласно замыслу о школах пророков. Деньги, потраченные
на расширение колледжа в Батл-Крике, чтобы в него также входила школа для
служителей, было бы лучше ассигновать на основания школ в сельских районах
Америки и в отдаленных районах. Батл-Крик обошелся бы без дополнительных
зданий; достаточно было предусмотрено средств для обучения такого
количества студентов, какое можно собрать в одном месте. Столько студентов
в одной школе - далеко не лучший Сооружение новых зданий в Батл-Крике
стало для многих семей побудительным мотивом к переезду туда, чтобы
обучать своих детей в колледже. Но было бы гораздо большим благословением
для всех заинтересованных, если бы студенты обучались в каком-то другом
месте и в гораздо меньшем числе. Скапливание народа в Батл-Крике является
как просчетом руководителей, так и тех, кто приехал в это место. Есть
лучшие, чем Батл-Крик, поля для миссионерских предприятий, и все же люди,
занимающие ответственные посты, планируют иметь все самое лучшее именно в
Батл-Крике; и большие, удобные здания как бы говорят людям: "Отправляйтесь
в Батл-Крик, приезжайте сюда со своими семьями и обучайте здесь своих
детей".
Если бы некоторые наши крупные учебные заведения были разделены на мелкие,
а школы основывались в разных местах, то в формировании у студентов
физической, умственной и моральной культуры был бы достигнут больший
успех. Господь не сказал, что должно быть меньше зданий, но эти здания не
следует так густо сосредоточивать в одном месте. Большие средства,
вложенные в несколько регионов, надо использовать для создания подходящих
зданий на более обширном поле, так чтобы можно было разместить гораздо
больше студентов.
Пришло время возвысить знамя истины во многих местах, чтобы пробудить
интерес и расширить миссионерское поле, пока оно не охватит весь мир.
Пришло время, когда гораздо больше людей должны услышать весть истины.
Многое из того, что еще не сделано, можно сделать в этом направлении.
Поскольку церкви должны поправлять свои светильники и поддерживать в них
огонь, постольку преданных Богу молодых людей нужно учить продвигать эту
работу на их Слагаемые успеха
Студентам и учителям следует сотрудничать в деле реформы, каждому надо
делать все возможное, чтобы Бог одобрил деятельность наших школ. Единство
в действиях - это ключ к успеху. Армия в ходе сражения может прийти в
замешательство и потерпеть поражение, если каждый солдат будет двигаться,
как ему захочется, вместо того чтобы подчиняться приказам опытного
генерала. Воины Христа тоже должны действовать согласованно. Несколько
обращенных душ, объединенных для достижения одной важной цели под единым
руководством, будут одерживать победы в каждом сражении.
Если существует разделение среди тех, кто заявляет о своей вере в истину,
то мир придет к заключению, будто эти люди не от Бога, потому что они
действуют друг против друга. Когда мы едины со Христом, тогда будем едины
и в своей среде. Те, кто не связан со Христом, всегда идут неверным путем.
Они обладают нравом, присущим плотской человеческой природе, и под самым
незначительным предлогом раздувают страсти. Такое поведение приводит к
столкновениям, и на заседаниях Повиновение каждому слову Божьему - еще
одно условие успеха. Победы одерживают не церемонными или демонстративными
действиями, но простым послушанием высшему Полководцу, Господу небес. Тот,
кто возлагает свое упование на этого Вождя, никогда не потерпит поражение.
Поражение приходит, когда люди полагаются на человеческие методы,
человеческие вымыслы и ставят Божественное на второй план. Послушание было
тем уроком, который Вождь воинства Господня пытался преподать огромной
армии Израиля, то есть послушание тому, что, по мнению израильтян, не
сулило им успеха. Когда люди слушаются голоса нашего Вождя, Христос будет
вести Свои сражения так, что это повергнет в изумление величайших
властителей земли.
Мы - солдаты Христа, вступающие в Его армию, должны рассчитывать на
трудную работу, работу, которая потребует всех сил без остатка. Нам надо
понимать, что жизнь солдата - это цепь наступательных военных действий,
образец стойкости и выносливости. Ради Христа мы должны переносить
испытания. Мы участвуем в нешуточных сражениях. Нам предстоит столкнуться
с весьма могущественными противниками, потому что "наша брань не против
крови и плоти, но против начальств, против властей, против мироправителей
тьмы века сего, против духов злобы поднебесных" (Еф. 6:12). Мы должны
обрести силу там, где ее черпали первые ученики: "Все они единодушно
пребывали в молитве и молении". "И исполнились все Духа Святого и говорили
слово Божие с дерзновением. У множества же уверовавших было одно сердце и
одна душа" (Деян. 1:14; 4:31, 32).
ПРЕПЯТСТВИЯ В РЕФОРМЕ
В какой-то степени преподавание Библии было введено Некоторые учителя и
директора, обращенные лишь отчасти, являются камнем преткновения для
коллег. Они в чем-то уступают реформе и проводят половинчатые
преобразования; но когда приходит большее знание, они отказываются
двигаться вперед, предпочитая работать согласно собственным
представлениям. Поступая таким образом, они срывают и едят от дерева
познания, которое ставит человеческое выше Божественного. "Итак бойтесь
Господа, и служите Ему в чистоте и искренности; отвергните богов, которым
служили отцы ваши за рекою и в Египте, а служите Господу. Если же не
угодно вам служить Господу, то изберите себе ныне, кому служить". "Если
Господь есть Бог, то последуйте Ему; а если Ваал, то ему последуйте" (Ис.
Нав. 24:14, 15; 3 Цар. 18:21). Наше духовное состояние стало бы гораздо
совершеннее, если бы мы двигались вперед, видя, как свет приходит к нам.
Когда мы отстаиваем новые методы, возникает так много сомнений и вопросов,
проводится так много совещаний с Теперь нам нужно все начать сначала.
Реформы надо осуществлять сердцем, душой и желанием. Заблуждения могут
быть глубоко укоренившимися из-за давности лет; но время не делает ни
обман истиной, ни истину обманом. Слишком долго люди следовали древним
обычаям и привычкам. Теперь Господь желает отделить от учителей и
студентов все ложные представления. Мы не вправе учить тому, что
соответствует мирским стандартам или нормам Церкви только потому, что так
предписывает обычай. Уроки, преподанные Христом, должны быть нашим
мерилом. Все, что Господь изрек относительно наставлений, которые
необходимо давать в наших школах, должно строго почитаться; поскольку если
мы решительно не изменим отдельные аспекты нашего образования,
встречающиеся в отдельных школах, то нам ни к чему нести затраты на
приобретение земель и возведение школьных зданий.
Кое-кто утверждает, что если преподавание религии сделать приоритетом, то
наши школы станут непопулярными, а люди не нашей веры не будут
покровительствовать им. Что ж, тогда пусть миряне идут в другие школы, где
они найдут систему образования по их вкусу. Намерение сатаны состоит в Те,
кто придерживается подобного образа действий, показывают, что им нельзя
доверять. После того, как зло совершилось, они могут исповедать свои
заблуждения; но разве они в состоянии нейтрализовать влияние, которое от
них исходит? Разве может быть сказано "хорошо" тем, кто не был верен
своему долгу? Эти неверные работники не строили на вечной Скале, и их
основанием является зыбкий песок. Когда Господь требует, чтобы мы были
особым и отличным от других народом, имеем ли мы право добиваться
популярности и стараться подражать привычкам и обычаям мира? "Не знаете
ли, что дружба с миром есть вражда против Бога! Итак, кто хочет быть
другом миру, тот становится врагом Богу" (Иак. 4:4).
Стремление занизить мерило истины, чтобы снискать популярность и добиться
увеличения численности учащихся и затем сделать это увеличение поводом для
радости, свидетельствует о великой слепоте. Если бы численность людей была
доказательством успеха, то сатана мог претендовать на превосходство,
потому что в этом мире число его последователей составляет подавляющее
большинство. Уровень нравственной высоты, присущий школе, является
показателем ее благополучия. Добродетель, умственные способности и
благочестие учеников, а не их число в наших школах - вот что должно быть
источником радости и благодарности. Должны ли в таком случае наши школы
обращаться к миру и следовать его обычаям и вкусам? "Итак, умоляю вас,
братия, милосердием Люди будут использовать все средства, чтобы стереть
различие между адвентистами седьмого дня и соблюдающими первый день
недели. Мне была представлена группа людей, которые называли себя
адвентистами седьмого дня, но заявляли, что не следует придавать такое
исключительное значение знамению или знаку, делающему их особым народом,
потому что, как они утверждали, это не является лучшей политикой,
способной обеспечить успех нашим учреждениям. Но теперь не время спускать
флаг и стыдиться нашей веры. Это отличительное знамя, описанное словами
"Здесь терпение святых, соблюдающих заповеди Божий и веру в Иисуса", нужно
нести через мир до конца времени испытания. В то время, когда необходимо
увеличить усилия по продвижению работы в разных местах, мы не вправе
прикрывать нашу веру, стараясь добиться чьего-то покровительства. Истина
должна прийти к людям, стоящим на краю гибели, и если мы каким-то образом
ее сокроем, то Бог будет обесчещен и кровь этих душ падет на наши одежды.
До тех пор, пока люди, связанные с нашими учреждениями, будут смиренно
ходить с Богом, небесные силы не перестанут сотрудничать с ними; но пусть
все помнят о словах, сказанных Богом: "Я прославлю прославляющих Меня" (1
Цар. 2:30). Никогда никому ни на мгновенье не следует внушать, что ему
выгодно скрыть его веру и принципы от неверующих людей мира, опасаясь, что
его не настолько высоко будут ценить, если его принципы откроются. Христос
требует от всех Своих последователей открытого, мужественного исповедания
веры. Каждый должен занять свою позицию и оставаться таким, каким его
хочет видеть Бог, зрелищем для мира, ангелов и людей. Вся вселенная с
невыразимым интересом желает увидеть заключительную Несмотря на то, что во
многих отношениях наши учебные заведения ориентированы на мирские
стандарты и постепенно приближаются к миру, все же они являются пленниками
надежды. Злой рок не висит над ними в такой мере, чтобы они оставались
беспомощными и неуверенными. Если они услышат Его голос и последуют Его
путями, то Бог исправит и просветит их, вернет к правильному состоянию
отделенности от мира. Когда преимущество работы признано соответствующим
христианским принципам, когда "я" сокрыто во Христе, тогда нас ждет
гораздо больший успех, потому что каждый работник осознает свою
человеческую слабость; он будет молить о Божьей мудрости и благодати и
получит Божественную помощь в каждой критической ситуации.
Неблагоприятные обстоятельства должны пробуждать в человеке твердую
решимость преодолеть их. Каждое сокрушенное препятствие дает еще большую
способность и мужество идти вперед. Двигайтесь в правильном направлении и
делайте перемены, но основательно и разумно. Тогда обстоятельства будут
вашими помощниками, а не помехой. Начинайте. Мощь и красота дуба кроется в
маленьком желуде.
Учителям и директорам
Я призываю наш школьный преподавательский состав руководствоваться
здравомыслием и работать на более высоком уровне. Наши образовательные
учреждения необходимо очистить от всякого шлака. Ими надо управлять по
христианским принципам, если мы хотим преодолеть препятствия. Но У многих
сегодня покрывала на лицах. Эти покрывала - суть любовь к привычкам и
обычаям мира, скрывающая их от славы Божьей. Господь желает, чтобы мы
сосредоточили свой взор на Нем, чтобы реалии этого мира исчезли из нашего
поля зрения.
Когда истина воплощается в жизнь, духовный уровень должен подниматься все
выше и выше, чтобы соответствовать библейским требованиям. Такой подход
потребует сопротивления вкусам, привычкам, обычаям и правилам мира.
Мирское влияние, подобно морским волнам, противодействует последователям
Христа, стараясь увести их от истинных принципов Его кротости и благодати;
но мы должны стоять твердо, как скала, на защите принципов. Для этого
потребуется нравственное мужество, ибо люди, души которых не утверждены на
вечной Скале, будут смыты мирским течением. Мы можем стоять твердо только
тогда, когда наша жизнь сокрыта со Христом в Боге. Моральная независимость
вполне уместна, когда необходимо противиться миру. Благодаря полному
подчинению воле Божьей мы окажемся в выгодной позиции и поймем
необходимость решительного отмежевания от привычек и обычаев мира.
Мы не вправе слегка лишь возвышать наше знамя над мирскими нормами, но
обязаны делать это различие явным. Причина того, что мы имеем столь слабое
влияние на Многие учителя мыслят слишком узко и ограниченно. Они не
принимают во внимание Божьи планы, но обращают свой взгляд на мирские
образцы. Взгляните вверх, "где Христос сидит одесную Бога", и трудитесь
над тем, чтобы вырабатывать у своих учеников Его совершенный характер.
Укажите молодым на лестницу Петра, состоящую из восьми ступеней,
установите их ноги не на самой высокой, но на самой низкой ступени и с
ревностным настоянием побуждайте их карабкаться на самый верх.
Христос, соединяющий землю с небом, есть лестница. Ее основание крепко
утверждено на земле в Его человеческом естестве; верхняя ступень достигает
престола Божьего в Его Божественной природе. Человеческое естество Христа
объемлет падшее человечество, тогда как Его Божественная природа достигает
престола Божьего. Наше спасение в том, чтобы шаг за шагом взбираться по
лестнице, взирая на Христа, прилепляясь ко Христу, последовательно
возрастая во Христе, дабы Он соделался для нас мудростью и праведностью,
освящением и искуплением. Вера, добродетель, рассудительность,
воздержание, терпение, благочестие, братолюбие и любовь - вот ступени
спасительной лестницы. Все эти достоинства необходимо проявлять в
христианском характере, ибо "так поступая, никогда не преткнетесь, ибо так
откроется вам свободный вход в вечное Царство Господа нашего и Спасителя
Иисуса Христа" (2 Петр. 1:10,11).
Нелегко приобрести бесценное сокровище вечной жизни. Никто не может делать
это и одновременно плыть по течению мира. Жаждущий неба должен выйти из
мира, отделиться и не прикасаться к нечистому. Никто не может поступать
Если мы когда-нибудь достигнем неба, то это случится благодаря тому, что
мы имели связь со Христом, опирались на Него и решительно порывали с
миром, с его безрассудством и волшебством. Мы должны поддерживать духовное
сотрудничество с небесными силами, верить и трудиться, молиться,
бодрствовать и ждать. Мы приобретены Сыном Божьим и являемся Его
достоянием; каждому из нас следует получить образование в школе Христа.
Учителя и ученики должны прилежно трудиться для вечности. Близок конец
всему. Теперь нужны вооруженные и снаряженные люди, способные сражаться за
Бога.
Нам следует превозносить не людей, но Бога, единого истинного и живого
Бога. Бескорыстная жизнь, благородный, жертвенный дух, сострадание и
любовь к занимающим ответственные посты в наших учреждениях должны
производить очищающее, облагораживающее влияние, и оно станет красноречиво
свидетельствовать в пользу добра. Тогда их советы будут исходить не от
духа самодовольства и самовозвышения, а их ненавязчивые добродетели станут
гораздо ценнее золота. Если человек станет причастником Божеского
естества, используя в работе метод прибавления, прилагая благодать к
благодати в совершенствовании христианского характера, то Бог будет
действовать по методу умножения. Он говорит в Своем Слове: "Благодать и
мир вам да умножится в познании Бога и (Христа) Иисуса, Господа нашего" (2
Петр. 1:2).
"Так говорит Господь: да не хвалится мудрый мудростью Эти слова Божьи
обращены к нам. Прошлое содержится в Книге, где описано все. Мы не можем
вычеркнуть записи, но если решим исследовать их, то прошлое преподаст нам
уроки. Как мы делаем его своим контролером, так можем сделать его и своим
другом. И если мы вспоминаем все неприятно
...Поділитися у соцмережах
