Жанр: Сказка
Привет, Каролинка!
Мария Крюгер
Привет, Каролинка!
OCR Д. М. Прокофьев
ВСТРЕЧА С КАРОЛИНКОЙ
Полагается, чтоб всђ начиналось со встречи. Но на этот раз всђ начинается с
прощания. Почему? Сейчас об этом узнаете.
Вокзал. Всюду полным-полно народу. Оно и понятно: первые дни лета, люди
торопятся на отдых. Едут взрослые и едут дети, одни мчатся вприпрыжку,
другие еле-еле тащатся с тяжђлыми чемоданами, третьи забрались уже в вагон
и выглядывают из окон. Кто отправляется в горы, кто к морю, кто на озђра, а
есть и такие, которые спешат в деревню или на курорт, чтоб подлечиться и
отдохнуть.
Отдохнуть и подлечиться едет и тђтя Агата. Интересно, узнаете ли вы еђ в
толпе? Минуточку, сначала надо отыскать Каролинку. Будет это нелегко, но
попробуем.
Давайте заглянем на перроны. На третьем перроне еђ нет, нет еђ и на первом.
На пятом собралось много народу, и я не уверена, что мы найдђм еђ в этой
суматохе. Давайте поищем ещђ. Вы помните, как выглядит Каролинка? Волосы
собраны сзади в хвостик, спереди - чђлка. Глаза похожи на кошачьи -
большие, зелђные. Мордочка круглая, как яблоко. Вероятно, она чуть-чуть
подросла.
Не та ли это девочка в красном плаще? Ну, разумеется! Каролинка стоит,
задрав голову, возле одного из вагонов. Рядом мама и папа. А из окна
выглядывает тђтя Агата. Вот уж кто не изменился! Добрая, как всегда, и
улыбается. На ней дорожный плащ и шляпка с цветами. По-видимому, это
анютины глазки, так, по крайней мере, кажется Каролинке.
Тђтя Агата уезжает на целый месяц. Ей надо лечиться. От ревматизма.
- Береги себя и не простужайся, Агата, - говорит мама. А папа добавляет:
- Главное, поскорей напиши.
И только Каролинка не произносит ни слова. С грустью думает она, что целый
месяц тђти Агаты не будет дома. Трудно себе это представить, потому что до
сих пор тђтя всегда, ну просто всегда-всегда, была дома. Что бы там ни
происходило. Но раз надо лечиться, то ничего не поделаешь. Необходимо
ехать.
- Садитесь, закрывайте двери. Прошу отойти от вагонов!
- Поезд отправляется, - закричала тђтя Агата. - До свиданья, Каролинка, ешь
почаще фрукты!
- Хорошо, тђтя, до свиданья!
Голос Каролинки заглушает хлопанье дверей. Свистнул паровоз. Каждый паровоз
непременно свистит, покидая вокзал. Он, наверное, тоже хочет сказать "до
свиданья".
- До свиданья! - крикнула ещђ раз тђтя Агата. Поезд побежал быстрей, ещђ
быстрей, и белый платочек, которым махала тђтя Агата, становился всђ
меньше, пока совсем не исчез из глаз.
- Пошли домой, - сказала мама и взяла Каролинку за руку.
Хорошо теперь возле дома, где они получили квартиру год назад. Столько тут
перемен! Зеленеют газоны, на клумбах красуются душистые и пђстрые цветы,
появились скамейки, где можно посидеть и поболтать с соседями. Вот и сейчас
на скамейках сидят пани Гжибовская и пани Лисневская. Рядом с Лисневской
зелђная леечка. Наверно, собирается полить грядку. Потому что у каждого
жильца своя грядка. Находятся они у южной стены, где всегда много солнца.
- Не полить ли тебе, Каролинка, грядку, - сказал папа, - мне пора идти на
важное собрание.
- Принеси, Каролинка, заодно несколько редисок на ужин, - сказала мама. -
Только бери самые крупные. Маленькие пусть подрастут.
Каролинка кивнула. "Хорошо, мама". Да и цветочки на балконе надо полить,
правда?
Все трое, запрокинув голову, посмотрели на свой балкон. Это был, пожалуй,
самый красивый балкон в доме. По правде говоря, другие балконы были тоже
красивые. В зелђных ящиках цвели красные пеларгонии, розовые петуньи,
красавицы-настурции и пахучая резеда. Карабкался вверх дикий виноград и
лиана, которую называют кобея, а кое-где был душистый горошек со своими
маленькими цветочками - белыми и красными. А у них на балконе папа посадил
весной вьюнок. Цветы у вьюнка были розовые, голубые и фиолетовые, а стебли
обвили весь балкон - чем не беседка? Уф, ну и пришлось потрудиться
Каролинке, поливая растения на балконе! А когда она мчалась вниз, чтобы
полить грядку, ей встретился на лестнице мальчик в синем свитере, ростом с
Каролинку.
- Привет, Каролинка! Ты куда?
- Привет, Петрик! Будешь носить воду для грядки?
Наконец-то попался нам Петрик! Ну и вырос! Однако мы сразу его узнали.
Светлые волосы с зачђсом набок, голубые глаза, чуть курносый нос с добрым
десятком веснушек и эта его улыбка. За которую все его любят.
Ясное дело, сейчас он поможет Каролинке носить воду для грядки. Оба
измажутся по уши, но ведь по-другому не бывает. Они не прочь возиться так
до самого вечера, но мама Петрика вышла на балкон и зовђт его ужинать.
Ничего не поделаешь, пора возвращаться.
- Пойдђшь завтра гулять, зайди ко мне, ладно? - просит Каролинка.
- Зайду, зайду, - отвечает Петрик, - Поиграем... Может, сделать шалаш, а?
- Вот было бы хорошо!
Об этом шалаше и о том, как они завтра будут играть, Каролинка рассказывает
маме, помогая ей накрывать на стол. Тђтя Агата уехала, потому и работы дома
стало больше.
- Вымоешь редиску и насыплешь соли в солонку, - говорит мама. - Потом
принеси тарелку и вилки.
Надо вам сказать, что Каролинка справляется со своим делом замечательно.
Вымытая и разложенная на тарелке редиска выглядит очень аппетитно, на столе
посредине - вазочка с настурциями, - кружки для молока даже сверкают, так
здорово вытерты они полотенцем. Остађтся поставить только корзиночку с
хлебом и варенье. Мама разбивает яйца для яичницы. Вот-вот должен появиться
папа. Каролинка села к телевизору смотреть вечернюю детскую программу.
- Ну, наша Агатка уже доехала, - сказал за ужином папа, посмотрев на часы.
- Надеюсь, дорога не слишком еђ утомит, - отозвалась мама. - Место у неђ
было неплохое, у самого окна. А завтра по пути из больницы (не знаю,
помните ли вы, что мама Каролинки работает медсестрой в больнице) я сделаю
покупки и приготовлю обед. Каролинка, ты мне поможешь, правда?
Каролинка кивает в ответ.
- Я тоже могу сделать покупки. Я уже много раз ходила в магазин.
Мама соглашается.
- Хорошо. Только ты должна мне обещать, Каролинка: пока мы с папой на
работе, ты далеко ходить не будешь. До магазина и обратно.
- И больше никуда? - воскликнула в ужасе Каролинка.
- Ну почему же? Если погода будет хорошая, можешь пойти во двор и там
поиграть с Петром и другими ребятами, которые пока не уехали. Но если будет
дождик, из дому не выходи.
- А на лестницу можно?
- На лестницу? - Мама слегка удивилась, но, подумав, сказала: - Можешь и на
лестницу. Только я не понимаю, какое это удовольствие. Совсем не место для
игры. В наших домах лестницы такие узкие! Во всяком случае, прошу не
носиться по двору под дождђм. Промочишь туфли, забудешь переобуться, вот и
простудилась.
- По радио обещали завтра хорошую погоду, - заметил папа. - Стоит ли
заранее портить себе настроение?
ДЕНЬ ДОЖДЛИВЫЙ, НО НЕОБЫКНОВЕННЫЙ
Дождь барабанил в окно, и это разбудило Каролинку. Она взглянула на
тоненькие струйки воды, стекающие по стеклу, и поняла, что выйти из дому
нельзя и что гулять во дворе ей не придется. Когда мама, которая, как
всегда, ужасно торопилась на работу, ушла, и дверь захлопнулась, стало ещђ
тоскливее. Не знаешь, что и делать... Впрочем, какое-нибудь занятие всегда
найдђтся. Каролинка полила цветы в горшках, вымыла чашки и тарелки после
завтрака, уложила в коробку из-под шоколадных конфет свои ленты, заглянула
к Эвелинке, которую укутала в одеяло. Бедная Эвелинка... Не знаю, помните
вы еђ или нет, какая она некрасивая. Но Каролинка очень еђ любила. Больше
всех других кукол. Ну вот. Она уложила Эвелинку спать. А теперь что?
"Посмотрю-ка я, что делается на лестнице", - подумала Каролинка и
приоткрыла дверь.
Кто-то бежал по лестнице вниз. Это был Петрик.
- Привет! - сказал он. - Что делаешь?
- В том-то и дело, что ничего, - жалобно вздохнула Каролинка. - Я хотела во
двор, да дождик. А сидеть на лестнице - разве это занятие?
Уж, конечно, нет. Лестница узкая, с самыми обыкновенными железными
перилами. Хотя, с другой стороны, - всђ-таки не дома.
- Давай добежим донизу, станем в дверях и посмотрим. Может, дождик
перестал, - предложил Петрик.
Но когда они спустились и стали в дверях, то выяснилось, что хорошей погоды
ждать не приходится. Из серой тучи, которая заволокла небо, изливались на
землю тоненькие струйки воды.
- Ну и льђт, - проговорил Петрик. - Неизвестно, когда перестанет. На
плитках дорожки, между газонами, посвечивали глубокие лужи. Но никто по ним
не бегал, никто не пускал бумажных корабликов. Наверно, потому что погода
стояла холодная, и мамы не очень-то любят, когда дети простужаются и лежат
потом в кровати. Пожалуй, одни только цветы на клумбах радовались купанью.
Из соседних корпусов вышел какой-то человек, скрытый чђрным зонтиком, да
пробежала перепачканная в грязи собака. Только минуту спустя Каролинка
догадалась, что это Нерон их дворничихи.
- И в самом деле Нерон! - подхватил Петрик. - А мы что будем делать?
- Откуда я знаю? - со вздохом ответила Каролинка. - Пошли наверх, там
подумаем.
Не успели они дойти до второго этажа, как услыхали, что кто-то бежит следом
по лестнице. Заинтересованные, они свесились через перила и увидали
незнакомую им тђтеньку, которая в этом доме не жила. Но поскольку Каролинка
и Петрик были дети вежливые, они с ней поздоровались.
- Здравствуйте! - ответила незнакомка и остановилась. Она была в плаще, с
которого капала вода, в левой руке держала закрытый уже красный зонтик, а
под мышкой несла рулон бумаги. Из кармана плаща торчали цветные мелки,
порядком затупившиеся.
- Ну что, ребята? Слоняетесь по лестнице? - спросила незнакомка.
- Хотели во двор, да дождь, - со вздохом сказала Каролинка.
Незнакомка закивала в ответ.
- Да, дождь, - произнесла она. - Только, наверно, этому делу можно и
помочь?
Петрик и Каролинка посмотрели друг на друга. Помочь? Как? Но незнакомка
улыбнулась и повторила:
- Наверно, можно помочь?..
И побежала выше, точно куда-то торопилась.
- Ну что, пошли домой, а? - сказал, подумав, Петрик. Но не сделали они и
двух шагов, как Каролинка заметила на ступеньке голубой мелок.
- Кто-то потерял! - сказала она. - Только кто?
- Наверно, та тђтенька, которая с нами разговаривала, - догадался Петрик. -
Видела, у неђ в кармане полно было всяких мелков?
Но хоть они и бежали следом до самого чердака, незнакомку обнаружить не
удалось.
- Не могла ж она так быстро войти в квартиру!
- Давай спросим во всех квартирах по очереди, - предложил Петрик. - Я
думаю, не будут на нас кричать, раз мы ищем человека, потерявшего вещь.
Они пошли по лестнице с этажа на этаж и стали звонить в каждую квартиру.
Некоторые квартиры были пустые, и на звонок никто не выходил, а там, где
хозяева оказались дома, они выяснили, что незнакомка к ним не заходила.
- Мы хотим вернуть потерянную вещь, - объясняли ребята.
Когда они дошли до верха, то оказалось, что дальше делать нечего. На самом
верху было только маленькое открытое кем-то оконце, через которое
проглядывало серое небо.
- Может, она вылезла на крышу? - подумали ребята. - Но бывает ли такое?
- Давай напишем объявление и приклеим его внизу на дверях. Напишем так:
"Потерянный мелок можно получить у Каролинки в квартире N 5"
- Знаешь, хорошая мысль, - похвалила Петрика Каролинка. - Вот и напиши.
- Надо только взять бумагу. Я домой сбегаю.
- Захвати ещђ клею и кнопок, - крикнула вдогонку Каролинка.
- Ладно!
И Петрик помчался вниз, в свою квартиру, а Каролинка осталась наверху,
возле двери на чердак. Она села на верхнюю ступеньку и стала терпеливо
ждать Петрика. А тот всђ не шђл да не шђл. Потом где-то хлопнули двери, и
на лестнице послышались шаги. Но чьи? Неизвестно.
И вот наконец запыхавшийся Петрик прибежал наверх.
- Где это ты пропадал? - спросила Каролинка.
- Знаешь, я сбегал вниз и прилепил там объявление. На входной двери.
- Правильно сделал, - похвалила Петрика Каролинка. - Эта тђтенька может
каждую минуту придти и будет волноваться, что потеряла мелок...
- Только куда она делась? Может, вылезла на крышу?
- Может, и вылезла, - ответила Каролинка. Но с сомнением в голосе. Ведь
тђтеньки не ходят по крышам. - А если и вылезла, так должна была спуститься
обратно... Но мы всђ время на лестнице и еђ не заметили.
- Может, она вернулась другой дорогой, - сказал, подумав, Петрик.
- Погоди-ка! А ну, покажи мелок. Он голубой, верно?
- Голубой! Погляди, он не такой, как у нас в школе. И оправа тоже другая,
правда?
Деревянная оправа, куда был вставлен мелок, отливала яркой голубой краской
и сверкала, как полированная.
- Интересно, какой получится цвет, если что-нибудь нарисовать. Попробую!
- Смотри не сломай.
- Я буду рисовать осторожно-осторожно. У тебя нет бумаги?
- Есть кусочек от той бумаги, на которой я писал объявление!
- Давай сюда!
И Каролинка нарисовала на этом клочке бумаги то, что она умела рисовать
лучше всего, а именно, кошку. Один большой круг - вот вам и кошка, точней
кошачье брюшко. Круг поменьше - кошачья мордочка. А на мордочке два
треугольника - кошачьи уши. Остались ещђ глаза и усы, ну и, разумеется,
хвост.
- Хороший мелок! - сказал Петрик, но не успел добавить, что цвет у него не
такой, как у тех мелков, которыми они пишут в школе, а гораздо лучше, как
произошло нечто неожиданное: нарисованная на бумаге кошка вдруг исчезла с
листа, точно еђ сдуло, зато на лестнице рядом с ребятами появился самый что
ни на есть настоящий кот. Но шкурка у него была голубенькая. Для начала он
мяукнул по-кошачьи, постоял, выгнув дугой спину и глядя на Петра и
Каролинку голубыми глазами, похожими на большие незабудки. Только нос у
него был розовый. Как земляничина.
- Ра... ра... разве это бывает? - спросила, заикаясь, Каролинка.
- Бывает, - протянул в ответ голубой кот. - Раз ты меня видишь, значит,
бывает!
Каролинке показалось, что голос у кота чуть хрипловатый.
- Откуда он тут взялся? - спросил в свою очередь Петрик, посмотрев на
Каролинку.
- Откуда, откуда?.. Да ведь это она меня нарисовала. Ты что, не видел? -
отозвался кот.
- Никогда не видел, чтоб нарисованный кот вдруг оживал и прыгал с бумаги на
пол! - прошептал в изумлении Петрик. - И чтоб разговаривал человеческим
голосом.
- А теперь увидел! Так получилось потому, что нарисовали меня голубым
мелком.
- Голубым мелком... - повторила, как эхо, Каролинка.
- Это я про тот мелок, который у тебя в руке. Вы, наверно, уже догадались,
что мелок необыкновенный. Стоит им что-то нарисовать, и нарисованное
оживает. Как я. Каролинка нарисовала меня, и я явился.
- Явился?... - протянула Каролинка.
- Что ты повторяешь одно и то же! - буркнул голубой кот. - Если не верите,
можете попробовать ещђ. Пожалуйста! Ага, должен вас предупредить: этот
мелок принадлежит тому, кто его нашђл. Нашла его, кажется, Каролинка, да?
- Да, - честно признался Петрик, - его нашла Каролинка.
- Так вот, Каролинка, знай: за этим мелком никто не придђт! Разве что...
разве что сама Филомена...
- Филомена?!
- Это ты про тђтеньку, которая хотела отобрать у нас голубую бусинку?
- Конечно! Про кого ж ещђ? Берегитесь еђ! О чђм это мы говорили? Ага, о
рисунках... Каролинка, ты смело можешь рисовать всђ, что тебе захочется.
- Я сама не знаю, что... - начала в нерешительности Каролинка.
- Всђ равно. Что захочется!
- На этой же бумажке?
- Ни в коем случае! На бумажке ты уже нарисовала меня. Если там нарисуешь
что-нибудь ещђ, будет жуткая теснота, а я тесноты не люблю. Я люблю, чтоб
было просторно. Так-то, моя дорогая.
И голубой кот лениво потянулся.
- Так ведь... так ведь листок чистый, - не выдержал Петрик.
- Чистый? Ты так считаешь?
Голубой кот захохотал с издђвкой, высоко подпрыгнул и, как показалось
ребятам, исчез. Но в ту же секунду они увидели его изображение на листке
бумаги. Каролинка хотела что-то сказать, но не успела она рта открыть, как
листок оказался снова чистым, а кот сидел уже на полу, рядом с ними.
- Я думаю, теперь вам наконец ясно: если я пожелаю, я могу быть на листке,
если нет, могу с него спрыгнуть. И потому я возражаю...
- В таком случае... - начал Петрик.
- В таком случае, можете рисовать на чђм угодно. Хоть на стене, хоть на
столе, хоть на деревьях.
- На стенах рисовать нельзя, - строго сказала Каролинка.
- Конечно, нельзя, - согласился голубой кот. - Нельзя обыкновенным мелком
или карандашом. Но голубой мелок - другое дело. Сами убедитесь. Даже следа
не останется. Ну-ка, Каролинка, попробуй, смелее!
- Только что нарисовать? - задумалась Каролинка. - Может, ещђ одну кошку?
- Я предпочђл бы что-нибудь другое, - сказал, поморщившись, голубой кот.
- А может, поробовать мне? - загорелся вдруг Петрик. - Можно? - И Петрик
взглянул с вопросом на кота. - Например, на двери от чердака?
- Сколько угодно! Каждый может рисовать этим мелком, и рисунок будет
настоящий.
- Рисуй, Петрик! Только нарисуй что-нибудь красивое, - подбодрила мальчика
Каролинка.
- Я постараюсь!
Петрик думал с минуту, а потом дрожащей слегка рукой вывел на двери
деревцо. Потому что Петрик лучше всего умел рисовать деревья. Стоило ему
кончить, как рисунок исчез с двери, и вот уже рядом с ними красовалось
симпатичное голубое деревцо с голубыми листочками.
- Видите - я прав, - с удовлетворением произнђс голубой кот. - Надеюсь,
больше вы не будете задавать мне глупых вопросов. Можете рисовать всђ, что
вам заблагорассудится. Конечно, до тех пор, пока голубой мелок не
испишется. Если вам что-то не понравится, можете перечеркнуть рисунок.
- То есть, как - "перечеркнуть"? - спросили ребята.
- А очень просто. Так и так! - И голубой кот махнул лапой, желая показать,
как это надо делать. - Разумеется, мне бы хотелось, чтоб вы меня не
перечђркивали. Приятно, знаете ли, погулять по крышам и вообще по свету.
- Конечно, тебя мы не перечеркнђм, - с горячностью заверила кота Каролинка.
- Правда, Петрик? Мы его не перечеркнђм?
- Конечно! Нам бы очень хотелось, чтоб он остался. Навсегда.
- Там будет видно! Я стану вас навещать. Позовђте - прибегу.
- А как тебя позвать?
Голубой кот шевельнул хвостом, теряя терпение.
- Очень просто: "Киса! киса! киса!" Ага! Ещђ раз напоминаю: берегите мелок.
В особенности, от Филомены!
И голубой кот, махнув лапой на прощанье, прыгнул на лесенку, которая вела
на крышу.
КОТОРЫЙ ЧАС?
Задрав головы, ребята стояли возле лесенки и смотрели вслед голубому коту,
пока тот не исчез на крыше. Наконец Каролинка, посмотрев на мелок, зажатый
в правой руке, проговорила:
- Ты думаешь, что это всђ с голубым мелком - правда? Может, нам это только
кажется?
- Что значит - "кажется"? Ты что, не видишь голубого деревца на лестнице?
- Верно, - согласилась Каролинка, - Да ещђ какое хорошенькое! У него
голубой ствол и голубые листочки. А растђт прямо из камня. Жаль его тут
оставлять. Знаешь что, давай стащим его вниз!
- Что ты говоришь, Каролинка! Не можем же мы вырвать его и унести прочь,
раз оно тут растђт. Оно засохнет. Уж я-то понимаю в этом деле: у меня дядя
- садовод.
Каролинка огорчилась:
- Значит, ты считаешь, надо оставить его на лестнице?
- Разумеется. Знаешь что? Мы можем его зачеркнуть! Посмотрим, правду ли
сказал кот.
- Разве тебе его не жалко, а? Пусть себе лучше растђт. Разве оно тут
кому-нибудь мешает?
- Конечно, нет. Только что будет потом, когда оно вырастет такое большое,
что проломит крышу?
- Пусть проломит! - заявила с решительностью Каролинка. - Если оно будет
очень высокое, как ты думаешь, совьют на нђм аисты гнездо?
- Ах, если б свили!.. - со вздохом сказал Петрик.
- Слушай, а что если нам с тобой нарисовать аиста?
- Здесь? Сейчас? Да ты что, Каролинка? Где ему поместиться?
- Ну тогда - птичку поменьше.
- Зачем?
- А я нарисую! - заупрямилась Каролинка. - Ведь это я нашла мелок.
- Конечно, ты, - подтвердил Петрик, - но тебе самой не нарисовать.
- Как это "не нарисовать"? А кто нарисовал кота?
- Ты. Нарисовала его ты. Это потому, что ты всюду и всегда рисуешь этих
своих кошек.
- А теперь я хочу нарисовать не кошку, а птичку. Увидишь, какая будет
красивая.
Не успел Петрик сказать и слова, как девочка нарисовала на дверях чердака
голубую птицу с огромным клювом.
- Да она некрасивая! - с возмущением крикнул Петрик. Но едва он это
произнђс, как рисунок исчез, а на дереве появилась изрядных размеров птица.
Крылья голубые, клюв большой и с острым концом. Птица раскрыла клюв,
закаркала, как ворона, забила крыльями и подпрыгнула на ветке.
- Не очень-то она получилась, - призналась Каролинка, - сама не знаю...
Но договорить Каролинка так и не успела, потому что птица слетела с ветки,
явно намереваясь клюнуть девочку!
- Пошла! - крикнула Каролинка и замахала руками.
- Пошла! - повторил следом за ней Петрик. - Вон отсюда!
Птица их поняла, она взлетела выше, сделала круг и выпорхнула через
открытое окно на улицу.
- Хорошо, что улетела, - сказала со вздохом облегчения Каролинка. И тут же
добавила: - Честное слово, Петрик, я хотела нарисовать маленькую
хорошенькую птичку, а получилась уродина.
- Вот именно, - буркнул Петрик.
Каролинка покраснела.
- Я знаю, что умею рисовать не всђ. И вообще, не будем больше об этом.
Давай рисовать по очереди.
- Ладно, - согласился Петрик и добавил: - А мелок пусть будет у тебя!
- Но у меня нет большого кармана, чтоб его спрятать, - сказала с огорчением
Каролинка. - Может, держать его всђ время в руке, а потом...
В ту же минуту до них донђсся бой часов с башни на ратуше.
- Ой-ой-ой, который же это час? - с испугом спросила Каролинка. - Ты
считал, сколько пробило?
- Я не считал, - отозвался Петрик. - Но ведь мы можем спуститься домой и
посмотреть, сколько времени.
Они домчались до второго этажа и вбежали в квартиру. Оказалось, что мамин
будильник остановился на десяти часах.
Каролинка встряхнула его, чтоб стал тикать, но он упорно молчал.
- Надо его завести, - посоветовал Петр.
- Завести? - уныло протянула Каролинка. - Мама очень не любит, когда я
завожу. Один раз у меня это не получилось, и пришлось отдавать будильник в
ремонт. Но если даже и заведђм, всђ равно не будем знать, который час.
Знаешь что? Пошли к вам. Ведь у вас тоже есть часы.
- Есть, есть. Но тоже не ходят. А те, которые ходят, мама носит на руке.
- Что же нам делать?
- Хм... Можно, пожалуй, спуститься на улицу и посмотреть время на больших
часах в мастерской у часовщика.
- Что ты! - Каролинка даже замахала руками, желая тем самым сказать, что
предложение Петрика - вещь невозможная. - Я обещала маме, что не буду
ходить по улице.
- Тогда сбегаю я! - вызвался Петрик.
- А тебе мама разрешила? Ведь это далеко...
- Верно, - сказал огорчђнный Петрик, - в том-то и дело, что тоже не
разрешила.
- Вот видишь... Плохо без часов, а?
- Слушай! - воскликнул Петрик. - Ведь... Ведь мы с тобой могли бы
нарисовать часы.
- Нарисовать?
- Ну да. Голубым мелком.
- А ведь это мысль! - похвалила Петрика Каролинка и вежливо добавила: -
Может быть, нарисуешь ты? У тебя, конечно, получится лучше.
- Ты так считаешь? - скромно спросил Петрик. И взял голубой мелок.
- Но где будут эти часы? На стене?
- Можно повесить и на стенку. Только будет лучше, если мы поставим их на
столик, а? - сказала Каролинка.
- На столик, конечно, лучше, - решил Петрик и нарисовал круг. Потом
пририсовал подставку и стал выписывать цифры от одного до двенадцати.
Некоторые цифры, правда, поползли вкось, но так ли это важно, если
получаются часы? Зато стрелки удались на славу, в особенности - большая,
минутная. Едва Петрик закончил рисунок, как на столе уже стояли и тикали
необычные часы. Всђ в них было голубое, - где потемнее, где посветлее, но
голубое, - и только стрелки были тђмно-синие.
- Замечательные часы, правда? - с гордостью спросил Петрик, поглядывая на
Каролинку.
- Очень красивые, - похвалила Петрика Каролинка. - Вот только - правильно
ли они ходят? Сейчас на них четыре, а...
- Четыре - это потому, - перебил еђ Петрик, - что я так нарисовал стрелки.
Выходит, часы у нас есть, а, сколько времени, мы всђ равно не знаем. Жаль,
нет у нас телефона. А то можно было бы справиться...
- А не мог бы ты нарисовать телефон? Это очень трудно?
- Вот ещђ!... Совсем даже нетрудно. Знаешь, мысль очень хорошая.
- Поставили бы мы его на маленький столик у дивана...
- Сейчас сделаем...
Но это оказалось не так-то просто. Нарисовать телефонный аппарат вместе с
трубкой - работа не маленькая. Пришлось Петрику попыхтеть. Зато, когда он
кончил, на столике у дивана красовался голубой телефон. Может, трубка чуть
покривилась, но на это не стоило обращать внимания. Тут же раздался
мелодичный звонок.
- Как серебряный колокольчик! - заметила Каролинка и сняла трубку с
телефонного аппарата.
- Алло! - сказала она, - кто это говорит?
- Здравствуй, Каролинка, - послышался в трубке знакомый голос, - узнађшь ли
ты меня?
- Это ты! - радостно воскликнула Каролинка и, прикрыв трубку рукой, как это
делают взрослые, сказала Петрику: - Голубой кот.
- Спроси его сразу, не знает ли он, по какому номеру узнавать время, -
попросил Петрик.
- Конечно, знаю, - прозвучал в трубке голос голубого кота. - По номеру 926.
До свиданья, Каролинка!
- Девятьсот двадцать шесть, - повторила Каролинка, положив трубку на рычаг.
Когда они наконец дозвонились, оказалось, что уже первый час.
- Ой, как поздно! - сказала испуганно Каролинка. - Через два часа придђт
мама, а потом - папа. Бедной маме придђтся готовить обед, а до этого ей ещђ
надо бежать за покупками. Знаешь что, - продолжала вслух рассуждать
Каролинка, - не попробовать ли приготовить обед мне? Вот мама обрадуется!
Она придђт домой усталая и будет думать, что ей надо возиться на кухне, а я
попрошу еђ, чтоб она только вымыла руки и села к столу вместе с папой. Я
подам вкусный суп, потом жаркое, потом что-нибудь ещђ, на третье.
- А есть у тебя мясо и всђ, что надо для обеда? - спросил Петрик.
- Кажется, ничего нет. Мама собиралась купить всђ сама.
- Пошли тогда за покупками.
Каролинка помотала головой.
- Во-первых, нет денег, во-вторых, я обещала ма
...Закладка в соц.сетях
