Купить
 
 
Жанр: Электронное издание
Соло на клавиатуре. Упражнения 11-15
Упражнение ? 11

ПРОГРАММИСТЫ ШУТЯТ

Звонит один клиент своему интернет-провайдеру и говорит:
- Здравствуйте, у меня проблема! Я не могу зайти в Интернет!
- А в чем, собственно говоря, дело?
- А у меня нет компьютера...

Идет папа с сыном по зоопарку. Вдруг сынок кричит: "Папа, смотри
- программисты!!!", - и показывает на клетку с гориллами.

Папа: "???"
Сынок: "Волосатые, небритые и мозоль на заднице".

Тонет программист:
- F1! F1! F1!

Мы с Вами многого добились: выучили (я надеюсь, что выучили) основную
постановку пальцев. ОЛДЖ - Очень Легко Достичь Желаемого. Чтобы достигнутый
успех закрепить, пожалуйста, наберите 7 строк слова фыва (помните о
капризном мизинце левой руки):
фыва фыва фыва фыва фыва фыва фыва фыва,
а затем 7 строк сочетания олдж (удалось ли Вам добиться послушания от
мизинца правой руки?):
олдж олдж олдж олдж олдж олдж олдж олдж
Теперь эти же буквосочетания набирайте наоборот: 8 строк авыф:
авыф авыф авыф авыф авыф авыф авыф авыф
- и 8 - ждло:
ждло ждло ждло ждло ждло ждло ждло ждло
Не забывайте о правильном ударе по пробельной клавише.
ЕT, повторяю, нажимают большим пальцем. Если перед пробелом Вы набирали
знак одним из пальцев правой руки, то пробел делать надо большим пальцем
левой руки, если же перед пробелом Вы набирали букву пальцем левой руки, то
пробел делается большим пальц м правой руки. Наверное, с первого прочтения
и разобраться невозможно, но Вы же поняли?
Появятся ошибки - соберитесь с силами и выполняйте упражнение заново.
Понимаю, могут появиться злость и раздражение. Да не нужно мне ничего
этого. Набирал раньше двумя-четырьмя пальцами и буду набирать.
Захочется бросить занятия. Так было с некоторыми учениками, приславшими мне
рассказы о том, как проходили у них занятия и какое раздражение во время
занятий они испытывали.
Вот несколько фрагментов из этих посланий. "Несколько раз хотел разбить
клавиатуру о собственную голову, задушить монитор, а вздрагивания и рычания
при ошибке в большом упражнении практически всегда". (Дмитрий Тюрин) "Да,
иногда просто молочу кулаками по клавиатуре, бешусь дико, особенно ночью,
когда устаTшь и внимание падает, а ошибки появляются". (Кирилл Бутцев) "Я
живой человек, который не лишTн эмоций. И вполне естественно, что такое
случается. Но сказать конкретно, злюсь ли я на себя, или на программу, или
на что-либо или кого-то - сложно. Просто злюсь и всT". (Лена) "Раздражение
бывает страшенное, иногда даже страдает клавиатура... А все из-за того,
что, гонясь за скоростью, я не могу добраться до конца упражнения. Особенно
это проявляется в упражнениях, где надо набирать одно слово по нескольку
строчек". (Вениамин, студент Дальневосточного государственного
университета) "Бывает, но я тогда улыбаюсь и говорю: "Так ведь это
уникальная возможность для тренировки выдержки" - раздражение уходит".
(Влад Михеев) "Да, бывает, но стараюсь это быстро перебороть". (Виталий
Мавродий, менеджер по рекламе) "Да, при выполнении задания бывает
раздражение. Когда в первых встречах я увидела требование обязательно
читать вступления к упражнениям, это меня удивило. Но позднее, когда я
поняла, что эти вступления помогают настроиться, поддерживают веру в свои
илы, я осознала, что они необходимы". (Динара Сейталиева) "Раздражения при
выполнении практически не испытывал ни разу, бывает легкое чувство досады,
особенно когда допускаю первую и порой единственную ошибку в конце
задания". (Андрей Тимофеев) "Разумеется. Очень обидно бывает допустить
опечатку в конце упражнения. Еще раздражение вызывает, когда рядом ходят и
не дают расслабиться и сосредоточиться. Кроме того, бывают моменты, когда
как будто что-то заклинивает - и сидишь, вспоминаешь, где ледующая буква,
проговаривая про себя "фыва-пр-олдж-э". Это тоже раздражает (хотя вообще-то
в последнее время это бывает не так уж часто). Короче говоря, раздражение,
конечно, бывает, но благодаря соответствующему настрою, заданному перед
началом занятий, его всегда можно преодолеть. В крайнем случае говорю себе:
"Все, на сегодня хватит" - но на следующий день обязательно возвращаюсь к
анятиям. Так что все нормально". (Сергей Пужевич) "А куда ж от него
денешься... Но зато когда наконец сделаешь - КАКОЙ КАЙФ!!!" (Андрей
Андрусов) "Это труд, любая работа может утомить. Но цель оправдывает такие
"мучения". (Наталья Марфиянская) У десяти-пятнадцати процентов занимающихся
раздражение возникает. Но они смогли его преодолеть, я надеюсь, что сможете
и Вы. Как же это всех нас губит: начинаем полезное дело - и не доводим до
конца. Бросаем. Но виним, что не получается, все и всех, только не себя. Не
стоит так поступать. Для того чтобы расположение клавиш в основном ряду
запомнилось лучше, нужно вырезать 11 кружочков из бумаги и на каждый из них
нанести одну из букв основного ряда: ф ы в а п р о л д ж э. Затем кружочки
смешать и попытаться расставить их в том порядке в каком они находятся на
клавиатуре. Скорее всего, в первый раз это займет у вас секунд 40. Вам
нужно научиться составлять их за 10 секунд.

Еще раз прошу: пожалуйста, во время занятий не забывайте делать перерыв.
Мизинец правой руки, тот, который печатает букву ж (и букву э), если вы не
левша, разработан чуть-чуть лучше, чем мизинец левой руки, поэтому им можно
заниматься меньше. Попробуйте выполнить довольно сложное задание на время.
Наберите по две строчки следующие буквосочетания по образцу:
фыва олдж фыва олдж фыва олдж фыва олдж
авыф ждло авыф ждло авыф ждло авыф ждло
Сколько вы затратили времени? Сможете ли вы путем многократного
повторения выполнить упражнение за полторы-две минуты? Попробуйте, должно
получиться. Не удивляйтесь, если поначалу Вы начнете путать букву Ф с
буквой А. Такое бывает у многих. Почему пу ают? Легче набирать слева
направо - ФЫВА, чем справа налево. Но Вы предупреждены об этом, а
следовательно, возможно, избежите ошибки. Если Вы выполнили все
рекомендованные упражнения, мы с Вами добились очень многого: выучили
основную постановку пальцев.
ФЫВА! ОЛДЖ!

Помните о двух волшебных словах, которые могут привести к успеху? Это
они - ФЫВА и ОЛДЖ! Если буквосочетания ФЫВА и ОЛДЖ окажется трудно
запомнить, воспользуйтесь мнемотехникой. Мнемотехника поможет Вам и в
освоении клавиатуры, а не только при запоминании телефонов, имен и отчеств
или заучивании наизусть стихотворных текстов. Ереванский юрист Самвел
Гарибян, обладающий поразительной памятью (он с одного прочтения запоминает
1970 слов из 2000), говорит, что суть его системы "в парадоксе, абсурде,
игре воображения... К примеру, надо запомнить слова паркет, пингвин,
таблетка рация. Вы сочиняете сюжет, в котором последовательно играет каждое
из предложенных слов. Допустим: "По паркету гуляет пингвин..." Не
впечатляет? Обычно. А если так: "Паркет натерли пингвином, дали ему
таблетку, посадили на рацию". Абсурд? Да. А слов уже впечатались в память.
Необычное всегда запоминается лучше, развивает фантазию, избавляет любого
человека от стереотипов мышления. Поэтому мой совет: во время прохождения
курса "Соло на клавиатуре" все время прибегайте к мнемотехнике. Развивайте
свое ассоциативное мышление. Набирая те или иные слова, а скоро мы перейдем
к словам, постарайтесь вызывать у себя ассоциации на то или иное слово: что
вспоминается, с чем соотносится? - это поможет Вам быстрее запомнить
расположение клавиш, а сами слова будет приятнее набирать. Как легче всего
запомнить расположение букв ФЫВА + П для левой руки? Вспомним советы
Самвела Гарибяна, и пусть это будет аббревиатура слов: Феминизм Ы
Вытекающие Автоматические Последствия. Как запомнить ОЛДЖ + Э? Очень Легко
Достичь Желаемого Эффекта. Прежде чем приступить к дальнейшим упражнениям,
перечитайте еще раз вводную часть нашего курса и вспомните, как Вы
выполняли предыдущие десять упражнений. Если вдруг Вы решите, что то или
иное упражнение - будем перед собой честны (это и сложно, и пр сто) -
сделали недостаточно хорошо, то повторите его заново. Выполнять заново
упражнения, которые Вы прошли в начале курса, значительно проще, а каждому
из нас свойственно испытывать удовольствие от той работы, которая у нас
получается. Непременно анализируйте свою работу. Обязательно анализируйте!
После выполнения каждого задания перед Вами окажется статистика. Изучайте
ее. Умение анализировать свою работу важно не только при прохождении курса
"Соло на клавиатуре". Совет: в конце дня подводите итоги. Прокручивайте
мысленно все, что происходило с Вами, стараясь дать оценку, где Вы
поступали правильно, а где неправильно. Освоив "Соло на клавиатуре", Вы
сможете вести электронный дневник. Если Вы хотите повысить свой
профессиональный уровень, научиться анализировать события дня, рассказывать
о них, то самое лучшее - вести дневник ежедневно, независимо от того, есть
вдо новение или нет. Записывать нужно все, что происходило с Вами, что Вы
видели, о чем думали, размышляли.

ДНЕВНИК - ЭТО:

ЕЖЕДНЕВНЫЙ ТРЕНАЖ;

ПРИВЫЧКА ВЫСКАЗЫВАТЬСЯ ПИСЬМЕННО, ПОМНЯ О ПРАВИЛАХ ЭТИКИ;

ВОЗМОЖНОСТЬ ИСКАТЬ НЕОБЫКНОВЕННОЕ В ОБЫКНОВЕННОМ И ОБЫКНОВЕННОЕ - В НЕОБЫКНОВЕННОМ.

Ведение дневника - психологическая настройка на то, чтобы постоянно
анализировать жизнь. Дневник - это собственная лаборатория. Учиться лучше
всего, повторяю, на собственном опыте. При этом нужно вести дневник так,
чтобы он мог быть в компьютере без ароля, и ничего страшного, если кто-то
случайно его прочтет. До глубокой старости вел дневник Лев Николаевич
Толстой. Даже во время войны успевал заносить записи в дневник Константин
Симонов. Дневник был своеобразной лабораторией для многих писателей. Среди
наиболее интересных дневников, опубликованных в после нее время, - дневник
Жоржа Сименона "Я диктую" и "Я вспоминаю". Кстати говоря, Сименон
боготворил пишущую машинку и в молодости называл себя "рабом пишущей
машинки", печатая ежедневно до 80 страниц текста. Однажды Сименона
спросили, как ему удалось написать столько романов. Наверное, цитата,
которую я приведу из его книги "Человек как все", слишком пространна, но,
может быть, она кому-то поможет полюбить свой рабочий инструмент: "Как это
удается мне в течение почти полувека? Да очень просто, черт побери! Я пишу.

В первый раз я писал, сидя за пишущей машинкой на ящике, потом более
комфортабельно - сидя на стуле. Но я никогда не принимал за письменным
столом позу романиста с п ром в руке, трубкой во рту и распахнутым на улицу
окном. Перед началом работы я неизменно вынужден был повторять определенные
жесты, ставшие за долгие годы привычкой, которая опять-таки поработила
меня. Перед тем как приняться за роман, я спускался к себе в кабинет,
прихватив из библиотеки маленький столик на колесиках. Я устанавливал его
на определенном месте, отправлялся на кухню за плиткой и, как всегда,
втыкал в кабинете вилку в розетку. Затем я приносил чашку, которую не без
труда раздобыл, так она огромна. Это чтобы не слишком часто наполнять ее
снова. Далее следовали осмотр машинки и чистка шрифта. Справа от машинки я
клал желтый конверт, который ошибочно называют моим планом. На нем никогда
не делалось пометок, связанных с развитием сюжета. Слева - две папки из
толстой бумаги особого сорта для обоих экземпляров рукописи: я всегда
печатаю под копирку. На другом столике огромная пепельница, выточенная из
цельного куска дерева, полдюжины тщательно подобранных трубок. Последний
взгл д на ансамбль... Я казался себе акробатом, который уже в трико выходит
перед номером на арену проверить, хорошо ли натянута проволока и закреплена
аппаратура. Не были ли все эти приготовления чудачеством? Некоторые
писатели создают шедевры за столико кафе, не обращая внимания на гул
голосов. Большинство пишет, если у них появляется желание писать или если
они решаются приняться за работу. Кое-кто сочиняет каждый день обязательно
сотню строк, что позволяет выдавать по роману в год. Я смущаюсь и д же
волнуюсь при мысли, что меня могут счесть исключением. Для тех, кто меня
знает, я человек как все, живущий нормальной жизнью без особых
неожиданностей и потрясений. Во мне укоренились и другие привычки,
например, вывешивать на дверях кабинета табличку "Не беспокоить", которую я
привез из нью-йоркского отеля "Плаза", или другая - запрещать домочадцам
вставать раньше меня, когда я пишу роман. Я хотел, чтобы никака мелочь не
отвлекала меня после сна: я должен быть свеж, как чистый лист бумаги.
Некоторое время я пытался сбросить гнет этих привычек и писать по-другому.
Накупил десятки карандашей и тонко-тонко очинил их электрической машинкой.
Наконец уселся даже за письменный стол. Почерк у меня мелкий, и я был
вынужден часто очинять каранда и. После полудня я перепечатал рукописный
текст на машинке, и мне пришлось многое менять. Пишущая машинка не
располагает к словесным пируэтам, повторам, приглаженным фразам, которых я
не терплю. От нового метода я вскоре отказался, почувствовав, что вно
поддаюсь тенденции писать красиво, и опять сел за машинку". Если бы у Жоржа
Сименона был компьютер, то он бы, не сомневаюсь, написал в два раза больше
романов.

Упражнение ? 12

Переходим к букве п. Она чуть правее буквы а. Ударяем п указательным
пальцем левой руки. Основная постановка пальцев - ФЫВА, и, если требуется
набрать букву п, указательный палец левой руки с буквы а переходит на
клавишу с буквой п, ударяет по ней и озвращается на букву а. Как сложно
объясняется одна буква и как на самом деле все просто! Вы это сами поймете,
как только наберете на своей клавиатуре указательным пальцем левой руки 7
строк слова "папа":
папа папа папа папа папа папа папа папа

Вы, надеюсь, отлично справились с первым словом - папа! Многие
удивляются: стоит ли печатать 7 строк, когда и так все ясно: отстукивать по
очереди две буквы: п и а, а большим пальцем правой руки ритмично ударять по
промежуточной клавише для получения пробела между словами. (Вспомним -
прочтите его с особым вниманием! - правило: если последней, перед тем как
сделать промежуток между буквами или словами, Вы печатали букву левой
рукой, то промежуток делается правой рукой; и наоборот: если буква печа
алась правой рукой, то промежуток делается левой рукой.) При появлении
опечатки Вам нужно выполнить задание снова. В противном случае упражнение
нельзя считать выполненным. Попытайтесь во время выполнения этого
упражнения, как, впрочем, и других, находить наиболее удобный и приятный
для Вас ритм. Помните: верно выбранный ритм намного облегчает процесс
набора. Начиная набирать строчку в одном ритме, старайтесь и заканчивать ее
в том же ритме. Если собьетесь с ритма, появятся ошибки. А убирать их
бэкспейсом или делитом нельзя. Возможно, что при выполнении этого
упражнения у Вас возникли те же ощущения, что и у одного из моих заочных
учеников. Вот что он написал: "...На каком-то уровне сознания я уже понимал
необходимость ритма для более правильного и скорого выполнения задания. Тут
есть два аспекта: 1. Либо пользователю сразу указать на преимущество работы
в определенном ритме для быстрого исполнения текущего задания. Несомненный
плюс - это настрой пользователя сразу следить за своим набором текста, что
и является одновременным контролем разума что нажимать), с одной стороны, и
с другой - предугадыванием, если сие слово применимо в данном контексте,
куда дальше нажимать, тут уже включается в работу подсознание. 2. Либо
пользователю не говорить о чувстве ритма, чтобы он своим умом дошел до
этого, выработав свой подход к выполнению упражнений. Плюсом и является
самостоятельный путь к решению поставленной задачи. Правда, кто быстрее
сможет задать себе этот воп ос, тот, соответственно, и раньше его решит.

Поэтому я за первый вариант, так как он проще и нет необходимости терять
время на организацию собственных изысканий. Может быть, акцентирование
внимания на данном вопросе и закономерно в 12-м упражнении, но, вероятно,
этот акцент можно поставить в бо ее ранних упражнениях. В таких случаях
говорят, что недостаточно выборки". (Грицевский)

Упражнение ? 13

Набираем короткое слово ор. Клавиша с буквой р ударяется указательным
пальцем правой руки, то есть палец переводится с клавиши буквы о на клавишу
буквы р. Промежуток между словами делается большим пальцем левой руки.

Пожалуйста, наберите пять строк:

ор ор ор ор ор ор ор ор ор ор ор ор ор

Какие ассоциации вызвало у Вас слово ор? Вход в чаты и ICQ - не так ли?
Или там все без крика, без ора?

Упражнение ? 14

Слово оро. На самом деле такого слова нет, но нам оно нужно, и будем
считать, что оно есть, - оро.

Пожалуйста, наберите 6 строк по такому образцу:

оро оро оро оро оро оро оро оро оро оро

Общеизвестно: требовательность к другим должна начинаться прежде всего с
требовательности к себе. Думается, с этим согласятся все. Наш курс в этом
отношении (я говорю о процессе обучения) - лучший тест на проверку
требовательности к себе.

Упражнение ? 15

Мизинцем правой руки, пожалуйста, наберите 5 строк буквы Э.

Пальцы находятся на основной позиции - ФЫВА ОЛДЖ, и мизинец правой руки с буквы Ж переходит на букву Э, ударяет по этой клавише и возвращается на клавишу с буквой Ж.

э э э э э э э э э э э э э э э э э э э э

Э - капризная буква. В словаре русского языка Ожегова из 57 тысяч слов
всего 349 начинаются с э. Да и в середине слов э употребляется довольно
редко. Поэтому э и находится в конце основного ряда клавиатуры. Клавиатура
составлена так, чтобы самые разр ботанные пальцы - указательные - набирали
буквы, которые чаще всего используются в словах, а мизинцы и безымянные
пальцы - менее употребляемые буквы.

Закладка в соц.сетях

Купить

☏ Заказ рекламы: +380504468872

© Ассоциация электронных библиотек Украины

☝ Все материалы сайта (включая статьи, изображения, рекламные объявления и пр.) предназначены только для предварительного ознакомления. Все права на публикации, представленные на сайте принадлежат их законным владельцам. Просим Вас не сохранять копии информации.